人教版教材事件后续，目光呆滞神情怪异，真的只是丑吗？

　　教育是一个国家的重心，关乎到未来的发展，因此在教育问题上国家从来不敢马虎。
　　说起教育就离不开学生们所用到的教材，从小学的大学乃至毕业以后，只要是学习，总是要跟着教材来循序渐进。
　　按理说学生们所用到的教材都是层层筛选出来的，但没曾想本该严谨的教材，却因为教材的插画太丑，引起了家长们的极度不适。
　　插画太丑引不适，人教版教材傲慢回应惹众怒
　　在毕业之后的你说起小学的课本，你能想到哪些插画呢？相信总有让你记忆深刻且难忘的一课。书里的插画会让同学们更好地理解当下的情景，因此教材里的插画也是一门学问的。
　　通常来说小学课本上的插画是最多的，为的就是让学生们能够通过画图来记住相应的知识点，但最近人教版的教材插画却丑到离谱。
　　里面的小学生个个都是欧式的大双眼皮，且半睁着眼睛双目，无神穿着打扮和行为举止都极为怪异，很容易引发其他人的想象。
　　比如原本的比耶，非要半睁着眼睛吐着舌头，看起来非常不适。而普通的老鹰抓小鸡也成了掀裙子的戏码。
　　特别是男生的全身漫画，总是要突出下半身。甚至原本好好的一道题目，男生举着三角板在说着问题，而女生的目光则是直接瞅着对方的下半身。
　　一个小学的教材处处都是这样打着擦边球的漫画，很多家长看完了以后，纷纷表示到底是什么样的筛选机制，才能让这版教材通过呢？
　　随着网上争议声的越演越烈，人民教育出版社也给出了相应的回应，但因为回应太过傲慢，引起了更多人的不满，在回应中他表示对各界的意见都会虚心采纳，并且已经着手更改部分茶话，提高艺术水平。
　　对于插画所反映出来的擦边等问题只字不提，这让很多人都不能理解，甚至有家长要求相关部门要彻查审核机构。
　　有家长查到这次给教材画漫画的机构，曾经也因为歧视亚洲人的问题，上过热搜，而人教版的教材能够继续和这样的人合作，那么其中的问题可就不是表面插画那么简单了。
　　对此有网友表示画插画的人不一定是厉害的，但是能够让他通过层层审核的人非同小可！估计要是查的话，那可就有点麻烦。
　　目光呆滞、神情怪异，真的只是丑吗？
　　在人民教育出版社的回应当中，对待插画所暴露出来的问题只字不提，而是避重就轻地谈论起插画的问题，难道这些插画仅仅只是因为丑才引起众怒的吗？
　　其实关于教材的乱象并不是只有这一本书，很多书里的插画都会引起其他人的不适，只不过这本书目前的名气较大，所以引起了更多人的关注。
　　有人表示教材之所以会出了问题，归根结底还是因为一些掌控着编制权的人思想和三观有问题，这些人总是打着爱国的旗号，但心里却是跪着的。
　　这些人掌握着教育的话语权又能言善辩，在每次出现问题的时候总能以各种方式将问题避重就轻地回避掉，比如有人说这些插画是在丑化亚洲人，而这些人则会倒打一耙，反而指责觉得丑化亚洲人的那部分人是极端主义。
　　不过如今教材出了问题，相关部门也给出了回应，相信其他的教材也会举一反三，对待未来的插画和教育编辑上会更加上心。看完了人教版的漫画以后，你觉得真的只是丑吗？