一辈子拿35个博士，读书达人胡适，是怎样读书的？

　　胡适，中国现当代史上的大学者、思想家、教育家、社会活动家、诗人。
　　胡适一生获有35个荣誉博士学位。时间跨度从1935年至1959年。按学科分：法学24个，文学9个，人文学1个，不明学科1个；按国家和地区分：美国31个，加拿大2个，英国1个，香港1个。
　　读书达人是如何读书的呢？
　　1. 为什么要读书？
　　有三点可以讲：第一，因为书是过去已经知道的知识学问和经验的一种记录，我们读书便是要接受这人类的遗产；第二，为要读书而读书，读了书便可以多读书；第三，读书可以帮助我们解决困难，应付环境，并可获得思想材料的来源。
　　2. 读书的方法有哪些？
　　读书无捷径，是没有什么简便省力的方法可言的。读书的习惯可分为三点：一是勤，二是慎，三是谦。
　　3.怎样读书？
　　读书有两个要素：第一要精，第二要博。为学要如金字塔，要能广大要能高。
　　4. 怎样促进读书兴趣？
　　买书的习惯也是必要的，闲时可多往书摊上逛逛，无论什么书都要去摸一摸，你的兴趣就是凭你伸手乱摸后才知道的。
　　5.读书有什么好处？
　　从求知识的欲望与方法中深深体会到人生是有限，知识是无穷的，以有限的人生，去深求无穷的知识，实在是非常快乐的。
　　6. 读书后如何输出？
　　发表是吸收知识和思想的绝妙方法。吸收进来的知识思想，无论是看书来的，或是听讲来的，都只是模糊零碎，都算不得我们自己的东西。自己必须做一番手脚，或做提要，或做说明，或做讨论，自己重新组织过、申叙过，用自己的语言记述过——那种知识思想方才可算是你自己的了。
　　7.如何模仿学习？
　　凡富于创造性的人必敏于模仿，凡不善模仿的人绝不能创造。创造是一个最误人的名词，其实创造只是模仿到十足时的一点点新花样。古人说得最好：＂太阳之下，没有新的东西。＂一切所谓创造都从模仿出来。
　　8.如何影响他人读书？
　　一个人应该把自己培养成器，使自己有了足够的知识、能力与感情之后，才能再去为别人。
　　9.如何坚持读书？
　　人格只是已养成的行为习惯的总和。信心只是敢于肯定一个不可知的将来的勇气。天下没有白费的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。
　　10.读书的意义是什么？
　　生命本没有意义，你要能给他什么意义，他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义，不如试用此生做点有意义的事。
　　人生意义就在我们怎样看人生。意义的大小浅深，全在我们怎样去用两手和脑部。人生很短，上寿不过百年，完全可用手脑做事的时候，不过几十年。
　　读书，也是手脑做事，精神的自由，也让人觉得充实，有意义。