二本大学男生努力学习均分90却没有评到任何奖和奖学金，甚至辅

　　1。大家都懂，买点东西打点打点。
　　2。当个班干部，争取多跟老师交流。
　　3。然后再表现这么积极是完全可以的！
　　本科在读期间，我总共得过五次奖学金，都是二等奖学金和三等奖，也得过一次国家励志奖学金，对于你说的这个均分90也没有得到奖学金的情况，我来谈一下我的看法。
　　首先，我感觉你不能光看自己的成绩，你要在班里比较一下，看自己的班级名次能占多少。奖学金的评比基本是按照成绩排名，从上到下来的。正常如果你在班级的排名靠前，你就容易得到奖学金，但是奖学金也不是光看成绩的，他还要看你其他方面的表现，比如说体育、社团，这些也是要加入的奖学金的评比的。如果说你的体育不好，或者说社团没有加分，那你即使得到了奖学金，也不会特别好。
　　另外，奖学金的评比不是由辅导员来决定。我上学的时候，奖学金评比基本就是按照我上面说的，按照区成绩和体育社团的加分综合得来的。在学校的系统上都能看到，这样的统计数据都是非常阳光的，辅导员只负责奖学金的发放，但他并不负责奖学金名额的制定，这些都是有学校的系统来决定的。所以，如果说你对辅导员有什么想法，或者说真的是辅导员存在着违规操作，你可以找找你自己的班主任去问一下情况，问清楚没有得到奖学金的原因，但千万不要冒冒失失地去找辅导员，这样容易使矛盾激化。
　　最后，我还想说的是，大学生不仅仅是学生，还是大人；大学，不仅仅是学校，还是一个小社会。平时和辅导员及班主任，还有全班同学要搞好关系，要注重自己学科方面的提升，只有各方面都好了，你才容易得奖学金。
　　光学习，啥也不干，凭啥给你评优，奖学金呢？而且你90不代表别人不能90呀，就算两个人成绩基本上一样，人家啥都参加为班级做事，人家就应该拿
　　如果未来你靠个人奋斗可以出人头地，没关系，认真学习就行了。如果未来你需要团队才能成功，那么搞好上下左右的关系和掌握专业知识一样重要。
　　1、很多大学采取的是满绩4。0绩点，也有采取满绩5。0绩点的。若你们学校采取满绩4。0绩点，90分绩点是4。0。均分90分说明你拿到了满绩，至少3。9以上绩点。你均分90分，说明你成绩很好，很努力。在大学取得满绩是非常不容易的。
　　2、很多大学评奖、评奖学金是看加权绩点的。加权绩点是所有的加在一起综合，具体算法各个大学不一样。三好学生、优秀班干、竞赛得奖都会给你加分，就是说会提高你加权绩点。如果你只有成绩，别人却有三好学生、优秀班干等等什么的，他加在一起一综合，最终加权绩点就比你高。大多数大学评奖学金评奖是一学年评一次，不是一学期评一次。你没获奖、没获到奖学金，是不是你两个学期的加权绩点没有别人高？
　　3、学校档次越高，评奖加分、评奖学金就越正规。高档次大学评奖、评奖学金给的加分项少，加分含金量高。我这么说你明白吗？再深我就不好说了。
　　4、不要过于在乎评奖、评奖学金，能得到更好，得不到就算了，关键在于要好好学习争取考个211、985的研究生，考研是不会管你是不是三好学生、优秀班干的，考研拼的是实打实的成绩。
　　5、辅导员对你有意见，你要设法缓和，在大学辅导员很重要的。辅导员对你有意见你要反思，是不是性格太硬了？过于宁折不弯了？过于计较了等等。如果反思后自己一点问题都没有，就不要管了。其实辅导员也是人，只要你对他尊敬，就算他不给你三好学生等等什么的，他也不会刻意去为难你的，要放缓心态。
　　均分90只要没有挂科，再怎么都是二等专业奖学金，以前我们学校是，均分90，每科成绩85，就是一等专业奖学金。
　　但是平时分占30，所以你没被评到，有可能关系不到位。大学了平时分真的是看关系，但是我们打分辅导员根本不参与，都是各科老师打考试分和平时分。辅导员唯一有关的是操行素质分。而且操行素质分都是给我在打，我基本都是打80以上，除非有经常逃课的才会不及格。
　　而奖学金的评定方式大家都知道，只要你达标了你就有奖学金。所以你这个再看看你们奖学金的评定方式是否是自己哪一项不合格，如果说都合格，是不是人数有限制，获奖同学平时比你表现得好。如果都不是，那我建议你找系部领导咨询一下，确实是辅导员私心没让你评上你可以告他了
　　大学平均分90分不能说明你就是学霸。就算是学霸拿不到奖学金也是正常的，大学是综合素质考核，评优入党还要看你处理问题能力，为集体做出那些贡献，学生要给你打分的，否则公示都过不了。继续努力，争取考研。同时多参加集体和社团活动，在学生会或班委会当个职位锻炼一下，这样才有机会，因为我是过来人，成绩不代表一切。
　　在大学，光凭成绩好可不一定能评上奖学金。
　　想要参加大学的奖学金评比，首先不能出现禁评的情况，同时要满足奖学金的申请条件，另外，加分也是奖学金评比的重要内容。奖学金申请条件
　　想要拿奖学金，首先你得满足申请奖学金的以下几个条件：1。品行优良，思想端正，热爱集体，平时能够积极参加集体活动。
　　2。你的学习成绩以及德、智、体的综合测评，都要在你所在专业排名中达到前30的名次。
　　3。有组织与管理能力，能够进行团队协作，有较好的沟通能力；
　　4。具备创新精神，同时也要有较强的实践能力。
　　以上四点，最主要的还是第二点。你的学习成绩平均分都达到90分，那你在你们专业的排名肯定是能够排到前30，但是你在德、智、体这几方面的综合评价如何呢？
　　比如体育，你的体测有不及格的项目吗？你的体测成绩有没有达到专业排名的前30？
　　很多人上了大学之后，都不再注重体育锻炼，每年的体测大多是临急抱佛脚，在体测前的一两周才到运动场锻炼一下，但基本没多大作用，很多人都挂在1000米、800米。
　　其中只要你在体测中有一个项目挂掉了，奖学金就没指望了。不得申请奖学金的情况
　　如果你有以下几种情况之一，奖学金就跟你无缘了。1。有违法行为，受过司法机关处理；
　　2。违反校规，受过学校通报处分；
　　3。考试中有过作弊行为；
　　4。必修课有挂科。
　　第3种情况在大学里面并不少见，有一部分人平时课没好好上，期末考试照样考得很高分，难道他们真的是学霸中的战斗机吗？当然不是。我当初也比较惊讶这些人，平时没怎么学，到了期末考试也照样考高分。后来有同学跟我说，你真以为他们有那么厉害啊，其实他们靠的是小纸条，具体如何做到的，对此我也没有研究过，我自然不知道了。
　　不知道你有没有这样的情况，要是有的话，学习成绩再好也是评不上的。各种加分
　　在奖学金的评选中，有很多可以加分的项目比如参加校级比赛获奖、当校级或院级活动的主持人、当班干部等，都能获得一定的加分，千万别小看这些加分。在大学，一个人获得十来项加分也是有的，这样把分加起来就能把很多人甩开大老远的距离了。
　　另外，班干部在评选奖学金上是很有优势的，因为班干部不仅能跟辅导员保持很好的关系，而且在统计评选奖学金的数据时，都是由班干部操作的，辅导员只需要主持大局就好。这自然就会有一些潜规则，你懂的。结语
　　所以，你想评上奖学金，不仅要学习成绩好，还要跟辅导员打好关系，最好能当上班干部，平时多做辅导员的跑腿，你自然能博得他的好感，到了评奖学金时，他也会成为你的一个助力。
　　我拿过学业二等奖学金、国家励志奖学金。深知大学的奖学金很复杂，除了学习成绩，还要看品德表现、社会实践、获奖情况等，还包括人际关系、人为因素在里面。你学业成绩平均90的高分却没有评到任何奖学金，原因也很复杂，我详细给你分析一下。成绩平均分虽然高，但按学分折算后成绩就低了
　　虽然你的平均分是90分，但大学是按学分来算的，学分多的科目如专业课评奖学金时所以占的比重大，而一些非专业课，学分少所占的比重小。所以有可能你的专业课分数不高，非专业课分数却很高，平均以后虽然是90分，但按学分折算以后你排名并不靠前。成绩平均分虽然高，但你德育成绩低，也没有获得过什么荣誉
　　大学评奖学金除了看学习成绩，还要看德育成绩。有的学生虽然学习成绩中等，但参加的社团多，在学生会担任职务，如你要是学生会主席就会在评奖学金上加好多分。发表论文，在各种建模、比赛中获奖，也是非常加分项。所以有的同学虽然理论成绩没有你高，但各种加分以后，总成绩就超过你了。成绩平均分虽然高，但人际关系很复杂
　　大学奖学金的数量有限，但想要得奖学金的人太多了。为了得奖学金某些人用了一些不太光彩的竞争手段也是有的。我在大学就遇到过，一个同学成绩一般，就是拍马屁厉害，整天跟辅导员混在一起，替辅导员打下手，果然系里面有什么消息他总是比其他同学先知道，要选院学生会主席，培养党员，奖学金怎么评他最清楚。他慢慢当了院学生会主席，还成了党员，有了这些加分项，他即使成绩一般却几乎每年都拿奖学金。很多同学看不惯他的人品，但没有办法，人家就是会来事。结语
　　大学奖学金的评比很复杂。我们不只要追求学习成绩好，还要在德育方面全面发展，毕竟马上就要走入社会，要多参与社会实践，为奖学金评比多拿一些加分项。
　　奖学金的评比不乏有一些暗箱操作的人和事，遇到这样的你可以去投诉，有些无法改变的我们只能适应，毕竟大学校园不是幼儿园，并不单纯。
　　至于辅导员对你有意见，那么找一下自己的原因，是不是平时过多专注于学习书本知识，很少为班级做事或者很少参加班集体活动。如果有改正，如果没有那也没有必要把辅导员对你的看法放在心上，做好自己就行了，我觉得我大学四年跟辅导员接触的时间也不多，一般都是有事情通知一下，并没有多大用处。
　　我大学期间得过一次国家励志奖学金。为了避嫌，身为班长，我全程没有参与对自己的评分。即便如此，我获奖仍然引起不小的争议。
　　争议的焦点，就是我的考试成绩。有一个成绩比我好的同学，并没有没评上。因此，就有一些人认为我利用班长的身份搞猫腻。还有一个可能的原因，我做事比较较真，在组织班级活动的时候得罪过一些人。
　　于是，有一些同学就怂恿这个成绩比我好的同学去学校告我的状。学院学生科科长王老师，也是我们的班主任，几句话就怼得这个同学哑口无言。
　　你参加过什么学生活动？除了学习成绩好，你还对班级做过什么贡献？XX（我的名字），作为你们班的班长，带着你们班拿过四次学校或学院组织活动的奖项。暑假人家在经常断水断电的地方支教一个多月。。。。。。
　　国家励志奖学金的评比标准（条件）有两个：贫困生身份和综合测评成绩。综合测评成绩主要由两部分构成：学习成绩和课外活动（组织贡献）。我的综合测评成绩全班第一名。
　　事后，王老师还专门在班级qq群里说了这件事。有一句话，我记得特清楚：四年大学生活后，如果你拿得出手的只有考试成绩，那么你这个大学读的没有任何价值。
　　因为做过两年多学生工作，某些学生的自私自利和不负责任，我是深有体会。比如，有些人从来不参加集体活动；再比如，某些人对自己的事情从来不上心，一旦出了问题，就埋怨学校和班干部。。。。。。等等。
　　这样的学生，你还想着拿奖学金，你配吗？
　　回到题主的具体问题，我认为你最好先不要想着怎么办，而是先弄清为什么。为什么你学习努力，成绩优秀，辅导员却对你有意见？
　　难道仅仅是因为你不会来事？我不信。