教材插图后遗症谈性色变？

　　人教版教材插图问题连上多个热搜
　　近日，人教版教材因插图问题频上热搜。细心网友发现，除了教材，配套的其他儿童读物也都或多或少带有性暗示。作者已在前两篇文章《人教版数学教材插图引热议：不仅是美丑问题》（https：www。toutiao。comarticle7102748812388631055）《拔出萝卜带出泥：新华字典出问题》（https：www。toutiao。comarticle7103115508836631081）中提到，这里不再赘述。
　　但是，事态持续发酵，我们发现部分网友矫枉过正，这件事逐渐演变成了无知者的狂欢。
　　狂欢：曹文轩与色情文学
　　写下这个标题我实在于心不忍。曾几何时，陪伴我度过青少年时期的作家竟已被网友画上这样的等号。我为曹先生感到可惜，也为无知者感到羞耻。
　　事情的起因很简单，曹文轩主编的《大语文》放上了汪曾祺的《受戒》。文章传递的天真无邪的朦胧爱情未被提及，开头的几句打油诗却被网友们拿出来高声大骂：曹文轩！色情文学！
　　网友为曹文轩冠上老色批的名号
　　《受戒》部分文本
　　我们可以看到，网友所说的小黄诗，在文章中所占篇幅极小，且若是因为提及女性器官就污名化该文，实在是断章取义。
　　在文学作品中，人物是带着各自的语言出场的。人设是没有文化的，就不可能讲出文绉绉的话语来。而此处是不讲清规的和尚随便唱的打油诗，符合人物特点。
　　但我也在上一篇文章中提到过，文字作品需要考虑受众群体的客观情况。
　　《受戒》一文若是放在低年级，那确实是不怎么合适的，因为孩子们的阅历不足以理解文章传递的主旨。但若是放在高年级，正处青春年少的孩子们是可以理解明海和小英子的朦胧感情的。
　　所以，大家如果要喷曹文轩和《大语文》，必须得对准了喷到位，否则就会显得十分无知。
　　例如这位网友就喷得比较有水准
　　这位也还行，但是从中文系的角度来说，初中生就可以看得懂，不必等到成年
　　这位网友就说得比较中肯了，对事不对人，不可以无脑喷
　　而网友们接着扒出曹文轩在《草房子》《青铜葵花》《细米》等作品中的所谓色情描写，在我看来也是有断章取义的嫌疑的。
　　本人当年五年级下学期开始接触《草房子》，读完之后很喜欢油麻地，也很喜欢曹文轩的文笔以及笔下塑造的小朋友。因此在接下来的一两年里，我将曹文轩当时已出版的书都借来看了个遍，体验感很好。
　　而至于大家所谓的性描写，大家可以去看书，有的是描写这个年龄段小孩子正常的生理反应，有的是描写小男孩之间调皮的戏尿，还有的是正常父女依偎画面
　　如果这些属于性暗示的话，那只能说明我们的性教育不到位。连正常的与性相关的都不能说，那孩子更处在危险之中了。
　　大家可以搜索曹文轩这个词条，凡是狂喷他写色情文学的，几乎都是一些带V的。他们是所谓网络红人，说话有一定影响力，会带动群众节奏。
　　带节奏的大V和他没有思考能力的粉丝
　　财经号和他的文学见解
　　除了复制粘贴还可以说点到位的吗？
　　而为他说话的，大家可以点进这些博主的主页看一下，都是一些发发日常生活的博主，也就是说，这些人其实是在说心里话，且有理有据。
　　不要张三生病李四挨刀
　　这是早期劳动人民闲暇打趣的一种方式而已
　　真的，读过曹文轩书的小朋友一定会很喜欢他的文笔的，很美
　　我们大声疾呼：不要极端，不要极端，不要极端
　　所以，其实真正读过曹文轩的人是根本不认同他是一个色情文学作家的，因为他的作品足够好，文笔足够优秀，人物足够形象。
　　后遗症：谈性色变？
　　曹文轩被推上热搜，其实是家长们被蛇咬怕井绳，加上部分人的狂欢。
　　如果说上一篇文章是在讲我们不接受性暗示的话，这一篇文章我想表达的观点是：我们要接受性在孩子生活中的存在。综合来说，孩子的性教育必须大大方方。
　　我上六年级的时候，科学课老师把男女生分开来讲性，那是十几年前了。男学生女学生都十分难为情，老师在台上讲，学生在台下笑。什么也没学进去，性教育有了，但效果并不明显。
　　《大耳朵图图》真是一部被低估的电视剧
　　近年来学生遭性侵的事件屡被曝光，性教育开始被重视起来。
　　六一国际儿童节到来之际，女童保护发起人孙雪梅接受新京报专访
　　许多的博主也在积极推广和普及性教育
　　但是性教育在我们国家的普及任重道远：
　　普及性教育的绘本被家长举报
　　成年人不能谈性，小孩子教材涉黄
　　我一直在想，为什么要有性教育呢。当我看到幼年被坏人侵犯隐私部位的时候，当我看到有许多青年男女性交却并不正确使用安全套的时候，当我看到一起又一起强奸案无法取证的时候我知道一定要普及性教育。
　　而性教育到底要教给孩子们什么呢？要告诉孩子们学会保护自己的身体，学会拒绝别人的诱惑，学会正确看待性行为
　　性教育任重道远，绝不可谈性色变。