梦想之死

　　最近读了一些书和短篇文章，不经意间梦想一词就会跳入眼帘，频率很是不低，以前从无认真思考梦想是个东西，因为生活让人无暇思考梦想。所幸今天又看到了一段文章，写的就是人的梦想。而我也认真思考了我的梦想到底是什么。
　　经过长久的思考，我终于放弃。因为我真的不知道我现在的梦想是什么，金钱、权力、荣誉、健康或者美好的家庭，许许多多的东西，都是我的梦想，每一个都想拥有，他们就像天上的星星，每一个都闪闪发光，唯美而触不可及。
　　我深入思考，我的梦想真是浅薄、自私，我能想到的、排在前面的梦想，都是基于自身的享受和幸福，社会公德、造福人类、造福桑梓梦想在脑海中浮现出来的位置是那么的靠后，那么的黯淡。
　　再进入更深层次思考，我到底对社会的本质，对生活的本质的理解是什么？又了解多少？当世界上很多地方还战火纷飞，人民流离失所，幼无所养，老无所依的时候，我们应该理所当然地享受这太平盛世的荣景吗？我们的学校、我们的家庭、我们的社会对我们日常教育的又都是些什么样的内容呢？怎么教我们理解和平、幸福与苦难呢？
　　我们几乎所有的教育都是歌功颂德，倡导和平，国家繁荣昌盛，未来美满和谐。我们对苦难的教育只限于课本上祖辈的艰难困苦，却缺乏对现实世界苦难的教育和体验。我们知道谭嗣同的我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑，我们知道周恩来总理的为中华之崛起而读书，但我们已经无力理解先辈们杀身成仁、殚精竭虑，救国图存的奋斗精神与强兵富国的梦想。
　　当某天打开信息的国门的时候，我们教育出来的小白们的精神世界，很快就会被世界上各种苦难的、悲剧的、血腥的、邪恶的、恶心的，甚至堕落的信息击垮，精神的堡垒不是隔绝，而是接触、感受与学习。
　　我们身处和平，商业发达，大多数人的梦想与权力和金钱挂钩，我们的社会接受笑贫不笑娼，宁愿坐在宝马车后面苦，也不愿意坐在自行车后面笑的现象，也许有些人想反驳，但大多数人认为这就是现实。
　　现代中国人的梦想大多惨白和空洞，不是梦想已经破碎，就是走在梦想破碎的路上。
　　我们的教育千篇一律，缺乏有教无类、因材施教的空间，教育的多元性不足，导致大多数人的接受的信息比较片面，梦想也因而缺乏灵性和韧性，同样地，很多梦想缺乏进取心和慈悲心，这样的梦想不会持久，而且无法为人提供努力和进步的持续动力。
　　好了，说了这么些批判性的言语，再说就啰嗦无趣了。
　　关于我已死的梦想，我将尝试重塑一个可以令我为之努力和奋斗的梦想。
　　读者，请问你的梦想还活着吗？