以我的成绩在一中只能分到普通班，在普通高中可以分到重点班，应该选哪所高中就读呢？

　　我说了我负责，不带半点忽悠。
　　在名校你是凤尾，不受人待见，老师们眼晴盯着的是优生，你只能默默无闻。名校学霸如云，在此地你永无出头之日，自信心会大打折扣。
　　在普高重点班，老师把你当宝贝，你的被关注度就会大幅度提升。被人重视的感觉是什么滋味，你懂的。人的潜能是否被激活取决于外界的刺激，被重视就能发挥出来，不被重视极有可能被扼制，甚至泯灭。潜能一旦被激活，学习成绩就会大幅度提高。
　　普高学校不缺乏优秀的老师，优质的资源。学校要生存，必须有好的升学率，这样才会得到社会的认可。普高的领导一定懂得这一点。他们办重点班，就只望你们争气。学校一定会配最强的师资力量，对有潜力的学生会重点培养。
　　案例佐证:我刚入职，学校从各班抽出最差的3名学生组成一个班，我任教数学。按常规，这些学渣是一个都考不上当地第一中学的。可喜的是，两年后，我班竟然有10名同学被录取了。这可能就是人们常说的＂差生效应＂吧。孰轻孰重，利弊得失，望慎之！
　　题主如今应该已经坐在高一的教室里了，只是不知道是一中的普通班，还是普通高中的实验班。虽然回答有些迟，希望对明年的中考生有些帮助。
　　如果放在以前，我一定会建议你到重点高中的普通班。在我的理念中，一直认为重点高中的师资力量更强，老师的配备更合理；学生的学习氛围更好；学生毕业之后，走上工作岗位的人脉也更优秀。(之前我还回答了一个问题＂为什么一定要去重点高中＂）但现在让我再来回答这个问题，我的观点却发生了动摇。
　　我表妹的儿子和题主是一样的情况，高考之后非常后悔当初没有选择普通高中的重点班。
　　表妹的儿子中考刚刚过重点高中的线，进入了重点高中，分在了普通班。三年的高中生活，每天都疲于奔命，却终究无法赶上前面的同学。学习压力大，仅有的一点学习兴趣也被抹杀了，人也变得越来越不自信，进入高三后，开始怀疑班主任的能力，怀疑老师的能力。在家里吵着要表妹给他报网课，高考前花了几千元报了网课，却越学越糊涂。最后高考以比二本线高五分的成绩被大连的一所民办大学录取。昂贵的学费，还有不满意的专业，让他最终放弃了大学学业，选择了去当兵。而他初中的几个同学，学习成绩和他差不多，因为中考差一两分没有进入一中，在普通高中重点班读了三年，三个考上了一本，另外两个上了二本，也都还是很不错的学校。还有我两个同事的孩子，考上了一中，读了半年，每次考试都在最后，在家里闹着不读书了，只好转入普通高中，考了几次都是班上的前几名，越学越有信心，最后都考取了一本。
　　高中学校，特别是四五线城市的高中，整体师资力量不足，老师年龄偏大，老师的配置基本都是:首先保证高三配置最优秀的老师，然后才是高一高二，而且高一高二首先保证实验班老师的配置，剩下的才是普通班的老师，要么就是年纪大了，快退休的，要么就是才刚刚参加工作的老师。一个班上的老师水平参差不齐。经过层层筛选后的高一高二普通班老师，教学经验、教学水平，还有责任心方面，根本无法保证。普通高中的老师也是如此的配备。但是在普通高中的实验班里，师资力量不用怀疑，班级的学习氛围相对要好一些，作为尖子生，老师们会给予更多的关注，会及时一对一地帮你解决疑难问题，越学越有信心。
　　考取一中是每个中考生的梦想，但在一中垫底的学生确实生存艰难。无论选择一中的普通班，还是普通高中的重点班，希望孩子和家长都能考虑清楚，既然选择了，就要坚持下去。
　　做鸡头，还是做凤尾，两难选择，您会怎么选？
　　先分享一个朋友的案例：
　　朋友家的孩子今年高中毕业，高考590分，单看这个成绩不算太低，但是要上一个211大学都几乎不可能！要知道，朋友家孩子可是在重庆最好的高中上的！所以，这个成绩，就实在太勉强了！
　　回到3年前：朋友家孩子以优异的成绩690分考入这种高中，但是只分到了这所高中的普通班。当时，以他的成绩，完全可以去一所区重点高中的＂重点班＂，甚至有几所学校都向他抛出了橄榄枝！然而，迷信＂名校＂的他们，最终还是选择了最好的高中。但是结果很不理想，当时初中成绩跟他差不多（甚至低10多分）的同学，在区重点还考了630多分！
　　这种选择有没有错呢？其实也谈不上错，因人而异吧！
　　但是，如果选择普通高中的＂重点班＂，至少有这几个优势：第一，受老师重视！
　　老师的重视和关照，这种激励，往往能让学生潜力大大地释放出来！你到名校，分到普通班，你成绩也一般，老师关注不到你，而同样这个成绩，在普通高中，你可能分到重点班，成为老师关注的对象，鸡头还是凤尾，不言自明！第二，普通高中，有的老师并不＂普通＂；名校老师，有些也徒有虚名！
　　可以说，任何一所学校，都有好生、差生，所以，选择班级，选择班主任以及主科老师，非常关键。
　　普通高中的重点班老师，往往是师资配备非常好的，换个角度想想，学校也想要出成果啊！
　　而重点高中，甚至名校的老师，其中有不少优秀的老师，但也有一些不够优秀的老师，之所以成绩整体不错，根本原因是生源不错，因为他们招了最优秀的一批学生！
　　所以，不要过分盲目崇拜名校！
　　当然，无论是普通高中的＂重点班＂，还是重点高中的＂平行班＂，如果孩子不愿意学，不主动发自内心去学，那都不会有好的结果！
　　一些被分到重点高中＂清北班＂的孩子，到高三也有竟然考到600分以下的，所以，根源在学生，但是优秀的老师可以起到激活学生、挖掘潜力的作用，起到引领的作用！
　　我家孩子当年就是这么个情况，中考分数可以去一中，但只能到普通班，如果去二中就可以分到重点班，而当时二中招收的三千多学生重点班只有这一个。我们选择了二中重点班，事实证明，我们的选择没有错。二中也是重点中学，只不过生源质量比不过一中。
　　当时我们选择二中重点班的主要原因是因为孩子的中考成绩放在一中普通班恐怕都不会靠前，担心排名太差，影响自信心，万一出现厌学，再想抬头就难了。如果到二中重点班，即便是排名靠后，也不至于失去自信。
　　当时二中的那届学生有50个教学班，班容量基本在70-80人，而重点班只有50人。学校给这个班级配备了经验丰富、责任心强的老师和班主任，领导也更是重视，这个班的所有任课老师也都压力很大！最后的高考成绩还不错！都上了一本线。
　　因为没有去一中普通班，也不清楚一中普通班教学会是什么情况，在此也不敢妄自评论。不过，有一点我是清楚的，就是当时有不少成绩很差的学生竟然能去一中就读，至于怎么去的我不清楚。想到自己的孩子班里要是有这么几个学生搅和着，就更强化了去二中重点班的想法。
　　所以我建议，如果你要去的那所普通高中往年成绩不是很糟糕的话，可以考虑去。但是，如果往年成绩很渣的话，还是选择重点高中的普通班吧，毕竟瘦死的骆驼比马大！
　　重点高中普通班和普通高中重点班的选择不能一概而论，有的适合前者，有的适合后者。这与你的＂潜力＂有关。
　　重点高中和普通高中的教学深度应该有差异，对学生的重视程度不会有什么差距，因为他们都有可能考上本科大学，可以提高升学率。如果你费了很大很大努力才考出这样的成绩，特别是受限于脑力，那普通高中重点班较适合你。如果你没费很大功夫，还有很大提升空间，那就找出提升的方式，准备上重点高中吧。
　　一所好的高中1000学生，可能考上七八百本科，但还有一二百没考上。一所普通的高中1000学生，会有一二百考上吧。这里面的道理希望你明白。
　　最后，我要说，重点高中和普通高中的学习氛围和管理有差距。高中是重点还是普通是有原因的！勤能补拙，方法补拙更重要，你的脑力应该没问题