谢邀。 先说明一点,所有学校的导师都不会歧视非985、211类的学生,其中自然包括985、211大学的老师。如果你进入了初试,最终却没有得到导师的青睐,最后名落孙山,一定是你哪方面做的不够好,不要扯到别的事情上。 导师选择学生是有很多讲究的,除了初试成绩之外,复试的英语口语、专业课表现、言谈举止、回答问题的方式和技巧,甚至你的穿着、态度都会成为左右你是否成功的因素。所以千万不要觉得初试成绩高就可以高枕无忧了,你是否能够最后脱颖而出,看的是你的综合成绩。这里举几个例子。 第一,学校,初试A君比B君高20分,复试当中B君比A君高了10分,最后B君被选中,为什么呢?因为这个学校初试成绩经过核算后,初试的20分,在总成绩里只核算成2分,所以最后经过成绩加权,B君的综合成绩比A君高,最后自然就被录取了。 第二,某专升本同学,考全国顶级学校的护理专业,初试成绩排名第一,但是复试被刷了,这又是为什么了?因为这个专业对学生的操作能力要求较高,不是单纯的看你的初试成绩的。 第三,某个学校复试,有两名同学,初试成绩相仿,复试当中表现也相当,但是最后选择了本科学校好的那名学生,为什么呢?因为如果两者初复试都表现的差不多,导师一般会认为本科专业好的同学相对来说学习能力会好些,基础也打的更牢些。说这么多的目的是什么呢?当你失败的时候,更多的是应该从自身上找原因,而不是从制度上或者学校上找原因,因为相对弱小的你,对于这些事情是无能为力的,你能做到的只是提高你的初试成绩和复试的表现。 最后再给你打个强心剂吧,985、211大学的导师,也不都是从小就在顶级学府学习的,如果你要报考专业的导师恰好跟你一样,本科不太好,但是从硕士到博士再到硕士生导师都是在好学校的话,那更能感同身受,体会到你的辛苦,你是不是至少在印象分上能沾些便宜呢。 如果大家觉得对你有帮助,请点个赞,也欢迎评论区提问 点击头像关注我,查看更多专业考研回答,总有跟你情况相近的 你的转发,我的10w 我是张雪峰,一个让学习变得更快乐的考研老师 每年我们应该都可以看到很多普通高校的同学考上211,985高校的研究生,有的甚至占到录取人数的一半以上,所以不要怀疑老师的眼光,更不要怀疑自己的能力。择优不等于歧视 做一个选择题:排除其他情况,假如一个211学校的本科生和非211的本科生两人同时参加考研,碰巧两人初试复试成绩都相同,作为导师,你认为会选哪一个?我想同等条件下绝大部分人应该有自己的倾向性。但这能叫歧视吗?我想最多能叫择优,毕竟考试只能反应一部分问题,但本科阶段的经历不同学校可能是会有很大差别的。 科研需要的是能力,而不仅仅是学历 老师挑选研究生,都是为了做科研,看中的都是学生的学习创新能力和复试时表现出来的综合素质,比如英语水平,口语表达,专业课素养等,不会因为出身不同而有所区别,更谈不上歧视,除非真的出现刚才提到的极端情况,才有可能参考学校的因素,而且有很大可能老师会倾向于在复试中表现更出色的同学。师出同门看能力和成果 被录取进入研究生阶段后,这样的情况应该更不可能存在了。都是自己的学生,正所谓英雄不问出处,只要你努力用功,积极上进,老师是不可能因为你是非985,211学校毕业的而区别对待。相反,甚至会不喜欢躺在功劳簿上摆姿态的学生,毕竟研究生毕业有科研的要求,老师要出成果,出成绩也有科研的要求,没有人会拿自己的名声和前途开玩笑。 一般不会!但确实是不比不知道一比吓一跳!985学校研究生与普通二本学生有很大差异!不用歧视,感觉一下就知道了!记得前些年山东的曲阜师大为了使自己学生多考上研究生,他们停掉了许多实验课程都改成考研辅导!说实话,那一年北京的许多重点高校一下子迎来众多的曲阜师大的研究生!导师们都纳闷,这曲阜师大怎么这么牛逼?教学质量就这么高?可到了第二年研究生开始做实验了,这些导师们发现上了大当了!这些曲阜师大的毕业生根本不会做实验,因为他们从没学过,就考试了几门理论课!这一下子把北京高校可气坏了,第三年几乎所有的高校几乎全部封杀曲阜师大毕业生!我当时都参与!只要看见曲阜师大四个字,多高的分数都坚决不要!据说后来曲阜师大痛下决心改正!可留下的骂名和臭声誉至如今都让人记忆犹新! 所以对于考入名校的普通本科研究生,荣耀倒是很荣耀的,但压力巨大是真!只能通过自己的辛苦和努力才能获得应有的尊重和荣誉!同时,自己也才真正获得应该的知识! 感谢悟空邀请。 可以肯定的说,不会。我在所谓的211大学工作多年,接触研究生工作也已经有10年光景了。我可以负责任的说,在我们学校,虽然导师更倾向好大学的学生,但绝不会对非双一流高校的学生有所歧视。 首先我们必须明确一个事实:什么是考场歧视。考场歧视意味着双重标准,意味着对于双一流高校的学生网开一面,这在研究生招生考试中是几乎不可能出现的。因为全部考试都要求有视频资料,要公开透明,收到纪委监督,如果高校歧视考生,那么光是处理投诉,就能够让一个高校的招生工作彻底瘫痪。 然而,在实际工作中,总会有一些同学说某某高校歧视外校考生,或者某某高校歧视非双一流考生,这种感觉从何而来,我可以为题主提供一个思路。 我们说,现在的高校基本上都遵守国家制定的教学大纲,在四年本科期间,一个专业对于学生教学往往是同质的。但是由于高校不同,高校所授课程的深浅程度和侧重点并不一致。比如说一些高校,尤其是一些非双一流高校的学科,往往更侧重于对知识的应用和实践,对于研究性问题并不能非常深入,这源于一所高校对于自身的定位。如果题主的高校对位于培养某个行业的高端应用型人才,而题主非要在考研时报考一个致力于研究型人才培养的高校,那么即便题主本科期间所学课程与目标高校完全一致,也会由于侧重点不同而感到考题比较偏、怪。相反,如果题主本科高校的定位就是研究型人才,那么在应对这些问题时就会更加得心应手。 因此我们说,歧视并不存在,但要认清自己的情况,才能够更加合理的报考研究生,提高自己的录取概率。 在不了解之前,肯定会带有一些偏见。毕竟,导师会想,当初为什么你没考上重点大学,到底哪一块出了问题。了解之后,就看个人能力了。能力强的,会重新认识你。能力差的,则会加重歧视。 研究生导师更看重的你的学术水平 大学中能够成为硕导,博导的人,衡量标准大致如下: 1。政治立场,治学态度,职业道德 2。学术造诣 3。职称资格 4。科硕项目,资金状况 5。科研方向及科硕成果 综上,硕博导带学生,绝大多数看重实际能力,科研热情,关注情商智商,对于是否985,211其实是较少关注的,但有一些会因为之前的学生中,有能力特别强的来自于某985211大学的某专业,导师们也会凭经验判断,个别青睐某几所学校的学生。 歧视,不会。 首先,自己还是要明确一点:努力没有高低贵贱之分,努力的人最应该受到尊重。何来歧视之担忧。 可能有人会说:那些985、211的研导都喜欢自己学校的学生。这不叫做歧视,也没有错。自己的学生会比较熟悉,毕竟本科四年里没教过也见过了,相对放心。其次,每个大学的氛围都是不一样的,一方水土养一方人。我们都喜欢与有共同习惯、爱好的人交往,那么研导们当然也希望能与老学生共事。 当然,现如今有很多大学是出了名的考研名校,如山东的曲师大、聊师大,每年都会向全国各大名校输送生源。像这样的大学,很多学生的入学目的可能就是奔着研究生去的。这样并不好,会失去研究生的本质,重回应试教育了。时间一长,不受待见也不是怪事了。 哪里都有人才,也并不是985、211都是人才。不必担心自己起点低,最重要的是努力带来的底气,能力带来的自信。 尊重,是自己拼搏赢得的!表现出色的,到哪里都会得到尊重。不看广告,看疗效! 你买东西喜欢杂牌的还是名牌的?一个道理呀,兄弟,杂牌的总体不一定比名牌的差,但是名牌的真的有些地方要好一些,不仅仅是导师了,等你读到硕博,碰到其他人,你也会问,对方是哪个学校过来的。