长时间的不去上学会对孩子有什么影响？

　　人可以不上学但不可以停止学习。
　　谢邀请，不知道您所说的长时间不去上学是幼儿园还是小学，中学，反正不管在那个年龄段长时间不去上学都是不可取的行为，而且随着年龄的增长产生的影响就越大。
　　长时间不去上学会影响知识的摄入
　　孩子长时间不去上学，对于学校所学的知识肯定是不好接受的，如果时间久了就能产生知识的断层，对于以后的学习会产生很大的影响，自然的牛娃也得看怎么样教育。
　　影响孩子的集体融入感交际等
　　孩子长期不去上学，可能会影响她在班集体的形象，再去上学的话可能没有那么快融入班级体，这对于孩子的交际能力等都将产生一定影响。
　　影响孩子对于老师和学校的认知
　　孩子如果经常不去学校，可能在他的心目中，老师和学校的形象就不太一样了，或许感觉那是可有可无的，变得不那么尊重老师和学校，久之也不那么尊重知识。
　　总之，如果不是专业的，不是特别牛的孩子，十几岁上清华北大什么的，还是按常规的模式一步步来，跟随大家脚步，学校脚步一直往前走，最起码大家都走过的路，你知道未来是什么样子，开辟新的道路是需要付出代价的，孩子是你的代价嘛？
　　家庭、学校、社会教育是青少年接受的最主要的三种教育，而由于该时期，青少年接受学校教育的时间是最长的，所以在青少年成长过程中学校教育是三种教育类型中最重要的教育，即：学校教育是主体，其他两种教育是两翼，只有主体发挥主观能动性，两翼才能发挥更大作用。学校教育对青少年成长的影响是重大的，而青少年又肩负着国家的未来，所以说，学校教育影响的普遍性与深远性、质量的关键性，关系到未来中国的发展。学校教育的各个方面都对青少年的成长起着至关重要的作用。
　　学校教育环境主要包括学校的文化环境、学校的物质环境（校园、教学楼、图书馆、实验室、教师办公室、操场、食堂、草坪、体育器材等）、学校的人际环境（学校领导与教师的关系、教师和学生的关系、教师和教师的关系、学生和学生的关系等）。
　　第一，学校文化环境对青少年成长的影响。学校文化作为一种环境教育力量，其目标就在于创设一种氛围，构建学生健康人格，全面提高学生素质。它作为一种隐性课程，通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境施加给学生积极的影响从而实现教育的目的，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点，对学生的健康成长有着巨大的影响〔12〕。学校可以通过充分利用其丰富的资源，开展多姿多彩的课外活动，为青少年提供发展的空间，在学习态度、价值观念和生活目标等方面对青少年施加潜移默化的影响。总之，学校文化环境对青少年学习的指导、思维的开拓、文化的熏陶和保障起到了重要的作用和影响。
　　第二，学校物质环境对青少年成长的影响。学校作为育人的基本场所，教育资源状况的好坏对于学生的学习与成长有非常重要的影响，直接影响学生学习活动的进程，推动学生学习能力的发展
　　所以，孩子长时间不去学校，会阻碍孩子对社会的适应能力，也就是说他不了解外边的群体，不懂得与别人沟通，社交能力，储备的知识会下降
　　导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些？
　　1、对陌生环境感到害怕。习惯了自己熟悉的家，现在却得长时间待在充满陌生人的学校里，孩子会感到莫名的焦虑与不安。
　　2、注意力不集中。有些孩子因为注意力问题，无法专注地听老师讲课，导致学习跟不上老师的节奏，学习效率低，作业拖拖拉拉，做题慢，渐渐地开始对学习失去兴趣。
　　3、跟不上团体进度。团体生活中常常无法照顾到个人的需求，如果孩子跟不上学校的进度，会觉得受了挫折，也会因此产生心理压力，一想到上学校就紧张。
　　孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢？
　　1、人是群居的动物，社交能力需要通过在学校培养，需要有自己的朋友，不上学不与同龄人交往，孩子又需要友谊，当爹妈的不怕孩子在社会上学坏吗？
　　2、现在的时代，没有学历文凭，你的孩子准备做什么工作？你怎么保证他的见识？他怎样面对现实世界的竞争？
　　面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做？
　　1、孩子的意志力是可以通过后期培养的，家长可以让孩子学习下棋、画画等需要长时间专注类课程，在孩子学习中来培养锻炼他们的意志力。也可以通过让孩子参加户外拓展训练等活动，训练孩子顽强的毅力，增强孩子的意志力。
　　2、不要过分关注孩子的考试成绩，现在教育都提倡德智体美全面发展，如果孩子确实学习不好，可以培养孩子在其它方面的兴趣。
　　3、问一问孩子是怎么想的？每一件事发生的背后都是有原因的，并不是无缘无故就产生的。关键点是询问孩子的内心真实想法是什么？在询问的过程中不要有责备和严厉的语言，而是充满友爱和关心的语言。一个人的学习动力一方面来自于自己想要，另外一方面来自于周围的环境。而孩子不愿意去学校读书，那么应该有让他不开心的点，所以造成这样的结果。
　　如何28周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校，爱上学习，提升学习成绩？
　　第一步重点是调整作息，网络，生活，学习的界限；
　　第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症；
　　第三步才是引导孩子的学习兴趣，学习动力等。
　　如何让辍学，休学，不上学的孩子重返学校，爱上学习！大家可以一起讨论！
　　导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些？
　　1、现在的孩子都忙于各种辅导班，补课班，课业压力很大，致使孩子开始厌学，因为几乎没有什么业余时间供自己支配。
　　2、老师和家长的影响。孩子出现厌学，有时候和老师有很大关系，尤其是初一、高一阶段，后者更换老师之后
　　3、攀比。学生很容易产生攀比心理，小学阶段还体现不出来，等孩子上了初中以后，学生之间就会自我比较，孩子一旦出现严重的攀比心理，就会受到刺激，如果不能得到满足，就容易厌学。
　　孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢？
　　1、孩子不上学，没有约束，想干什么就干什么，这么舒适的环境，没人拉一把，孩子会愿意自己出来吗？
　　2、知名作家龙应台曾经说过这样一段话：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。孩子若是不上小学，只能在家放牛，其他事他干不了；若是小学毕业，不上初中，可以当个小商小贩，到建筑工地打工，做保安
　　面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做？
　　1、问一问孩子是怎么想的？每一件事发生的背后都是有原因的，并不是无缘无故就产生的。关键点是询问孩子的内心真实想法是什么？在询问的过程中不要有责备和严厉的语言，而是充满友爱和关心的语言。一个人的学习动力一方面来自于自己想要，另外一方面来自于周围的环境。而孩子不愿意去学校读书，那么应该有让他不开心的点，所以造成这样的结果。
　　2、问一问孩子是怎么想的？每一件事发生的背后都是有原因的，并不是无缘无故就产生的。关键点是询问孩子的内心真实想法是什么？在询问的过程中不要有责备和严厉的语言，而是充满友爱和关心的语言。一个人的学习动力一方面来自于自己想要，另外一方面来自于周围的环境。而孩子不愿意去学校读书，那么应该有让他不开心的点，所以造成这样的结果。
　　3、让孩子干家务活，仍然争取每天按时起床、吃饭和入睡。
　　如何28周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校，爱上学习，提升学习成绩？
　　第一步重点是调整作息，网络，生活，学习的界限；
　　第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症；
　　第三步才是引导孩子的学习兴趣，学习动力等。
　　如何让辍学，休学，不上学的孩子重返学校，爱上学习！大家可以一起讨论！
　　导致孩子不上学、休学、辍学的原因可能有哪些？
　　1、孩子被欺负。如果是孩子在学校受了欺负，害怕去上学，一定要和老师及时沟通，找到欺负人的那个孩子，让老师批评他，让他以后不再欺负人了，并且，让两个孩子和好，成为朋友，小孩子一般说开就好了，不会总记在心里。
　　2、寂寞。有些孩子不喜欢学校是因为没有朋友。如果小孩总是自己一个人，或者假装生病逃避课外活动，又或以送贵重礼物来讨好别人，很可能就会在学校没有朋友。
　　3、学习成绩太差。一些孩子因为学习成绩差，很容易就会出现不想上学的想法，因为听不懂，又常常被拿着与学习好的同学做比较，时间长了，自尊心就会受到伤害，时间长了，就会出现厌学情绪，一旦差距拉大，就感觉上学没意思，就不想去上学了。
　　孩子不上学、休学、辍学有哪些危害呢？
　　1、影响孩子的集体融入感交际等。孩子长期不去上学，可能会影响她在班集体的形象，再去上学的话可能没有那么快融入班级体，这对于孩子的交际能力等都将产生一定影响。
　　2、书到用时方恨少，孩子可能会后悔。
　　面对孩子不上学、休学、辍学家长应该怎么做？
　　1、理解孩子的压力。应该多替孩子想想，孩子不去学校自然心理也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或者实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度思考一下问题，这样问题才容易解决。
　　2、在教育孩子的问题上，父母也应该是有原则的。告诉他，当务之急并不是让孩子去上学，而是首先要转变他自己的观念和做法，解铃还需系铃人，否则即使孩子重返学校，也随时都可能再退回来。
　　3、孩子还小，对于上网和电视自制力很差，一定要控制，但是不可抓太紧，因为孩子也需要放松。家长应根据情况制定一个每周看电视和上网时间表。教孩子自觉遵守。
　　如何28周让辍学、休学、不上学的孩子重返学校，爱上学习，提升学习成绩？
　　第一步重点是调整作息，网络，生活，学习的界限；
　　第二步是消除面对重返学校的恐学症与社交焦虑症；
　　第三步才是引导孩子的学习兴趣，学习动力等。
　　如何让辍学，休学，不上学的孩子重返学校，爱上学习！大家可以一起讨论！
　　如果你的孩子是韩寒或者是舞蹈家杨丽萍，那上不上学根本没什么问题。不上学的他们不受条条框框的限制，出来的作品还更有创意。或者你本身就是韩寒或者杨丽萍，那你的孩子上不上学也没有关系，也可以按自己的方法来教他。杨丽萍的甥女小彩旗就没上学啊，就是跟着杨丽萍跳舞啊，不也在春节晚会上转了好几个小时，名声大噪。但如果咱们都只是普通人，不上学还是会有很大的弊端的。
　　1、如果孩子终究是还要去上学，势必会落下很多的功课，孩子跟不上，心灵受挫，焦灼狂躁，厌学情况会更加严重。
　　2、感情都是需要培养的，如果孩子很长时间不去上学，同学之间的感情也比较淡漠，孩子缺少友情，更不善交际，更加孤单，可能会导致自闭。
　　3、老师也都是普通人，他没理由就特别照顾关爱你的孩子。而且一个班学生那么多，老师的精力也有限，就算他有心也是无力。
　　4、如果孩子长时间不去上学，家长自然也是焦灼万分。对孩子的态度也不可能保持一天到晚的和善。长此以往，势必导致亲子关系紧张。
　　因此，什么时间就应该做什么事，该上学的孩子就应该让他待在学校。免得待在家，孩子闹心，父母操心。