1岁以内的经历影响人的一生！（纯干货）

　　嗨，我是你们奋斗中的花花。今天跟大家分享一个非常非常重要的儿童心理学理论1岁以内的经历影响人的一生！
　　可能很多朋友听到这个理论一阵疑惑：1岁的经历会影响人的一生？我连3岁的记忆都没有了，更别说1岁了，为什么会影响我这一生呢？
　　其实，打从我们还在娘胎里的时候到1岁之前，我们的每一份经验都会对我们的大脑发育产生影响。
　　窥见大脑发育的奥秘
　　1岁以内，大脑突触连接的形成数量呈爆发趋势，平均每秒形成3亿个突触连接。这些突触连接，每一个都记录了一个单元的来自感觉输入和自身经验的信息。
　　也就是说，不管你长大以后记不记得，你在1岁以内的每一份经验所带来的心绪波动，都会被大脑记录下来，形成新的连接或丢弃无用的连接，都会带来脑结构的一次改变。人在1岁时，脑容量已经达到成人脑容量的23，可想而知，1岁的经历对人这一生的影响有多大。
　　既然我们已经知道了1岁以内的经验对人这一生的影响至关重要，那么我们接下来就应该搞清楚哪些经验的影响是好的，哪些经验的影响是不好的，这样我们才能以更加科学的方式养育我们的孩子。
　　哪些经验的影响是不好的？我们怎么避免消极经验？
　　1、胎儿期孕妈妈的不良情绪
　　如果一名孕妈妈持续经历极端的负性事件，那她的体内会分泌特定的激素，刺激胎儿大脑增强感知威胁和风险的脑区发育，同时抑制有助于学习和建立人际关系的对应脑区发展。
　　孩子出生后，他经历持续或极端的负性事件时会导致自身分泌与之相同的激素，从而造成对大脑的持续伤害。
　　所以，孕妈妈们要保持情绪稳定、心情愉悦，这有利于保持体内正常激素水平，有利于胎儿的健康发育。
　　2、婴儿期（1岁以内）需求被忽略
　　如果婴儿重复体验疲倦、饥饿、潮湿或受到了忽略而哭泣，这些经验和情绪成分都会在不断发展的突触连接中留下痕迹，对突触连接的形成造成不良影响，并改变婴儿与他人互动的模式。
　　因此，不要孩子一哭就去抱，这样会惯坏了孩子，让他多哭一会没事或者延迟满足这些想法和做法都是不可取的。
　　孩子在1岁之前不会说话，只能通过哭声来表达自己生理或心理方面的需求。他哭了通常是因为饿了，或者尿布潮湿不舒服了，或者身体哪里不适了，或者是心理方面的不适。婴儿的养育者要及时地回应孩子，哭了就要马上去观察和发现孩子的需求，并及时满足他的需求，千万不要让他的这些消极经验所产生的恐惧感、无助感在大脑中留下痕迹了才去弥补他的安全感，那个时候就事倍功半了。
　　3、压力或创伤体验
　　美国儿童发展研究会曾经对压力的负面影响做过研究：我们现在深切地认识到，频繁暴露于压力之下会导致有害物质的释放，使幼儿正在发育的大脑受到损伤，并且影响神经之间形成连接。神经学家警告，婴幼儿时期的压力或创伤体验若持续存在且没有得到良好的干预，会影响神经发育和脑功能的发展。
　　因此，婴儿的养育者千万不要给孩子施加压力，比如吼叫、打骂等这些对身体或精神层面的虐待行为。
　　另外，当养育者处于压力之下时，婴儿可能同样会从情绪和生理水平上感受到这一压力，孩子长大后会对压力更加敏感。所以，家里人保持情绪稳定也是非常重要的。
　　最后，希望这一儿童心理学理论的分享能让我们成为更好的父母，让我们的孩子成为更好的自己。如果我们因生活所迫不能亲自养育我们的孩子，那就把这一理论分享给我们的家人，一起呵护孩子健康成长！
　　关于作者：奋斗中的花花，即将是两个孩子的妈。当妈不易，一起努力！关注我，一起做成长型智慧父母