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如果学校在寒暑假组织免费补习班,号召老师义务为学生授课,作为老师,你愿意吗?

  谢邀。
  我是一名高中老师,如果学校让我在寒暑假给学生免费补课,我不愿意。
  原因是以下几个方面:
  1、教师是一份职业。
  作为老师我可以接受有偿补课,你付出金钱,我付出时间和精力辅导你的成绩(在学校做好本职工作的前提下),和其它的工作是一样的。
  寒暑假教师也有自己的事情要做,照顾一下孩子,多陪陪老人,和亲朋好友一起做一些事情,教师并没有义务要在寒暑假给孩子补课。
  有些人说孩子补课后成绩变好了,学生自然可以多拿奖学金,学校也会多给老师奖励。那么问题来了,你用三年的休息时间换来不到3000元,如果是你你愿意不?反正我是不愿意的。              2、不要给教师道德绑架。
  最近,我们学校就有一位单身老师在周末给全班学生免费补课,得到了校领导的表扬。第二天就有其他家长议论说,"这位老师用周末时间给孩子补课,别的老师们为什么不补呢?真是世风日下。"
  我和我的同事一致认为,这位单身老师他不可否认是一个对学生很负责任的老师,为了教学成绩自愿在周末加班。
  这并不能成为其他人道德绑架老师的借口,对于其他有家庭有孩子的老师,周末就不能好好休息了吗?在应该休息的时间强迫工作就是有道德、有良心吗?
  3、禁止教师校外补课,是要禁一种风气。
  前几年,很多中小学老师在校外开办有偿补习班,八、九成的生源都是自己班里的学生。在校外补课的时候,重点讲课堂上不讲的题,然后考试的时候就出这类题,自然补习了的学生考试成绩有了明显提高,家长只能乖乖交补课费。
  还有不良老师,连基础的师德都不管了,学校课堂上聊天闲扯,在补习班才认真讲课,导致学生如果不上补习班可能什么知识都学不到,硬生生把补课费当成了"学费"。为什么要禁止在学校在职老师校外补课,就是因为里面可操作性的空间太多,禁的就是这个渠道。
  总结:
  我们当地的各个学校现在全部严禁补课,不管是校外还是校内,有偿还是无偿,我觉得这个政策很好,实在是应该之极。
  为什么家长热衷于补课,因为有人在补,自己不补就感觉孩子吃亏了,可能跟不上。
  如果禁止补课,老师和学生都能好好过一个暑假,老师也只剩下在学校讲课一个渠道,没有办法在私下额外收钱,自然就会在学校的时候好好教。
  总之,如果学校让我在寒暑假给学生免费补课,我肯定不愿意。你说我没有师德也罢,要给我道德绑架也好,我作为教师会尽心尽力在学校做好本职工作,在寒暑假好好休息调节自己的生活,我问心无愧。你对这个问题有什么不同的看法?欢迎在评论中留言。我是松鼠课堂高老师,用心解答教育问题,欢迎关注和点赞!
  如果学校真的提出这样的要求,让老师免费义务的在寒暑假补课的话,这种要求作为老师的我态度是十分鲜明的,不仅不会去,而且会坚决的抵制这种行为。其实原因很简单:寒暑假是老师法定的假期,没有义务再去上课
  教师法已经明确的规定了作为教师享有寒暑假的假期休假权利,学校没有权利去剥夺老师休假的权利,而号召去给学生进行免费的补课。授课的责任已经在日常的教学中完成了,作为教师来说,已经完成了自己的职业工作,没有义务去在自己休息的时间额外的承担教学的工作。
  不尊重教师劳动付出的事情,教师有权拒绝
  劳动法有明确的规定,法定节假日的工作就应该发放加班工资,教师也是一个职业,也是一个普通的劳动者,在教师享有的法定寒暑假休假期间,让老师继续从事教学工作,还要义务和免费,这首先就是对于作为劳动者的教师来说,是一种职业上的不尊重,老师既没有义务,也没有任何理由应当免费的工作。
  不要站在道德的制高点上挥霍老师的知识付出
  教师没错,是承担着教书育人的工作,可是教师也是普通的劳动人民,也有自己的家庭,也有自己的生活。在平日的教学工作中,尽心尽责的站在三尺讲台上认真的教书育人,对得起教师的这份职业道德,对得起教师的这份工资收入。不能因为学生自己有补课的需要,就要站在道德的高点上面,让老师在休息的时间义务的为学生去付出。义务补课是老师职业道德的高尚体现,不补课也请不要给教师带上道德的枷锁。教师的知识也是通过真金白银的不断学习得来的,没有谁可以在完成了规定的工作之外,还要免费的额外的付出。
  即使是学校也无权组织假期补习班
  国家已经三令五申强调,任何学校都不能够在寒暑假期,违规开办任何形式的补习班培训班。学校居然还能够顶风违纪,开设补习班。这本身就是违规的事情,为什么还要教师去支持呢?更何况寒暑假的补课也耽误了学生的休息,增加了学生的学习负担,学校这种强行要求,既得不到学生的理解更得不到教师的支持。
  学校要老师免费义务补课,应该有激励的措施
  站在老师的角度上来讲休息的时间,还要继续免费义务的在假期进行工作,这本身就会让老师产生怨气,如果学校强制推行的话,更加是不合理。学校应该出台更加合理的政策,出台激励机制才能让老师义务的工作,诸如参加了学校假期义务补课的老师,应极大的增加在职称评定,学校评优评先中的比重,毕竟通过各种政策上的补偿也能抵消老师义务劳动的付出。
  首先我想说的是,提出这个问题的人,请你积点德,不要再给老师们挖坑了。先不说老师们同意不同意,就现在教育部三令五申的强调义务教育学校不准利用寒暑假补课,这个红线哪个校长敢去踩?除非他不想干了。还有人家老师就是一份职业,寒暑假是政府规定的,是依法享有的权利,凭什么让人家义务为你补课?还有如果你是老师,请问你愿意吗?不要喊口号!
  给大家两件我亲生经历的补课的事,你一定会觉得滑稽。
  在我刚走上工作岗位时,接手一个很差的初二年级的班,我为了提高大家的英语成绩,决定每个星期六去学校免费为愿意补英语的同学补习。去学校有3公里的路程,我每周六上午都骑着自己的加重自行车去学校,风雨不改,班上有10多个同学来学习。这样过了大概两个月左右吧,我开始被班上老师排挤了,我被告到校长那里去了,原因是:我利用周末去给学生义务补课,虽然显得我"大公无私",但让其他教师脸上无光了。为此,校长还找我谈话!
  两年前,几个住在某乡镇中心小学旁边的4年级的学生家长央求我给他们的孩子补补英语,因为是乡下的一个小学,英语都很差,由于都是几个熟人,禁不住他们的一再要求,就答应了,每周星期一和星期五下午放学后,给他们的孩子补习一个小时。期中考试以后,几个孩子的英语成绩明显提高了,结果你猜怎么样,该小学的校长不乐意了,说我打了他们小学老师的脸,校长的原话是:"你都把英语教好了,不就显得我校的老师无能了?家长以后还怎样看待我们学校的老师?"
  我真的无话可说了:就这格局,也不知当初是怎样当上校长的!
  这是不可能的,人家老师也有家庭儿女,人家假期也有自己的计划,凭什么要别人假期回去免费补课?就家长这些年来刁难老师和学校那些行为,就算给钱我都不参加,如果强行要参加,我第一个就会去投诉学校。
  还记得10年前,我们学校以及整个区大环境都流行补课,当时我们一周四有半天的假,周六补一天,周日补早上,周日下午放半天,初三老师一周三个晚修,我被别人胡弄了,几乎所有的周五周日晚修都包下来了却不会提意见。
  后来有人投诉了,禁止周末补课。竟然还有无良校长举手发言说,我们免费周六补一个早上。就这样,学校补课仍然垂死挣扎,我们又补了两年周六免费的课,其实就是补周五晚和周六早上。老师的补课费由学校财政出。老师会有什么意见 ,学校这样安排,初三的老师只有接受了,为了工作,没有人主动去斗的,曾经就有罗村一个高中老师跟学校斗,去投诉学校补课,后来好像是被开除了。
  老师说,周末和寒暑假学生免费,老师的费用谁来出,难道像我们以前那样由学校财政出?那可以,但必须保证不低于外面正规补习机构的价格,300元两小时或者500元两小时。什么?过分?那你别让我免费补课就是了。什么?没师德没奉献精神?那谁有师德谁上,谁想奉献谁去呀。
  这个"如果"好像没有成为现实的可能。
  既然国家规定放寒暑假。目的很清楚。那就是要在天气特别热和特别冷的时候,让同学老师都休息一下。这或许就是文武之道,一张一弛吧。
  没有上级机关的指示,学校是不敢轻易组织老师在寒暑假补课的。 如果学校真的在寒暑假组织老师补课。那一定得有上级政府主管机关的指示。
  国家既然有放寒暑假的初衷,就不可能做出与原决定相违背的事情。让学校组织老师在寒暑假给学生补课,几乎是不可能的事。
  再说了,题主说是组织免费补习班,号召老师在寒暑假为学生义务补课。这就更不可能了。
  一方面在寒暑假里。学校还会安排老师许多事情要做。另一方面。老师只是普通国家工作人员。薪水并不高,也只是维持温饱而已,即便有一点空闲时间。也还得为家庭的生活奔波,做一些有助于提高家庭生活质量的事。
  号召老师去做超出自己心力能力范围的事。恐怕老师响应号召的不会很多。
  当然这其中也会有一部分老师,因为家庭生活条件比较宽裕,自己也没别的事情要做,即便是义务为学生补课,只要有这种可能,他们还是愿意去做的。但毕竟这样的人比较少。
  在现实情况下,人们都靠劳动维持生活,只要有付出就应该有收获。所以组织老师寒暑假义务为学生补课的想法是不太合情理的。不过只是号召,只要不去组织,不去强制或变相强制,倒也无可厚非。
  大多数教师都不愿意,谁愿意牺牲寒假期间无偿为学生补课,有这种想法的很多,但是有这种行动的少之又少。  谁给你 学校组织补课的权限
  寒假期间短,加之是春节要到,老师和学生想利用寒暑好好休息。如果学校组织补课,这是一种违纪违规行为。作为老师,如果去响应这种补课号召,就是纵容学校的违规行为,既然学校无权而组织,老师就有权予以拒绝。即使有学校组织补课,也不是无偿补课,还有组织补课的学校都是一些优质的高中,同时是高三毕业班较多。变相增加学生负担
  减负年年喊,责任书年年签。 现在上上下下都在喊减负,一些家长口口声声指责老师增加了学生的负担。可是,一听说是无偿补课,就立马变成不是负担了。说到底,不过是怕花钱而已,根本就不是真的为学生着想。有偿补课也好,无偿补课也好,都是增加学生负担。况且短暂的寒假大多数学生心思不在学习上,学生就是补了课,收获不多,身在曹营心在汉。  安全责任担不起
  安全责任重于泰山,学校安全教育平时天天挂嘴上,这也是我们当前学校教育的重点,可以不要成绩,但不能没有安全。寒暑假期间,是学生休假的时间,如果组织学生到校上课,发生任何问题,学校和老师都逃脱不掉,谁敢承担这个责任。而很多学校领导明哲保身,都有推卸责任的德性,只要一出事,就把责任推到教师头上。既然没有义务去补课,就应该在家里休假。去补课做好事,并不见得就是好事,万一发生学生出了问题,咱们老师只有背锅打板子的份。
  老师也是普通的人,教书是为了吃饭,我们不要用道德绑架老师。作为老师,愿意免费给学生补课是我的情分,不愿意免费补课是我的本分。
  不愿意,不愿意,不愿意。
  千万不要说我不高尚。
  更不要拿师德的帽子来扣我头上。首先问一下,寒暑假组织补习班,符合不符合教育部规定,符合不符合素质教育的精神,符合不符合学生身心发展的规律?一个违规的事情,还要老师免费去奉献,这不是瞪着眼的耍流氓吗?其次,你组织补习班的目的是什么?是不是为了当地的升学率?是不是校长为了好向局长交待,局长好向上级交待,本地好和兄弟区县比一比不至于太丢人?这么一个目的明确的事情,这么一个好处均沾的事情,为什么单单要牺牲老师呢?第三,老师也是人,也有自己的生活。
  我的寒暑假是用早自习、晚自习换来的,是合理合法的,为什么要让我牺牲了自己的休息时间去补课?那放暑假寒假还有什么意义?既然这样,还不如不放,让所有学生都来上课算了。
  我也想借着暑假,走一走名山大川,看一看祖国的大好河山;我也想趁着放假,读几本自己想读的书,换换脑子;我还想这个假期能好好的陪陪自己的孩子,平时太忙,早出晚归,亏欠孩子很多呢。试问,我能做一两个月的好丈夫、好父亲吗?第四、不参加学校的补课,无关师德。
  师德是个筐,什么都能往里装。如果我不去,领导肯定说我师德有亏,没有大局观,没有奉献精神,不能做到舍小家顾大家,等等等等。可是,我也给灾区捐过款,我也救助过贫困学生,我也曾经一宿不睡陪学生在医院治病,我也曾牺牲自己的周末时间给学生讲题,我也曾为学生退学的事驱车几十里到他家里劝说,我爱岗敬业,我团结同事,我热爱学生,我积极进取,自我感觉对得起"老师"这俩字,所以,你一个违规的事,不能用师德来吓唬我,我也不认。
  第五,免费的事情,预期效果未必好。
  免费干活这种事与其说是号召,不如说是强迫,强迫的后果是什么?大家都知道老师这个活可是个良心活,松一松、紧一紧一时半会可看不出来,如果让老师带着情绪去上课,效果可想而知。
  许多学校的暑期补习,最后都沦为形式主义,成为校长向上级邀功或推卸责任的工具——我补课了,你看看我工作多认真,多积极,如果最后还考不好,可不能怪我平时工作做得不到位。这里面,至少有免费使用老师的原因。
  如果效果不好,耽误的可是无可挽回的时间。那样,还不如让孩子多拿点钱去找个好的辅导班呢!晓行曰:如果学校要补课,不如大大方方的给老师点报酬,最起码体现了对老师辛勤劳动的认可,让老师也心理平衡一些。老师不是不愿奉献,是不愿当冤大头而已。
  90%以上的老师都不会愿意,为什么,听听教师朋友们的心声吧。
  在一次小学生教师培训会上,参会的有50多名老师,来自全国多个省市,会上一个老师提出"教师的三个层次",此言一出,语惊四座,大家哈哈大笑之余,自发鼓掌!这位老师提的三个层次是啥呢?
  第一层:关注肚子。 也就是关注自己的工资收入,要满足最基本的需求——养家糊口!
  第二层:关注课堂。 就是老师如何把课上好!这就是说要备好课,怎么讲,以什么方式讲,能有更好的课堂效果。
  第三层:关注学生! 这个层次的老师,不仅仅关注课堂,不仅仅关注如何上好课,而更加关注孩子的发展,不只是知识的传达,而是根据每个学生的情况,因材施教,让他们成长为不同风格的人才,而不是一个模子刻出来的,否则就如同印钞机,出来的钞票都一样。
  这位年轻老师的几句话,倒是真的道出了老师的心声!那么回到题主的问题,如果在寒暑假等节假日让免费组织补习班,老师义务授课,你说老师会愿意吗?
  首先,老师也不过是一份工作,是一份养家糊口的职业。 可能有的人会说,老师教书育人,怎么能简单等同于职业呢?是非常神圣而光荣的!这倒没错,但是,老师买房不要钱吗,老师买车不要钱吗?老师的日常生活,其实跟其他职业的人一样,所以,他们先要满足自己的生活需求。
  其次,换位思考一下,单位每周都让你加班,还不给钱,你愿意吗?   让老师免费补课,牺牲节假日时间,这首先违反劳动法,如果一个企业,让你每周末都去加班,而且还不给加班费,你会愿意啊吗?劳动法就是要保护大家的合法权益,为什么偏偏不能保护老师呢?
  再次,不要总用道德绑架 ! 很多人会说,教师,教书育人,就应该无私奉献!这句话说对了一半,很多老师确实是无私奉献,对班级同学,甚至比对自家孩子还上心,管理陪伴时间比对自家孩子还长,但你凭什么要求每个老师都这样呢?
  最后,老师付出了劳动就应该获得报酬。这是天经地义的!
  首先要问"教师为什么要愿意义务补课"。补课是违规的,不收费就不违规了?那么自己种的毒品吸食就不违法!这逻辑本身就无法自圆其说。
  教师有寒暑假是由他们工作的特性决定的,不是教师沾了什么便宜。上班族们上班前可以送孩子上学,而此时老师早到岗到位了。你在排怨接送孩子上学有压力,可否想到教师该放弃照顾自己家庭而上班比别人要早,下班还得管学生的事。你是否想过教师上班的责任不仅限于办公室,学生放假了暂告一段落,有些担当直到学生毕业。每年高考有成绩第一个高兴的除了家长就是教师了,考场发挥失利第一个受压的永远只能是教师。人们是否问过,还有哪门职业有如此特性。
  这个社会是个先人后己只讲奉献的社会吗?为什么眼中就盯着教师不放!这种心理未免太阴暗太卑鄙无耻!是否有人想过教师乘车应该半票?是否有人想过教师生病住院应该优待?是否有人想过教师购房应该免税?也是否有人想过教师借阅图书参观文化景点间接就为的是学生应开方便之门?没有吧!社会待教师除了几句小孩听得也不耐烦的屁口水话还有什么?
  做教师的凭良心做事。认真对待到身边的每一个学生,因为如若自己的不认真让学生的成长失败对教师仅是千百个学生中的一个,对学生却是一辈子,对学生家族就是一代人。责任重,重于泰山。但是,教师对于这社会的轻视要挺直腰杆理直气壮地予以无情回击,这辈子选错了路罪不在教师本人,而是这畸形的社会!

重庆忠县三峡橘乡田园综合体赋能乡村振兴资料图为旅游大巴正行驶在三峡橘乡田园综合体。何蓬磊摄中新网重庆1月11日电(记者何蓬磊)记者从10日下午举行的忠县全面推进乡村振兴新闻发布会上获悉,自2020年底重庆市唯一一个国家今年春节,西昌将向广大游客发放1000万元旅游消费券今天(10日),2023最安逸是西昌邀你共赴一场阳光之约西昌城市推介会在成都举行。推介会上,西昌市2023年冬春之旅l000万旅游消费券发放仪式同步启动。2022年12月26日上午西施故里盛装亮相来源绍兴市人民政府今日绍兴1月8日晚,以西施故里美开始的地方为主题的文化盛会,揭开了新西施故里神秘面纱。去年2月,总投资50亿元的西施故里一江两岸文化旅游项目正式启动。通过景观提升中国游客入境韩国挂黄牌新春聊聊车2023年了,中国疫情也放开了,大家都想着出去玩玩放松下。可是有时候自己花钱出去玩得到的未必是开心和放松,而完全是憋屈侮辱入境韩国说的就是我们的邻居,美国的殖民地大韩民国雪中飞驰,在素裹银装中赴一场冬日运动之旅深冬之际,你会选择在家窝在被子里延续温暖,还是趁漫天飞雪到户外来一次畅快的冰雪运动?滑冰滑雪冰壶雪地拔河种类丰富的冰雪运动除了能锻炼人的心肺功能和肌肉力量,还能燃烧卡路里增强耐力,香雪梅林伴古书院,穿越百年沉浸式体验岭南冬日风情十里梅林十里香,自南宋八百年以来,黄埔的萝岗一带就以十里梅林著称,引得文人雅士竞相来赏梅。梅花盛开之际,玉岩书院下连绵的梅林,洁白如雪,暗香浮动,黄埔的街坊们,不仅能欣赏到银装素裹烟台海岛2022年度总结2022烟台海岛年度总结今天,这个极不寻常的2022就要结束了可以说一个时代结束了来不及反应,防疫时代就被丢在了12月里在如此艰难的环境下烟台海岛的2022依旧是收获满满的一年全年首次发现,1910年的绍兴绝版旧照,古越胜地,水韵之城的会稽古城这是一组拍摄于1910年左右的浙江绍兴的绝版老照片,照片来源于1910年左右出版的一本摄影集。这本摄影集是商务印书馆根据当时的摄影人拍摄的晚清各地名胜古迹的照片,结集出版发行了一本清朝亡在了谁的手里?乾隆责任很大!清朝到底亡在了谁的手上?其实这个问题有很大的争议,有人说是昏庸无道的咸丰皇帝,有人说是垂帘听政的慈禧,也有人说是怂恿溥仪退位的袁世凯。慈禧但是我个人观点啊,最初让清朝走向灭亡的人,鲜为人知的美俄历史债务纠纷问题!今天美俄关系跌到谷底,美国敢于毫无顾忌地制裁俄罗斯,一大理由便是两国之间几乎不存在大宗贸易关系,也没有什么伤筋动骨的借贷关系,美国大可放心大胆的折磨俄罗斯。那么,为什么美俄在经贸上唐太宗李世民军事才华卓越,平定陇西之战,用兵出神入化唐太宗李世民,不仅以高超的政治才华实现了贞观之治,开创了大唐盛世,他的军事水平同样一流。李世民年轻时身经百战,骁勇善战,足智多谋,屡建奇功,为大唐一统天下奠定基础。平定陇西一战,打
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