作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。小学一年级的作文应该怎么写？小学一年级的作文篇一：
　　一个阳光明媚的上午。一只活泼好动的小猴在离家不远处玩儿，忽然他看见了一个大南瓜，它想：如果我把南瓜弄回家，那妈妈一定会表扬我。说着它就准备把南瓜搬回家，可是，它怎么也搬不动。它开始犯难了，小猴灵机一动，想出了办法，它把南瓜竖起来灵活的滚回了家，妈妈看见了，满意的笑了，他夸小猴是个勤劳的孩子。小猴非常开心。
　　妈妈说：我们可以做南瓜派吃，这时，它的兄弟姐妹出来了，它们异口同声的说：小猴儿真是一个聪明的孩子。小猴儿开开心心地笑了。小学一年级的作文篇二：
　　星期一的早上，天气晴朗，在教室里我认真的制作彩蛋。
　　首先，我拿出精心准备好的材料有卡纸、彩笔、鸡蛋、胶棒。鸡蛋看起来像我的宝贝一样，然后，我变成了小画家，在我的鸡蛋上开开心心的画画。接着，我在鸡蛋上装饰了一个弯弯的笑脸。又用纸剪了一个皇冠贴了上去。最后大功告成了，我非常开心。
　　通过这节有趣的手工课，我懂得了自己的事情要自己做，这样才更有意义。小学一年级的作文篇三：
　　妈妈就在我的身边，每天都和我生活在一起，我了解妈妈，也喜欢妈妈。
　　妈妈很关心我，每次考试前，她都会指导我做许多课外题。有一次，我因为贪看电视而不愿意做习题，妈妈打了我，我知道妈妈打我是为我好，不过我并不喜欢妈妈打我，如果妈妈跟我讲道理，我一定也是会听的。
　　妈妈的嗓子经常发哑，每次看到这样，我都会帮妈妈倒上一杯热呼呼的茶，她会高兴的说：谢谢你，乖宝宝。我最喜欢妈妈高兴时亲我的脸，我爱妈妈。小学一年级的作文篇四：
　　一大早，小鸟吱吱叫欢送我上学校，吃早餐背书包，妈妈说我好宝宝。
　　走呀走走呀走，树伯伯呵呵笑，风儿吹蝴蝶飞，小猫小狗蹦蹦跳，迎接我上学校，上课钟声叮当响，乖乖坐在位子上，老师说我们是小太阳，脸上绽放着灿烂的光芒。
　　下课真是好，唱歌跳舞真美妙，蹦蹦又跳跳快乐健康没烦恼。快乐上学去，上学真是好。小学一年级的作文篇五：
　　运动会那一天，学校变成了一座动物园，有速度很快的羚羊小姐，有跳得最远的袋鼠先生，也有游得最快的鱼儿妹妹。
　　每一区的动物个个身手敏捷、眼神锐利，拿出绝活参赛。赛跑的时候我穿上花豹的服装，全力往前冲，风在我的耳边说：再快一点！再快一点！我迈开脚步冲向终点，扬起双手高喊：我得了第一名！

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