会,一定会。与差生相处,会学到他们的长处。因为差生大多都很容易相处,在相处中可以试着当小老师,把自己学会的东西讲给他听,这样一来,一方面巩固自己的知识,另外更主要地也帮助了他人,共同学习共同进步。又团结了同学,这是一科境界。 看差生差在哪里?如果是成绩差,但人品没问题,不反对;反之,会不建议,但主意还得孩子自己定。 一个孩子学习成绩差,要么自己习惯不好,要么家长太不重视,要么实在智商不靠谱。以上这几点,都是成绩好的孩子忌讳的 说实在的,不是很愿意,因为我的孩子还小,刚一岁多,我不知道以后他的自控能力怎样,如果遗传到了我,我很不希望他和差生成为朋友,因为很容易被影响! 近朱者赤近墨者黑,不是全无道理,如果对于自控能力差一点的人,这点尤其突出,拿我来说,小学毕业后,其实我的成绩不好,中等吧,但是运气不错,我分到了一个好的初中班级(那时候没按照成绩分班,随机),有好的老师,好的同学,我周围的同学认真学习,不调皮,并且我和全班第一名同桌,这样的环境很快影响我,我也没有了那么多玩的心思,我的成绩好了起来,最后以A1的成绩升到了高中! 到了高中,其实最开始也不错,因为我的成绩,分到了一个不错的班,因为我的班主任带的上一届学生,出了两个北大学生,同学们也都特别兴奋,但是好景不长,一个学期后,班主任升官了,也被调离了,来了一个很不喜欢的班主任,同学们都很抗拒,于是,很多人开始堕落,开始玩,学习不认真,上课不听讲,我也很快被影响!从此成绩一落千丈,因为周围都是不爱学习的同学,上课看小说,下课玩游戏,这样的我耳濡目染,加上自控能力差,怎能不受影响,不出意外,最后高考连大专分数线都没有上! 所以,如果你的孩子自控能力差一点,一定要教育他应该在怎样的学校环境学校,应该和哪些同学成为朋友,对他更有帮助! 会的因为我知道我的孩子是优秀的,不会影响我孩子,反而差生变优秀。 可以的,我儿子在学习上一直是优等生,也会和班里倒数的同学玩,我觉得只要孩子们品质上优秀,可以的 三人行必有我师焉!只要不是品行恶劣,都可以成为朋友,教孩子学会看到别人的优点而不是盯着别人的不足。 愿意,只要那个差生不是调皮捣蛋,不是坏到骨子里,品行好,善良,就可以做朋友,差生也有值得学习的优点,比如:守纪律,懂礼貌,热爱劳动,肯帮助他人,只是不太爱学习,和这些同学做朋友说不定还能取长补短。 我们家孩子学习优秀,和倒数第一名,倒是第二名都同桌过,也没有什么。 我觉得孩子小,不要过多的灌输一些负能量,人家孩子学习不好,不代表将来怎么样,而且谁能保证自己孩子将来在大学同宿舍,同班级,工作了后,同单位,同科室里遇不见表现不好的人? 孩子需要适应可能环境,不要担心。 comeon! 差生难道不配有朋友吗?只要不是人品差我觉得没问题。不要轻易给一个孩子贴标签,成绩差不代表人品差,就如高学历不等于高素质。