教育部3个月内两次提及提高教师教龄津贴一省份已率先施行

　　2月份，教育部2022年工作要点发布，《工作要点》第35条提出，要加强工资待遇保障，提高教龄津贴标准。近日，《新时代基础教育强师计划》发布，并召开了新闻发布会，教育部教师工作司任友群司长在新闻发布会上再次提到教师教龄津贴问题。
　　不出3个月，教育部两次提及教师教龄津贴，1844万专任教师的教龄津贴标准会提高吗？又会提高多少呢？
　　一、现行教龄津贴标准历史悠久
　　现行的教龄津贴标准始于1985年，该项津贴按从事本职工作的年限计算：
　　凡从事本职工作满5年不满10年者，每月发3元；
　　满10年不满15年者，每月5元；
　　满15年不满20年者，每月7元；
　　满20年以上者，每月10元。
　　给教师发放教龄津贴，初衷是为了鼓励老师们能终身从教，在那个物价水平较低的年代的确起到了作用。据了解1985年，我们本地在编教师工资100左右，每个月3到10元的教龄津贴占到教师工资的十分之一，也算比较良心。然而，接近40年的时间过去了，教师教龄津贴由于各方面因素一直处在被遗忘的边缘。1985年的一块钱可以买一斤猪肉，如今的一块钱掉在地上都有人懒得捡起；1985年我还没有出生，如今的我已经站上讲台十几年，万物皆在变，唯一不变的是教师教龄津贴！
　　二、河南省已率先施行新的教龄津贴标准
　　2019年5月，河南省明确中小学教师教龄津贴在落实国家规定标准的基础上，按照每增加一年教龄增加10元的标准累计计算核定，并从2019年7月1日起开始执行。也就是20年以上教龄的教师每月可享有至少200元的教龄津贴，一时间引起很多教师的羡慕，但这也仅限于河南教师享有了。
　　自河南省从2019年7月1日起实施教师教龄津贴新标准以来至今已有快三年的时间了，绝大部分地区都已经落实，但是依旧有少部分贫困县市由于财政因素没有落实到位。
　　三、1844万教师翘首以待新的教龄津贴
　　现行教师工资制度有很多地方不太合理，尤其是跟职称制度挂钩，职称评不了，工资永远上不去。而如今教师职称评定已经是教师心底最深的硬伤。争取，塞心；不争取，不甘心。在我们对教师职称制度无可奈何时，提高教师教龄津贴，既是顺应时代发展，也是对不公平的工资发放形式的改革。河南现在带了个好头，其他省份会不会跟进？
　　按照河南省目前的教龄津贴标准，我的工资一个月也就提高了不到二百元，在目前的物价水平之下，依旧是杯水车薪。但是，有，总比没有好；进步，总比原地踏步强。这个在教师工资制度史上具有划时代意义的改革，的确值得我们去推崇。河南人口多，经济水平相对差，在教育上却有如此觉悟，希望其他省份能够见贤思齐，早日响应教育部对提高教师教龄津贴的号召。