山西有哪些好高中？

　　这是山西省各地主要中学的清北实际录取结果，高中教育在山西，太原、晋城是第一档，运城、长治第二档，其他城市三档。
　　1。太原五中太原市第五中学〔1〕，简称太原五中，学校创办于1906年，坐落在太原市经济文化最繁华的迎泽区青年路中段，与风光绮丽、景色宜人的迎泽公园相邻。学校占地面积4。3万平方米，总建筑面积4万余平方米。是山西省首批重点中学。太原五中是一所具有光荣革命传统的学校。早期共产党人高君宇及王振翼、贺昌、王瀛、张友清、张叔平和老一辈无产阶级革命家彭真，都曾在该校就读；太原社会主义青年团，中国共产党山西省第一个党小组、第一个党支部，都在该校诞生。社会主义青年团太原地方执行委员会、中国共产党临时省委机关、中国共产党太原市南部委员会，也在该校创建。该校也是一所英才辈出的学校。为祖国培养和造就了不少出色的专家和学者。著名的社会科学家、马克思主义理论家范若愚，著名的美籍华人物理学家任之恭，著名的历史学家梁园东、许予甲，国家教育部副部长赵沁平，中国工程院院士、国防科技大学校长郭桂蓉，《人民日报》副总编张虎生，被称为近年来中国乐坛上最活跃、最有成就的青年指挥家曹丁，语言学家贺凯，艺术教育家赵延绪，农业科学家王绶、郝钦铭，社会科学家王守贤，医学家李元恪等人都从该校起步。该校还是一所在改革中不断前进的学校。该校拥有一个团结合作、勇于开拓的教育教学管理集体，他们在时代的浪潮中不断前进。拥有一支在改革中锐意进取、敬业精业的教师队伍。学校开设46个教学班，在校学生2600余名。该校拥有现代化的教学设备。服务于教学、管理的校园网络，高标准的理、化、生实验室，环境优雅的图书阅览室，现代化的电脑室，高质量的塑胶操场，以及服务于师生学习生活的现代化的直饮水、卫生达到A级标准的食堂、高标准的宿舍等。该校更拥有骄人的成绩。自国家高考制度恢复以来，学校每年的升学率在全省都名列前茅。前后走出了十几位金榜题名的高考状元和单科状元。在20032007年的高考当中位列全省前20名的同学达到40多位。曾被评为2007年度中国百强中学之一。太原五中主要设施，全校占地面积4。3万平方米；拥有标准教室36间；阶梯教室（大会议室）各一间，会议室一间，运动场地1。75万平方米；另外还有音、体、美教学楼一幢。太原五中有一支热爱教育事业、专业基础扎实、知识视野开阔、理论研究深刻、年龄结构合理的教师队伍。2008年，全校在职教师183名，全部达到本科以上学历，其中硕士研究生7名；在岗特级教师7名，高级教师71名；国家级骨干教师3名，省、市骨干教师34名，省级学科带头人15人，市级学科带头人10人；被列入太原市名师培养对象18人。是山西省师资力量最雄厚的一所中学。
　　2。实中山西省实验中学是直属山西省教育厅管理的唯一一所省级重点中学，位于太原市中心，解放路235号，地理位置优越、环境优雅、交通便利，学校占地50余亩，拥有建筑面积为22000平米的综合教学大楼，建筑面积为12000平米的学生公寓大楼，建筑面积为18000平米的教师宿舍大楼，以及教学实验楼、综合体育馆、综合艺术楼及校园广场。学校规划在2003年建成一座塑胶跑道体育场，使其整体面貌更加功能齐备、宏伟壮观。总校现有高中年级教学班38个、初中年级教学班32个，在校学生4000余人，教职工230人，其中专职教师158人，省特级教师11人，省学科带头人11人，国家级课题组成员25人，高级教师68人，其特级教师、省市学科带头人、高级教师、国家级课题组成员人数均居山西省各中学首位。学校的教学设施、教学管理、教学质量处于全省领先水平，在全省、全国同类学校中享有较高的声誉，是我国20多所省级实验中学联合体的创办校及理事校，同清华大学、北京大学、渐江大学等多所名牌大学保持友好关系，同北京大学附中结为友好学校，同清华大学附中、人民大学附中、上海向明中学、南京师大附中、华东师大附中、华南师大附中等多所名牌中学保持友好关系，同美国诺夫克学苑、英国爱丁堡泰尔福德学院等外国学校保持良好的关系和交往，被誉为山西第一校。从1986年改名为山西省实验中学起，学校共为国家高等院校输送品学兼优的学生5000余人，其升学率、名牌大学录取率均居山西省前茅，多年来高考、中考成绩和全省、全国和国际竞赛成绩均名列全省前茅，多次产生全省理工类、文史类、外语类总分第一名、单科第一名，尤其是清华大学、北京大学等一批国家级名牌大学，其录取率和入学人数始终保持在山西省前列，塑造了山西省名牌中学的良好形象，为我国未来军政界、工商界、科技界、文教界一流人才的成长奠定基础。
　　3。山大附中山西大学附属中学是山西省首批省重点中学，正式成立于1955年。她的前身是太行军区和太岳军区干部子弟学校迁到太原合并而成的山西省干部子弟学校，1963年被确定为省重点中学。学校现有面积8万平米，位处山西省高校、科研单位最集中的太原市坞城地区，人文地理环境优越。充满绿色和人文关怀的校园，优美宜人；网络和多媒体环境下的数字化校园，现代开放。在长期的办学实践中，山西大学附中逐步形成了以人为本、持续发展的办学思想和科学与人文交融、厚德与博学并举的育人理念，构建了富有特色的校本课程，形成了极具个性的学校文化及办学特色，创建了学生自主发展、全面发展、个性发展、特长发展的育人模式，为师生全面、和谐、持续发展提供了优良的环境和广阔的空间，为社会提供了优质教育，培养了一批批国家级和省级拔尖学生。在一年一度的全国学科竞赛和高考中，山大附中每年有40余人被北大清华录取，80以上的学生升入全国重点大学，高考一本、二本达线率稳居全省最前列。山大附中以其先进的办学理念、一流的办学业绩、鲜明的办学特色、独特的学校文化，成为享誉三晋、闻名全国的大学附中，山西省对外交流的窗口学校，先后被授予全国教育系统先进集体、全国民族团结进步模范集体、国家级体育传统项目学校、全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国中小学民族团结教育先进集体、山西省五一劳动奖状、山西省具有特色的优秀学校、山西省德育示范学校、山西省文明学校、太原市教育教学质量综合优胜奖、优秀领导班子奖、太原市培养优秀学生突出贡献奖等荣誉称号，先后被确定为中国科技创新人才培养基地、山西省基础教育课程改革实验基地、山西省中学教师培训中心教学观摩基地和全国著名高校的生源基地。少年强则国强，少年兴则国兴。面对世纪的挑战，山大附中正在努力实践现代化创新型示范性高中建设方案，积极构建具有山大附中特色的现代教育育人模式，将继续遵循教育必须面向现代化，面向世界，面向未来的方针，不断进行教育教学改革，着力提高教育教学质量，为把山大附中办成具有国际水平、全国一流、省内领先的大学附中，国家级示范高中继续奋斗，与时俱进，开创未来！山西大学附中位处山西省高校、科研单位最集中的太原市坞城地区，山大附中的东面与山西省农业科学院、南面与电子工业部33研究所、西面与原63集团军军部及北与山西省建筑职业学院相邻，人文地理环境优越。充满绿色和人文关怀的校园，优美宜人；网络和多媒体环境下的数字化校园，开放现代。学校占地120多亩，校园宽阔、设施完备、环境优美。拥有全国一流的理、化、生实验室和科技活动室；一流的多媒体教室、建筑面积3000平米的高标准图书馆。新落成的教学大楼每个教室配备了64英寸精显背投、实物投影、环保微尘黑板、网络系统、双向多媒体系统、音视频广播系统，真正实现了网络环境下的多媒体教学。山大附中的教师年富力强、爱岗敬业，用自身的人格和学术魅力培养着一批批的学子。学校现有教职工242人，教师队伍整齐，教学科研能力强，其中特级教师13人，高级教师56人，国家级骨干教师5人，省市学科带头人12人，省市骨干教师20余人，省市教学能手30多人。
　　4。成成太原成成中学，是山西省首批示范高中。学校创建于一九二四年九月，是由晋籍北平师范大学毕业的进步学生取《中庸自成》中成己成人之意为办学宗旨而创办的。建校初期，它就以自力勤俭、师资雄厚、管理严格、教学精良而蜚声三晋。二十年代末，学校诞生了成中第一个中共学生支部，成为阎锡山统治下由中国共产党人掌握领导权的唯一学校；抗日战争初期，一度成为中共北方局、八路军驻晋办事处、中共山西工委的所在地，党的高级干部周恩来、朱德、刘少奇等同志都曾在这里居住、工作过，当时的成中实际上已成为中国共产党在华北抗日前线的指挥部。七七事变后，广大师生响应党的号召，举校从戎，共赴国难，组成六百人的师生抗日游击队，转战晋西北，血沃大青山，用鲜血和生命谱写了成中历史上最光辉的篇章，被誉为是全国青年运动的一面旗帜。抗日战争胜利后，学校一度在文水复校，并增设大学部改名为成成学院，为全国解放培养了一大批优秀干部。新中国成立后，成中在太原复校，定名为山西省立成成中学。1953年，学校与云山中学合并更名为太原第三中学。1992年，为了继承并发扬成中革命传统，为了永远纪念成中师生抗日游击队的伟大壮举，在原成中老校友的倡议下，学校再次恢复成成中学校名。1999年，根据市教委提出的以强带弱、优势互补原则，学校又与原17中合并，形成高、初中分设，共同发展的联合办学模式，为成中向全国一流重点中学迈进打下坚实的基础。目前，学校有70个教学班，学生4000余人，拥有专兼职教师300人，其中学科带头人26人，骨干教师41人，特级教师12人。高级教师69人，校园占地60余亩，建筑面积近3。5万平方米。拥有现代化的化学、物理实验室各4个，2个生物实验室，1个生物标本室；新建了近百平方米的多媒体语音教室，装备了2个60座计算机网络教室、教师多媒体制作室、电子阅览室；双向闭路电视演播系统和千兆校园网；投资40余万元兴建了近300平方米的教工多功能活动室和校园快餐厅、5100平方米的体育馆及塑胶操场，它代表了太原市中小学教学设备的新潮流。改革开放二十多年来，成成中学始终坚持社会主义办学方向，依法治校，不断深化教育教学改革，形成了具有成中特色的全员管理、全面管理、全程管理的三全德育管理模式。厚德博知的办学理念，爱国爱校，求知求是的校风，明德明理，成己成人的校训，讲真讲善、育才育志的教风，习文习理，勤学勤思的学风，时时激励着每一位成中师生奋发向上，开拓进取。先进的办法理念、科学的管理方法带来的是教育教学质量的稳步提高和学校工作的全面发展。恢复高考以来，成成中学4次夺得山西省高考文科、理科状元，高考一次性达线率成绩突出，文科达线率稳居太原市榜首，被太原市政府授予高中教学质量综合优胜奖。学校还先后被评为全国德育先进学校、山西省德育示范学校、山西省文明单位、太原市文明单位标兵；被国家教委确定为全国现代教育实验学校。校男篮、女排不仅在省市比赛中连年夺冠，而且在华北地区女子排球赛、全国中学生排球赛中披荆斩棘，荣获第三名和第六名的骄人佳绩。学校被国家体育总局、国家教育部和国家体委命名为全国群众体育先进学校、国家级体育传统项目学校、全国培养体育后备人才先进学校、山西省特色学校等。在新课程改革的今天，成成中学将以更加崭新的姿态迎接新一轮挑战，朝着全国一流学校的目标努力奋进！
　　5。一外太原市外国语学校位于汾河之滨国家级示范小区漪汾苑，是山西唯一在国家教委备案具有外语特色的首批重点中学，是2001年被国家教育部确定为具有20高校保送生资格的全国13所外国语学校之一。其前身太原女师创建于1909年，1962年改建为十八中初级中学，1971年改为太原市第十八中学（完全中学），1979年被列为市重点中学，1984年经太原市人民政府批准，定名为太原市外国语学校。党的十一届三中全会以来，学校坚持以成人为基础，成才为主线，全面实施素质教育的办学宗旨，大力优化育人环境，提高素质教育，构建课堂教学的创新模式，作为太原市首批教职工全员岗位聘任制的试点学校成功地在校内实行了双向选择，优化组合，竞争上岗，动态管理，建立良好有效的学校运行激励机制。对新世纪教育发展的方向，面对学校提出适应21世纪发展的办学思想，即：在打好学生身心健康的基础、打好学生终身学习的基础、打好学生步入社会的基础三个基础的前提下，坚持以体制改革为先导，师资建设为重点、教学科研为先行、科学管理为保证、课堂教学为中心、教育质量为根本；坚持以成人为基础，成才为主线，成功为宗旨，育人为目的；坚持三个面向，突出外语特色、夯实文化基础，探索教改新路、提供外语教学经验，辐射全省外语教学，服务市场经济，发挥示范作用，接轨国际教育，实现文理双赢，创办全省一流，全国先进的外语学校，早日跨入全国千所示范中学行列。随着各项办学条件日益完善，学校以科学的管理体制、雄厚的师资队伍、先进的教学设施、优异的教学质量享誉三晋大地。太原市外国语学校为完全中学，实行初、高中六六轨制，初中面向全市提前单独招生，实行六年一贯制。学校现有学生3000余人，有设施完善、管理现代化的公寓供远途学生寄宿。开设英、日、俄、德四个语种，全部实行小班教学。学校占地面积29亩，教学主楼面积9228。5m2，配备一流的多媒体学生电脑室、多媒体语音室，开通了校园局域网并外接国际互联网，安装了卫星接受装置，使学生能够更快捷、便利地接受远程教育。而总投资1500万元面积7400m2的逸夫综合楼已于2000年10月正式建成并投入使用，综合楼内部配备管理现代，宽敞明亮的餐厅、风雨操场、环境幽雅的图书阅览室（拥有藏书7万余册），随时接入国际互联网功能完善的多媒体集体备课室，可以使教师更迅及、广泛地接收全新的教育信息和更先进的教育理念。2009年9月，新的教学楼将投入使用。学校教师队伍建设成绩显著：全校180名教师中97以上本科毕业，现有特级教师4人，高级教师39人，一级教师63人，山西省学科带头人8人，山西省骨干教师4人，山西省教学能手10人，太原市学科带头人10人，太原市骨干教师35人，教师业务水平在全市名列前茅并不断提高。仅90年以来，先后有20余人在市级以上单位组织的优质课比赛中获奖，有近400篇教学论文在省级以上报刊发表，先后为国家输送各类优秀人才2000余人。在历届会考、中考、高考和各级各类竞赛中，均取得了优异成绩，被誉为输送外语类人才最多的学校，连续九年获太原市文明单位称号，1997年获太原市模范单位称号，并荣记五一表彰集体二等功，同年获太原市文明单位标兵称号，被市政府授予初中教学质量优秀学校和高中教学质量优秀学校。1998年被评为山西省文明学校、山西省德育示范学校，同年获高中教学质量优秀学校、省高中课改试教工作先进单位。1999年被评为太原市9899年度教育教学工作模范单位、山西省文明单位。2000年获全国两省一市普通高中新课程方案试验工作先进单位、2002年4月分别获太原市20002001年度精神文明单位标兵、太原市十佳集体、太原市劳动模范单位，2002年7月获山西省巾帼文明示范岗，2002年11月荣获2002年度普通高中教育教学质量综合优胜奖、2002年度普通高中学校全面提高教育教学质量优秀领导班子奖、2002年度初中教育教学质量特别奖、2002年度初中教育教学质量特别奖。2003年3月荣获全国巾帼文明示范岗，同年4月获太原市20012002年度精神文明单位标兵。在二十一世纪知识经济时代，经历近百年发展历程的太原市外国语学校，在党政一班人的带领下，团结一致，振奋精神，开拓进取，朝着办一流加特色学校，育全面加强特长人才的方向进一步发展，向国内先进水平和一流外国语学校的目标迈进，在新的世纪创造外国语学校更为辉煌的明天。
　　6。十二中太原市第十二中学校始建于1956年，1985年被山西省教育厅确立为省首批重点中学。学校一校两址，分为初中部和高中部，均位于美丽的汾河之滨。占地面积约480000平方米，有88个教学班，学生约5000余人。学校整体布局合理，设施齐全，有宽敞明亮的图书阅览室，富有艺术感染力的美术、音乐活动室，多媒体教学走进课堂，计算机教室、语音室、实验室及教室的多媒体配置都达到了较高标准。学校还有可容纳1000名学生就餐的标准化餐厅，温馨、舒适的学生公寓，300米跑道的运动场，300人的多功能报告厅及千人礼堂。学校的绿化、美化也几近完善。全校现有在职教职工328人，其中专任教师286人，特级教师2人，高级教师69人。近年来有100余人分别成为国家、省、市级学科带头人和骨干教师。有30余人获省、市教学能手称号。近50年的发展历程，在几代十二中人的共同努力下，办学规模不断扩大，教学质量不断提高，培养了大批合格人才，为社会的进步、国家的经济发展做出了贡献。特别是近几年，学校全面实施素质教育，以德育为先，以育人为本，以提高教学质量、深化教育改革创新为重点，注重培养学生的创新实践能力，广泛开展形式多样的科技文化活动，使学生既学到了知识，又开阔了视野，陶冶了情操。学校在教育教学实践中，逐步形成了一切为了学生的成长的办学理念，厚德、博学、慎思、笃信的校训，团结勤奋、文明活泼的校风，严谨科学、求实创新的教风，勤学好问，善思多练的学风。全校师生员工团结一心，求实创新，追求卓越，以十二中的发展为己任，开创了各项工作的新局面，并且结出了丰硕的成果。2004年11月，该校又被评为太原市首批普通示范高中。从2001年至今，学校先后被评为：山西省文明学校、太原市文明单位标兵、太原市模范单位、太原市先进基层党组织、山西省创新实验示范学校、山西省科技教育模范学校、太原市德育示范学校、全国中小学生素质拓展试点学校、全国学生军事训练工作先进单位、太原市依法治校先进单位、太原市健康、卫生、安全学校、国家级绿色学校太原市‘五四红旗团委、太原市师资培训工作先进集体、太原市大面积提高教学质量实验先进学校、太原市高中教育教学特色奖、太原市普通高中毕业会考优胜奖、太原市普通高中教学质量优秀奖、太原市初中教学管理、教学质量一等奖、太原市学校艺术教育活动先进集体等多项荣誉称号。高考本科一次达线：2000年122人，2001年163人，2002年136人。2003年168人。2004年201人。杜强同学荣获2003年太原市理科状元称号。中考达该校录取分数线：2002年80人，2003年102人，2004年160人；达本市重点高中录取线：2002年168人，2003年194人，2004年311人；张婷同学荣获2004年太原市中考状元称号。2008年，太原市第十二中学高考成绩再创新高！一本二本达线人数447人。其中理科202人，文科245人。理科第一名李孟光：651分，文科第一名王伟蔷：613分。张夏同学，高考作文为满分。
　　再给你个人体验和意见：1。太原五中我自己现在是五中的学生，觉得自己还是比较了解的。五中学生的学习风气很好，老师的话，有很经典的，但是也有刚工作的年轻老师，但是大多在高一锻炼。实验班和普通班师资有差距，但不会差特别多，很多实验班的老师都是带一个实验班带一个普通班。五中自习不少，比起有的学校来说课不会太多。设施的话还不错，校园绿化也很好。学生活动很多的，社团，学生会之类，每年运动会就两个。五中一般一个年级2个文科班，有时候例外3个，学理的占大多数，但是不是不重视文，自己觉得文科老师有很多经典的神仙级人物。2。实中设备永远都是最先进的，那个生物实验室实中理科成绩更好一些。不过抓的不是特别严的样子。3。山大附中竞赛实力很强，每年竞赛保送的人不少。校长很会管理的，自习时间相对少一些，学生学习风气很好，学校环境也不错。学理的大多数，一般文科班12个，但是文科成绩也不差。4。成成文科老牌学校了，不过文理科班常常一半一半。老师好的也不少，但是据说要运气碰一下。很多人说成成这样那样的问题，但是我认为还是自己的态度决定一切吧。5。十二中抓的很严啊，但是教师节妇女节之类都会放假，给老师的福利五中就不放理科比较多。6。外国语有保送生资格，很重视语言，但是不是进去就必须学小语种之类。每次考试英语除了太原市的卷子还有自己学校的卷子。
　　山西10强高中你知道有那些吗？
　　这些学校到底有多牛？看下面
　　1。山西大学附属中学
　　2016年山大附中高考参考人数理科482人，文科91人。据不完全统计，山大附中全校理科一本达线率94。8，二本达线率98。6。文科一本达线率83。2，二本达线率92。7。59人录取到北京大学和清华大学，其中清华大学33人，北京大学26人。
　　2。太原五中
　　据不完全统计，文史类一本达线率达到85。6。理科一本达线率为91。5，二本达线率为98。7。
　　3。山西省实验中学
　　全校理科参考人数501人，一本达线人数485，一本达线率96。8；二本达线人数494人，二本达线率98。6。文科参考人数112人，文科一本达线人数95人，一本达线率84。8，二本达线人数93人达线率93。8。
　　山西排名第一的是山西大学附属中学，第一不愧是第一。第一中学的升学率是毋庸置疑的。
　　创办时间：1955年
　　山西大学附属中学是山西省省级示范学校、首批省重点中学、民族教育定点学校，其前身是太行军区和太岳军区干部子弟学校迁到太原合并而成的山西省干部子弟学校，1963年被确定为省重点中学。
　　教学成绩：
　　理科一本达线率94。8
　　文科一本达线率83。2
　　太原五中凭借优质的教学质量，和几位鼎鼎大名的人物，早就名声在外。
　　创办时间：1906年
　　是山西省城太原创办的第一所官办中学，从最初的山西公立中学堂、山西省立第一中学校，到现在的太原市第五中学校，走过了近百年的历程。
　　教学成绩：
　　文史类一本达线率达到85。6
　　理科一本达线率为91。5
　　自国家高考制度恢复以来，学校每年的升学率在全省都名列前茅。
　　前后走出了十七位金榜题名的高考状元，是山西省高考状元最多的学校。
　　每年也有部分学生被剑桥、哈佛、耶鲁等世界名校录取。
　　部分知名校友：
　　范若愚著名教育家、社会科学家、马克思主义理论家。
　　任之恭著名物理学家，以无线电和微波物理学的研究著称国际。
　　李笛安著名新锐作家
　　高长虹中国著名现代作家、杂文创作最多产最有成就的作家之一
　　张虎生著名新闻学家
　　杨其峙中国著名相声演员
　　王朔广受欢迎的著名作家，编剧
　　山西省实验中学（全国第111）
　　实验中学也是公认的好学校。
　　创办时间：1882年
　　山西省实验中学是直属山西省教育厅管理的唯一一所省级重点中学，新校区的图书馆计划藏书量可堪比北师大的图书馆。
　　教学成绩：
　　理科一本达线率96。8
　　文科一本达线率84。8
　　晋城一中也是一流的学校。
　　创办时间：1929年
　　晋城市第一中学（晋城一中）是山西省首批重点中学、示范高中。曾被清华大学确定为新百年领军计划优质生源基地，同时获得北京大学中学校长实名推荐制资质。
　　教学成绩：
　　2015年一本达线率为80，共有16名同学被清华北大录取。
　　忻州市第一中学
　　忻州市第一中学受到了社会、家长和学生的广泛赞誉。
　　创办时间：1902年
　　忻州一中是山西省示范高中和省级新课程实验基地校，学校前身为忻州新兴中学堂，迄今已有一百多年的历史。
　　教学成绩：
　　一本达线率75，二本达线率98。1。
　　部分知名校友：
　　王志军新世纪学术技术带头人333人才工程省级人选
　　山西省运城市康杰中学为运城市基础教育作出了突出贡献。
　　创办时间：1945年
　　1953年接受省教育厅考察，被确定为全省六所重点中学之一，1954年，被国家教育部核定为全国30所直接联系的重点中学之一。
　　教学成绩：
　　文史、理工两类一本达线人数为1037人。
　　部分知名校友：
　　王树声西安建筑科技大学博士，清华大学博士后，高级访问学者。
　　校内花团锦簇，绿树成荫，环境清新典雅。
　　创办时间：1999年
　　现代双语学校是一所全封闭寄宿制学校。现在分南北两校，英、汉双语为校园通用语言。数十名专职外籍教师长年执教英语口语，为学生日后出国深造铺平道路。
　　教学成绩：
　　一本达线率71。8，二本达线率97。6。
　　众多学生被清华北大等一流名牌大录取。
　　受到当地好评。
　　创办时间：1896年
　　临汾市第一中学是一所直属临汾市教育局领导的具有百年历史的原山西省首批重点中学。近十年学校先后受到国家级、省表彰五十多次。
　　教学成绩：
　　一本达线率65。1，二本达线率86。3
　　受到社会各界的好评和赞誉。
　　创办时间：1952年
　　高平市第一中学是一所初具现代化规模的省级文明学校。教师学历、专业堪称一流，被评为省级示范高中。
　　教学成绩：
　　一本达线率60。7。二本达线率96。29。
　　全达线班级7个。
　　清华、北大有望录取5人以上。
　　学校办学历史悠久、文化积淀深厚。
　　创办时间：1913年
　　大同一中是山西省首批重点中学，其前身山西省立第四师范学校一直与教育有着不可分割的渊源，有近千年的学府遗风。
　　教学成绩：
　　理科一本达线率62。5，二本达线率91。2
　　文科一本达线率40。5，二本达线率77。9
　　（资料来源于网络）
　　这是今年山西省清北录取名单。我不赞成以清华北大考取数量定性一个中学好坏，仅一个侧面反映。晋城作为一个四线地级市，晋城一中的表现令人刮目相看。
　　运城市康杰中学的排名山西第二以上严重不符
　　山西近10年状元最多的高中排名！
　　在山西最好高中排名中，山西大学附属中学位居排行榜榜首，康杰中学、太原五中、阳泉一中紧随其后，全部山西高中排名数据如下：
　　山西名校第一集团：省实验中学，山大附中，太原五中省实验的理科尖子生（一般四五名）是全省闻名的。山大附则已理科竞赛发家，现在文科也很强（省内数一数二吧），但理科高考的尖子生凤毛麟角（至今仍未诞生过省状元）。太原五中的发展一直很稳定，始终处于全省前列，拥有太原市最优秀的生源。这三所学校最难能可贵的是，始终坚持以应届生为主，他们的应届生的成绩远远超过了其他地区的往届生。第二集团：康杰二中这是一所纯粹的补习学校，也是全省最强的理科补习学校。他的高考理科尖子生成绩不差于太原三校，整体实力虽次于太原三校，但却超过了省内其他中学。第三集团：云天补习学校，永旺培训中心这两所补习学校，一个在大同，一个在阳泉。云天补习有点像补习学校中的太原五中，实力很强，发挥很稳定，那里集中了大同最具实力的补习生，每年的成绩都不差。永旺中心在今年高考中大放光彩，让人们见识到阳泉文科的实力。第四集团：康杰中学，长治二中，金谷中学这里的康杰中学是真正的康中，绝大部分为应届生，在地区老大高中之中，无论从生源，成绩，影响力，它应该是最强的学校。作为地区之首，长治二中招收大量补习生是不对的，但是长治二中补习应届的成果却是好的，此校的应届生在晋南来说是很强的，补习生更不用说了（今年理科补习生第一名来自此校）。很多人没听过金谷中学，但换个名字你应该听过，太谷中学补习中心。晋中太谷的补习生全省闻名，我想不用多做解释了。第五集团：怀仁一中，大同一中，忻州一中，太原外国语，榆次一中怀仁一中每年达线上千人，年年保证有清北，作为一所县中足以让市区的高中抬不起头。大同一中，应届生实力很强的一所学校，他的应届生实力不次于康杰，但却被淹没在全省的补习生洪潮中。忻州一中，每年达线人数都有七八百，但补习生却是主要力量，而且很少有尖子生出现。太原外国语，作为全省保送人数最多的高中（每年有接近200人不用参加高考而直接上名牌大学），放在这里当之无愧。榆次一中，晋中的应届生第一强校，实力不俗，但饱受晋中补习名校的摧残。未进入前五集团其他地区学校吕梁名校：文水中学临汾名校：临汾一中晋城名校：阳城一中
　　不论哪个地方的学校都能成为好学校好高中，主要取决于教学质量，教师队伍的水平与素质。有好的教师不挣卖良心钱，能对得起国家和人民给了他们高的荣誉和薪水，能尽心尽力的给国家和人民培养人才每个学校都能成为好学校。
　　如果按清华北大录取人数算（包括高考统招和自主选拔），如下：
　　山西大学附属中学全国并列31名录取33人（含自主选拔19人）
　　晋城一中全国并列68名录取20人（含自主选拔0人）
　　忻州一中全国并列96名录取14人（含自主选拔4人）
　　长治学院附属太行中学全国并列157名录取8人（含自主选拔1人）
　　山西省其他中学均为197名以后。