侠客岛网课爆破，必须严惩

　　近日，河南一名老师上网课时遭遇网暴，直播间有人播放刺耳音乐甚至恶意威胁，话语不堪入目，严重扰乱网课秩序。几天后，这名老师去世。事情引发网友普遍关注。
　　（图源：网络）
　　老师去世是否与网暴有关，当地警方称已介入调查，正用技术手段锁定侵入网课的不法分子。但这名老师的遭遇并非个例。在网上，这种行为被称作网课爆破。一些网课参与者故意泄露网课会议号和密码，不法分子有组织地入侵在线课堂，通过强行霸屏、刷屏骚扰信息乃至辱骂师生、播放不雅视频等极端方式，恶意扰乱教学秩序。
　　有人会说：这一般都是年轻人或者未成年人捣蛋，顽劣的孩子哪儿都有，不至于上纲上线，而且这类行为来无影去无踪，管起来费事费力，网络恶作剧而已，不必大惊小怪。
　　但事实是，网课爆破不是某些顽皮孩子的心血来潮，而往往是有预谋、有组织的。有调查记者卧底网课爆破相关社交媒体群发现，进群后3分钟内，群里就更新了5条网络会议号，随即传来2条爆破成功消息。
　　群里有人问怎么放黄片，立马有人上传方法；有人说上一场爆破发了砍头视频，很快有人回复我想要；有人担心网课老师报警，群成员则说警察不管未满14岁。就这样，多地老师遭到网课爆破，严重时一节课就被四五个爆破手同时开麦侮辱。
　　网络确实给一些人提供了护盾。试想，如果这些人是在线下冲进某堂课闹事，能这么容易得逞吗？有了匿名隐身衣，这些人就觉得可以潇洒来去。但笔者要说，网课爆破很可能涉嫌违法。这类扰乱正常教学秩序的行为，《教育法》《治安管理处罚法》和《刑法》都有相应惩治措施。
　　比如《教育法》第七十二条规定：结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
　　疫情期间，全国各地很多学校都开设网课，某些在线会议软件注册用户数量指数级攀升。若网课爆破大肆蔓延开来，很可能变成网络暴力的集体狂欢，对线上教育生态形成巨大冲击。
　　笔者也是一名教师，这两年常对着摄像头给大学生讲课。坦白讲，想要线上课跟线下课一样出彩，老师的付出会更大，也更累。要是遇到网课爆破，还没有技术反制手段，那真是身心俱疲，师道尊严全无。虽然当下网课爆破是一个处于萌芽阶段的新现象，但绝不能纵容。
　　试想，今天这些人可能处于好玩恶作剧或者某些阴暗心态去爆破网课，万一形成示范效应、规模效应呢？再进一步想，现在很多企业、机关、学校都使用在线会议软件，假如这些也被爆破，后果又将如何？
　　二十大报告提出，要健全网络综合治理体系，推动形成良好网络生态。这一点同样适用于治理网课爆破。遏制爆破手的邪恶冲动，需要广大网民、相关平台和公安、教育、网信等多部门发挥合力，营造风清气正的网络空间，维护尊师重教的教育秩序。
　　所谓网络爆破是网络暴力的新形式、新样态。近日，中央网信办印发《关于切实加强网络暴力治理的通知》，明确要求加大网暴治理力度，保障广大网民合法权益，维护文明健康的网络环境。笔者认为，对网课爆破，必须好好惩治，以儆效尤。
　　文巴山夜雨
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