学生频繁玩网络梗，把蔡徐坤当偶像写进作文，还夸他篮球打得好

　　如今，网络上但凡有点风吹草动，比如哪首歌曲比较火，哪句网络用语比较火，学生都门儿清。
　　回看这些孩子，学习上不用心思，态度也不认真，倒是对这些虚头巴脑的东西猎奇心相当强，这无疑体现了家长的失败，更是透着社会百态的丑陋。
　　当然了，也有不少青年教师经常拿网络用词活跃课堂气氛，有些家长对此表示接受，但也有不少家长持反对意见，毕竟课堂是个严肃的地方，老师的话一旦走偏，就需要花更多的时间拉回来，表面看是活跃气氛了，可实际却是在耽误时间。
　　讲真的，学习本就是一件枯燥无味的事情，不可能做到既有趣又实用，不信你问问那些从大学走过来的师哥师姐，相信没有多少人会回答：学习是一件有趣的事情。
　　相反，学习的枯燥不止如此，英语全靠死记硬背长期积累，数学不跟着思维来回转动，题目如何搞得懂？小四门就更不用说了，知识都是死的，全靠个人理解，没有捷径。
　　在笔者看来，学习是一件严肃且神圣的事情，过分地玩梗将破坏教育本身的意义。
　　比如下面这篇文章，学生脑容量太小，到学会了用评论区的哈哈哈去凑字数，这种行为不仅是对自己的不负责任，更是对老师的不尊重。
　　还有一篇名为《我第一次怒放》的小文章，单看题目和前几句话，似乎还有点意思，但最后的结尾直接亮瞎网友的双眼，李白死了，杜甫嗝屁了，我的生命刚刚开始，收获王者荣耀。
　　不仅是对先人的不尊重，更体现了这孩子的社会价值观出现问题。几句话带着调侃顽皮的心态，对待学习没有积极向上的一面，李白知道肯定会被气晕过去。
　　讲真的，如果笔者是老师，遇到这种情况真的一分也不想给，五千年文化历史的泱泱大国真丢不起这个人。
　　还有一篇英语作文，某高一男生说自己的偶像是蔡徐坤，理由是他篮球打得好。想问一句，这是真粉丝吗？
　　蔡徐坤打篮球这个梗是出于之前参加的节目《偶像练习生》，这期间，明星展示自己的特长，蔡徐坤尴尬打球，给人感觉特别柔美，这和篮球的强有力特点形成鲜明的对比，于是就有了这个梗。
　　把蔡徐坤写进作文，本身就有待推敲，全篇夸他篮球打得好，本来就是来搞笑的。
　　这位学生乐此不疲地说这件事无非就两点，要不是觉得蔡徐坤打球真的很好，他特别喜欢，要不就是在嘲笑他。
　　总之，这两种心态都是有问题的，如果觉得蔡徐坤打球好，我想他一定在故意捣乱，那种做作耍帅的姿态真心不好看，没有一点男子该有的张力。
　　如果是嘲笑的话，很显然这同学的心理上出现了一些问题，如果老师想要制止的话，或许会适得其反，于是，该教师上传了图片，寻求大家的意见。
　　对于网友的观点，笔者觉得没毛病：直接告诉他就好了，一切无关学习的事情不要写，可能他并没有太多的想法，但写出这些东西来，观感的确很差。
　　除了学习之外，孩子的行为举止也受到网络的影响，比如在吃东西时，同学会说：粉丝先吃。老师忍住不笑，还要装作很凶的样子去批评他们的行为，如此多的表现，究竟哪错了？
　　中考高考之后，越来越多的学霸分享自己的学习心得，总结出来的结论就是：你不卷别人，别人就要卷你。
　　这个卷字究竟是什么意思？又是谁发明的呢？
　　包括在试卷当中，越来越多的新鲜词汇出现，不能说学渣用就是错的，学霸用就是对的，这明显不公平。
　　其实，不管是什么词语，都是有底线的，比如凡尔赛内卷逆行者等等，从字面意思我们就能联想到一系列重大事件。
　　比如口罩期间，一群不顾自身安危的逆行者用自己的行动，保卫我们的祖国，比如各大名校的莘莘学子，凡尔赛的背后，是不为人知的艰辛和持之以恒
　　如果孩子们都能做到这些，那一定是网络的功劳，但如果孩子在意的只是干就完了，奥利给这样的词汇，那就是社会的失败了。
　　在学习这件严肃的事情上，怎么利用网络之词为自己加分呢？这不仅仅是老师的责任，更是家长的责任，正确引导学生才是最主要的。
　　对于这种片面性问题，大家是什么想法呢？留下我们讨论一下。