女儿在校被掌掴,我让她打回去,老师称做法不可取,你觉得这样可
谢邀:我看到这个问题,首先令人想到的是,近几年来学生在校以强凌弱,以大欺小的现象普遍存在。不能不说把学生绑在课堂上,钻在书堆里,追求分数,追求升学率,知识就是金钱,知识改变命运的教学理念惹得祸。平时对学生缺失团结友爱,互帮互学的教育!
学生打架,凌强欺弱,老师应该承担相应的责任,老师要登门向被欺负学生的家长道谦,这样以增强老师的责任心,改变只教书不育人,或转变其学而忧则仕的教育理念。
打人的学生,学校必严肃处理,写出检查,公开向被打的学生,被打学生的家长赔礼道歉,只到被打的学生及家长满意为止。如果不是如此严格,你的学生还会有第二次,第三次挨打的可能!
如果学校只是象征性的,轻描谈写地予以处理这个问题,一推了之,那么,我不会客气,校方管不了,我要替校方管一管捣蛋的学生了。告诉校方:由于校方的不作为,导致了我的不理性(因怕孩子还会被人掌掴),由此产生的一切恶果,校方必须承担一定的责任!
孩子在校被掌掴,老师一般是这样教育孩子的,如果同学打你,是同学的错,你若还手,是你的错。这种教育方式,暂且不说对与错,我弟娃读初中时就遇到过掌掴情况。
读初一时,我弟娃1米6,偏瘦,学习成绩很好。在一次半期考试中,他的前后两位同学让弟娃给他们传递考试答案。弟娃担心监考老师发现,就没有给他们传递答案。
考试结束后,这两位同学就威胁我弟娃,说要在放学路上教训他,弟娃把这件事情告诉了我。我那时读初三,下午放学后还有一节自习课,放学后不能和他同时回家,我就告诉弟娃,先把这件事情告诉班主任,听听班主任的意见。班主任告诉弟娃,他们打你,你不能还手,明天上学告诉学校,学校来处理打人者。
弟娃把班主任的答复告诉了我,我还是担心弟娃被挨打吃亏,我就告诉弟娃,如果他们先动手打你,在打得过的情况下,必须还手,最好一招制敌,在打不过的情况下,尽量跑,跑得越快越好,然后向大人求助。
下午放学后,那两位同学尾随我弟娃身后,在一偏僻的小路上,他们挡住我弟娃,并质问今天考试为什么不给他们传答案?正当弟娃要回答时,那个矮个子同学跳起来一巴掌打在弟娃脸上,另外一位同学也不停地用腿乱踢,弟娃退后一步,迎面就是一拳打在矮个子脸上,当时鼻里、口里流出了鲜血,他们都被吓住了,弟娃快速地跑回了家,并把这件事情告诉了父母。
父母看了弟娃脸上红红的巴掌印,并没有批评他,而是拉着弟娃去找那位受伤的同学,看看伤情怎么样,幸好没有什么大碍,只是那位同学的家长蛮不讲理,一口咬定是我弟娃欺负了他们。
第二天,三位家长都到学校找校长评理,校长了解了事情经过,对双方家长进行劝解,对三位学生提出严厉批评,希望以后不要再发生类似的事件。
从这以后,再也没有人欺负我弟娃了。
孩子被打,要不要打回去?我的观点是,一定要打回去。
我儿子小时候就遇到过这种事。孩子上小学时,有一天回家很高兴,眉飞色舞的跟我讲学校里的事。看着他那样子非常可爱,我忍不住想表达一下亲昵,手伸过去,在他脖子上拍了一下。想不到我这轻轻的一拍,孩子立刻大叫起来。原来孩子脖子上有伤,脖子上是被绳子勒的,红红的一圈印子,细看,皮肤上都渗出了血。我问这是怎么回事?儿子这才吞吞吐吐的说出事情。
我家楼上有一个小孩,比我儿子小一岁,个头也没有我儿子高,我儿子说他脖子上的印子就是被这个小孩给勒的。因为我家孩子的脖子上呢,一直挂着个钥匙绳。孩子小,为了方便他每天回家自己开门,所以就找了个绳子把钥匙穿起来挂在脖子上。儿子说,有一天他没注意,楼上的小孩就跑过来一把拽住他脖子上的绳子,使劲拽,疼得他直叫唤,但是那个小孩还是不松手。一听这话我立刻火冒三丈。我问他,你就没有还手吗?孩子立刻蔫儿了。因为我太了解我儿子了,他从小就是那种胆小,懂事的孩子,在外面从来不欺负别的孩子。我平时给孩子的教育是你不要欺负别人,但别人欺负了你,你一定要打回去。打不过也要打。因为总有一些人,他天生手欠。对付这种人,最好的办法就是打回去。我家楼上的这个小孩,身上就有这种特质。因为他在学校里总欺负别的小孩,家长们老告状,隔三差五他妈妈就会被请到学校里去。
我觉得这是一个教育孩子的机会。我必须得用事实告诉孩子,遇到伤害了,不能逃避,你必须学会保护自己。忍气吞声,只会让你更加软弱。我一直在等这个机会。
有一天,我和儿子出门。正好碰见楼上的小孩和另外几个孩子在一起打闹。我告诉儿子,妈妈现在就站在这里,你这会过去,打楼上的那个小孩一巴掌,妈妈在这看着。
儿子犹豫了一下,大概明白了我的意思。所以,快快地跑过去,伸手就在那小孩的脸上打了一巴掌。当然,只是象征性的打了一下。楼上的小孩立刻回过神来,看了看我儿子,然后眼睛四处打量,看见我在远处看着。这孩子应该明白了,为什么打他。
这件事以后,我发现了我儿子的变化很大。他不像以前那么胆小怕事了。和同学在一起玩儿,不像以前那样,总是照顾忍让别人,自己受委屈。现在,他有了自己的底线。哪个坏家伙故意推搡他,他也会还回去。儿子说,以前那些常欺负他的小孩都不敢欺负他了。
说实在的,对自己当时的做法,我一直不敢确信对不对。教孩子打回去,只是出于一种直觉。一心想着保护孩子,保护他的自尊,让他知道将来如何面对霸凌。
我从来没想到,我当时的一个小小的举动,还会有另外一个结果。儿子去年高考结束后,有一次和我聊天,谈到小时候。儿子眼圈突然红了。他对我说,妈妈,你给我的所有的教育中,我最感谢的就是那次,你教我打楼上的小孩的事。打了那一巴掌之后,我觉得我全身好像一下子轻松了,以前总觉得心里憋着,堵着,不舒服。从那之后,我感觉自己身上有了自信和勇气,遇到什么事都不怕了。
儿子的一番话,让我一下子醒悟过来。我没想到我当时一个小小的举动,会给孩子带来这么大的改变。现在的儿子,自信,阳光,各方面很优秀。原来这一切,都跟我要他打回去的那番教育有关。儿子的这番经历,让我更加坚信,打回去的教育是正确的。
我的观点是,对友好的人,我们要以礼相待。对不友好的人,我们也要回报不友好。在孩子的教育上,也是一样的。一味地教孩子退缩忍让,只会培养出一个没有界限感,胆小,懦弱的孩子。
有一句话,叫做:有理走遍天下,无理寸步难行。
我是有孩子的人,也有多年的从教经历,今天我站在一个路人的角度,来说说孩子在校被掌掴该不该打回去的事儿。
孩子面临凌欺时,我们鼓励孩子一定要打回去。如果孩子不打回去,懦弱一定会在此之后招来更多的欺辱。家长这样教育孩子是正确的。
但是,不是孩子所有的挨打都要打回去。下列情况,家长需要冷静,否则,失理,孩子可能要吃大亏。
孩子先招惹了人家,动人打人,却被人反打,不能再让孩子打回去。
凡事要讲理。孩子先动人打人不对。如果把孩子放大成成年人来讲,人家打了他,是正当防卫,被人反打,是理当受到的教训。这种情况让孩子打回去,会招来众怒。
双方打架行为终止,孩子挨打,不能再让孩子主动打回去。
孩子双方的打架行为终止后,家长让孩子再打回去,那么,孩子就是另一起打架事件的挑事者。如果把事情放大了来说更明了,那是报复行为,就凭这点来说,理短三分。如果有其他的孩子看理不顺,抱打不平,参与其中,挑事,岂不是要让孩子又一次不明不白地吃了亏?
双方打架的行为终止后,事情过去就过去了,不管有没有理儿,家长正确的做法,应该是先了解事情的起因,孩子的伤情和心理情况,给孩子安抚;随后,把所了解的情况,根据孩子的伤情,决定如何处理。如果情节一般,可以告知老师,由老师转告对方家长,三方共同把事情摆在桌面上处理;如果事情严重,涉及医药费等问题,可以选择法律渠道。
看到这个问题,折射出不同的角度观点,社会不同了人文思想以及理念道德都在不断变化,进退都有,如今的教育理念已经不是二三十年前的方式方法了,怎么还有那么多老师打学生呢?
现在的孩子都是每一家庭的宝,父母希望孩子成才更希望孩子能够出人头地,可是孩子的顽皮少不了让老师很难管理,重了不好对家长交待,轻了根本不起作用,这在如今的教学中,确实是个矛盾的问题。从我个人从事教学的角度来看,孩子必须要管,但是一定要管的适可而止,例如调皮的孩子很惹人生气或者让人无法接受,可以用恰到好处的办法来教训一下孩子,俗话说:没有教不好的学生,只有不会教的老师。今天不管这话对错,无须辩论,以前的鞭策教育方法早已退时。我们绝对不可采取打骂学生的行为出现,文明教学,以育人为本,我们做老师的千万记住,过去的四书五经早已退却!最后实在没办法之际,就是找到家长好好沟通交流孩子的真实情况!
作为父母应该肯定孩子的老师辛苦付出,老师对每一个学生都无冤无仇,不会随意的打骂孩子,打骂学生的行为绝对是错误的,但是我们父母一定要好好了解情况,绝对不能引导孩子反打自己的老师,孩子还在成长期,求学的道路上难免会有一点师生之间的不愉快。我们家长要冷静的处理好打骂孩子的事情,方法很多,如向打孩子的老师问问情况,如果老师不听事理,再向校领导反映情况!我们做家长的一定要为孩子的成长和未来人生着想,孩子的不懂事,父母气急了也会打孩子,所以说对教育孩子的成长历程中,家长也要配合老师教育好孩子,因为父母才是孩子最亲近的老师!
以上都是个人观点,有不到的地方请给予谅解!
诚谢邀请!
站在家长的角度,虽然我也是一名老师,也觉得家长的做法无可厚非。
道理是和通情达理的人讲的,和强盗最好的方法就是以暴制暴。我们不是心胸狭隘之人,也不是惹事生非之辈。别人欺侮到我们头上,我们还开门揖盗,笑脸相迎?别人打了我们左脸,我们再把左脸迎上去,谁有这么宽容大度呢?
这种一味的退让讨好带来有可能是更大的伤害。我处理过许多学生之间纠纷,就包括我本人在读书上学期间也曾遇到过这样的事情。我不知在哪个地方得罪了他,他买两包烟找人要剋我,后来我又买了四包烟,找人剋了他一顿,并且当面找到他:有种的,可以单挑,我奉陪到你!
我彻底震慑住了他,最后他请那位要剋我的同学出面讲情,赔礼道歉,弄得他以后见着我都要绕道走,再也不敢小觑于我了。作为老师之所以劝止是害怕事态严重,这种担心也不是没要,但是这并不是釜底抽薪解决问题的办法。现在许多校园霸陵并非我们想象得那么简单,关键时刻家长都有必要介入,因为欺凌这种事情,一位社会学者曾说过,第一次如果不加以抗击、制止,就会有第二次,第三次
被欺侮也能成为习惯性伤害,这样将会对被凌辱者造成极大的伤害。掌掴回去算是最亲的还击了,情节严重,伤害较大,有必要向公安机关报案,把校园这些霸陵者交给法律去惩治。我是中学语文老师、班主任乱语君。欢迎您来这里阅读、关注、留言、点赞。
这是一个考验人性的问题,孩子在学校被欺负,如果还有家长告诉孩子你要学会息事宁人的话,那肯定有这么一次就会让孩子变的懦弱。看到题主孩子老师反对家长教孩子打回去,我想这样么简单的否定,才是制造学生间矛盾的根源所在。
每个人从小都应该学会自我保护,不管是老师还是家长都应该把安全教育当成头等大事来抓,而不欺负人,不动手攻击别人,这也是安全教育里的一项内容。如果一个孩子不懂得如何礼貌待人,反而对别人谩骂或攻击,这样的孩子早晚会受到挫折,并且这种挫折会让这个孩子牢牢地记住。
如此说来,女儿在学校被同学掌掴,妈妈让女儿打回去,我们就要看这件事谁制造矛盾在先了。如果被打者是矛盾纷争挑起起,最后让对方忍无可忍才出手,那被打就是活该,属于咎由自取。反之,如果被打者完全没有责任,甚至只是一味被欺凌,那家长就必须要教孩子打回去。否则,孩子会越来越懦弱,最后完全丧失自信。
不管时代发展到什么程度,面对自我合法合理权益的保护,家长都要教孩子,绝不能光一味隐忍,更不能不问原由就教孩子还击。最为关键一点就是要教孩子学会分辨是非,本着一个原则:人不犯我,我不犯我。人若犯我,我必犯人。这样的原则我相信你应该知道是谁提出来的吧?知道就去做吧,不要再犹豫了。
女儿在校被掌掴,我让她打回去,老师:做法不可取。你觉得这样可取吗?我个人觉得,打不打回去,需要看主要造事者是谁!如果主动挑衅者是自己女儿,最后被打,那也是自己活该,咎由自取。如果自己女儿没错,反而被打,那就应该打回去。因为孩子如果被打了,还选择忍气吞声,那么很可能会让孩子变得更加的懦弱胆小。
有时候,一时的忍气吞声很可能会引来多次的校园欺凌!在家里父母还是要教育孩子,要懂理明是非,不主动挑事,但被欺凌时却不能忍气吞声。保持人不犯我我不犯人,人若犯我我必犯人的观点!当然,如果父母性格懦弱,那么孩子也肯定会性格懦弱。
当然,教师所讲的话也并没有错。从教师自身的职业来看,校园的安全教育比学习成绩还重要。毕竟现在的孩子都很金贵,出了事情家长肯定要来学校找老师。老师这样说是为了防止事情进一步恶化,然后了解事情原委以后通知双方家长来协调教育!老师处在中间很难做,毕竟现在的老师也很难当,教育学生时也要讲究语言艺术的。
当然,以上观点纯属个人愚见,如有说得不对之处欢迎各位留言指正,如果喜欢请不要吝啬你的点赞和关注!谢谢!
你好!谢邀。
作为班主任,我也经常处理打架的事情。被掌掴有点严重,我觉得这个事情发生后你需要做几件事情:
第一:了解你女儿为什么被掌掴,如果是你女儿有错在先,那就需要对你女儿进行教育。但是,如果是被校园欺凌,那么就一定要帮你女儿撑腰,不要让你女儿觉得你们好欺负。当然喽,怎么撑腰有技巧,建议多去找班主任和校长,如果是被校园欺凌,一定要要求学校惩罚施暴方。
第二:打回去肯定不可取,不能让你女儿觉得只有暴力才能解决问题。这对她以后的成长不利。但是也要对她进行心理疏导,不要让她有恐惧,自卑的心理阴影。要让她感受到正义必将战胜邪恶。
第三:一般情况下别人是不会无缘无故掌掴别人的。仔细了解一下你女儿在学校的表现,也借此机会好好教育你女儿。
必须打回去!别人打了你,自己诶着疼,你不还手期望别人道歉?学校最后大多不都是和稀泥各打五十大板。最后来一句一个巴掌拍不响为什么不打别人就打你不是更加受委屈!
人不犯我我不犯人,人若犯我当下还手,学校里也没有什么原则性争执问题,打回去下次被打的概率就很小了。
我上学的时候有不学好的学生讹诈学生早餐钱,到我这里我就不给,坏学生把我书包从二楼扔下去,还骂我rnm等脏话,我就给那个学生一巴掌,他回打我我就扔凳子打他,处理的时候因为我先动手老师打了我一个巴掌,我现在都记得那时候的我内心的感受,全班同学都在,那个男生得意的眼神,我问老师为什么打我,是他先扔我书包要骗我钱骂我脏话才打他的,老师说!一个巴掌拍不响!于是我跳起来打了那个男生一巴掌,特别响,那个男生愣住了,老师赶我出去请家长。我妈妈知道来龙去脉去了学校,在办公室当老师面说我打人不对要我认错我认错了,但是出了办公室我妈去教室找到那个男生,当着全班同学面对那个男生很大声说你要再打我女儿扔我女儿书包,我替你父母管教你!然后我妈带我回家收拾好去下馆子吃好吃的。
从此以后。那个男生还有一些坏学生都知道我妈妈厉害,没有骚扰过我,加上我学习成绩也班级前排,除了那学期三好学生因为这个事情没有评上,其他的不受影响。
我爱我的妈妈,无助的时候,是我的保护伞,安全感。
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