啊，每当想起你，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡每当人们想起自己的老师时，都会情不自禁地唱起了《每当我走过老师窗前》的这首深情的歌曲。现在都已经暑假了，你有没有想过以前时时刻刻在你身边关心你的老师呢？你回忆一下，让你心目中最好的老师展现在眼前吧，现在，我就给你讲讲吧。
　　我在班里是名副其实的尖子生，语文、数学、英语肯定难不了我的。。这不仅是我的努力有劳，还有许多老师付出的辛苦劳动。现在，已经过了三年了，在这三年里，我已经从一个害羞胆小、沉默寡言的小女孩变成了活泼开朗、自信的小女生从二年级开始，甘老师你让我学会了课上和你用眼睛来交流，以前我还不知道你有这个功夫，上语文课时，你总会不厌辛劳，认认真真地告诉单元作文的写法。不会让我们带回家去写习作，我知道你是为了我们好。你知道吗？每当你抱着作文本到教室时，我都是满怀期望盯着你。你好像也读懂了我，我的作文经常都会如愿以偿地成为范本。课堂上，你经常会与我用期待的眼神相遇，从那以后，每次写作文我都当成画画一样对待，力求完美，功夫不负有心人。刚开始，我读每一篇课文就像你说的一样念经。如今，我还会有感情的朗读每一篇课文，使无声的课文因我变成了生动有趣的故事。写的所谓：画龙点睛。甘老师，你知道吗？这是你的功劳。
　　数学课上，我的小手总是高高举起，讲起来井井有条，同学也很羡慕我，我也因为这样而感到高兴，我爱动脑筋，不过有时也爱拍马屁，也十分粗心。一道简单的数学题最终被我变成了小题大做，一旁有你的帮助，使我变得越来越聪明。你都会认真的讲解，害怕同学们不懂。上课时，如果有同学牙齿流血了、肚子痛、发烧你都会很关心他们。老师你放心，我一定牢记你的话，改掉我粗心的坏毛病，不过，我是非常喜欢数学的！英语早已成为我的爱好，我还在暑假去补习呢，期末时，你生病都会上课，担心我们学得不好，我想对你说：辛苦了！
　　亲爱的老师，每当深夜你还在写教材，你高大的身影映在窗前。我身边亲爱的好老师，我为你而感到兴奋，你付出的劳动我记在心中，我以后也会找你的话去做的！

为什么有的猎头和HR很喜欢加求职者的微信？前几天，一位HR后辈来请教我一些问题。她刚刚毕业一年，目前在一家文化传媒公司从事招聘工作。当聊到如何提高招聘效率这个话题时，我给她的建议是可以添加意向候选人的微信。……描写小猫的动物作文在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的描写小猫的动物作文……推荐生日的作文800字4篇在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到……四年级写景作文青岛的云要说在这个暑假里收获到了什么？我想应该是我第一次买火车票，第一次坐火车，第一次坐地铁，第一次看到真实的大海，第一次逛动物园在青岛，我只看了大海，可它没有我想的那么美不胜收……合欢树读后感作文1500字《合欢树》是史铁生用朴实无华的语言谱写了一曲感人至深的追忆母爱之曲。曲中音符如行云流水般演绎着，敲击着每一位读者的心灵。款款文字渗透着对母亲去世的悲伤之情，跳动着对母亲的真切怀……如果社会上都是好人，没有坏人，那么会发生什么？先说说自己是好人吗？自己怎么去评价好和坏呢？如果如果的事情太多了，世界之大，宇宙之广，万物生灵都有存在的理由，何况人呢？人非圣贤，谁能无过。好和坏自由公论，不可能都是好人，也不……我喜欢的一堂课叙事作文【篇一：我喜欢这堂课作文】书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。学习在于勤奋。话虽如此，但上课实在乏味，那节语文课改变了我的看法。也令我终生难忘！叮叮叮上课铃响起！同学们……我爱着黄金一样的秋天作文秋天的使者带着一身的黄金，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了我们身边。走在公园的小路上，放眼望去地上已经是黄黄的一片了。有金黄的、土黄的。、淡黄的、暗黄的。踩在密密麻麻的落叶上……站在高三的路口，回首两年的高中有人认为高中是地狱，只有自己努力的争取，才能获得光明；有人认为高中就是牢笼，束缚了我们这些自由飞翔的小鸟；还有人认为高中就是一座炼丹炉，只有经历烈火的考验，才能成为一颗青丹，否……第一场春雨降临了优秀作文昨晚，第一场春雨降临了。脚踏在这公路上，这条路被雨淋湿过后显得更犹新，关于这里的每一丝记忆却在脑海里渐渐的模糊。直到有一天，我再也记不起你的脸庞，你那清新的微笑；曾经，这……天空时装秀作文同学们，你们一定看过时装秀表演吧。可是你们看过天空中的时装表演吗？下面就让我来给你们介绍一下我看过的一场精彩的天空时装秀吧。这天，天气晴朗，一大早天空时装秀表演就开始了。……寓言故事智诲小偷东汉时期，有个叫作陈寔（shi）的人，是个饱学之士，品行端正、道德高洁，远乡近邻的人因此都非常敬重他。陈寔不仅自己自觉自律，对儿孙们的要求也相当严格，常常抓住各种场合和机会教育……