对于一个全职宝妈来说，该不该让孩子参加学校的课后延时服务？

　　对于一个全职宝妈来说，是否让孩子参加学校的课后延时服务的问题，需要根据具体情况，具体分析。
　　正常来说，学校的课后延时服务对于上班族最合适，缓解了上班族上班时间与接送孩子时间的矛盾，让上班族可以安心在下班后去接孩子回家。
　　课后延时服务的主要宗旨是：坚持自主选择，参加课后服务的学生，根据各自兴趣爱好，可自主选择参加学校开展的活动，也可以自行完成作业。。。
　　孩子要不要参加延时服务，就要根据家庭情况和孩子的情况来确定了。
　　我们先说一般情况。
　　1。家长是全职妈妈，有充足的时间接送孩子和辅导孩子，那么如果你可以更好地安排孩子的学习和生活，肯定比在学校里好啊！
　　2。如果孩子自律性较差，妈妈又宠着，作业要很晚才做完，那么留在学校让老师看着完成作业，就是很好的选择了。这样，妈妈可以在家做好家务，然后接孩子回家。
　　3。如果妈妈耐心不够，看孩子做作业，如同打仗，与孩子整天冲突不停，妈妈累，孩子烦，为了避免两败俱伤，还是参加延时服务吧。这样孩子在学校把作业做完，回到家，妈妈陪着玩耍一会，其乐融融，挺和谐。
　　再说你家的情况，根据你所说的情况来看，学校实行延时服务，个别老师是违反了相关要求的，而且个别老师把这个延时服务当做了白天课堂教学的延长，这是不被允许的。而且效果明显很差。那么，提几个建议：
　　1。孩子的状态明显不好，要找到原因。这个不妨和其他家长沟通一下，是不是其他同学也有这方面的问题。如果大家都是这种反应，家长们可以找班主任单独聊聊，咨询下解决办法。实在不行，可以找学校领导反应下。
　　2。老师要讲课，孩子最好参加延时服务。虽然是违背相关要求，但是老师这样做也算比较负责吧。
　　3。找到让孩子更快适应的办法。这种情况以后还会遇到，如何迅速适应这种节奏，家长要帮助孩子。
　　4。如果实在不成，那就给老师说清情况，自己带回家来辅导。
　　我让孩子参加了课后延时服务，其中最大的原因是想让他利用这个时间把学校的作业做完，这样回家以后想玩想看电视我都不会特别限制他，不然他如果直接回家的话，肯定是先吃会儿东西，然后玩会儿游戏，该吃饭了，吃完饭又想歇一歇，等催着写作业啊一看表，9点了，我这个个当妈的就只能急吼吼的训他了，伤母子感情。如果你家孩子特别自律那就无所谓了，自律的孩子在哪里都自律。
　　我也面临这样的问题的，正好来回答一下。两个学期，我做了不同的选择。
　　去年下半年，学校开始延时班服务，当然是收费的，一学期400多，也不贵，毕竟学校门口之前的托班一个月就要300。这个其实也不是钱多钱少的问题。
　　因为我是自由职业，时间比较自由，所以就没有报名参加，班上大概有五六个没参加的。平时放学时间4点半，延时一个小时到5点半。冬天天冷，5点半已经黑了，教室里没有空调和暖气，很冷，写作业笔都握不住。再加上他们中午12点午饭，到5点半就已经饿的不行了。
　　而我们4点半放学，学校门口人少，不堵车，接了直接走，还可以路上买点东西吃，暖和暖和。回到家也才五点左右，家里有暖气，可以安心写作业，我去做饭，正好吃完饭检查。
　　并且自己辅导孩子，孩子哪里有问题自己心里有数，可以有针对性的解答。一道题不会做，我可以讲解十遍八遍，直到全部弄会为止。在学校，老师面对几十个学生，可没有这么好的耐心。
　　但是今年一开学，本来还是不想报名的，但是耐不住老师再三劝说，不得已报了名，最后全班都报名了，还得到学校表扬。有利有弊吧。
　　先说利。同样5点半放学，天暖和了，还算早。在学校把作业写完，老师还会讲解一下，回到家书包也不带。玩一会，吃吃饭，练字贴，看看书，就睡觉了。我也不用再辅导作业，上演鸡飞狗跳的情景了。
　　有弊的一面呢。大部分同学都参加了延时班，放学学校门口不要太堵。
　　还有每天作业做的到底怎么样，会不会，其实我也不清楚，基本与他的学习情况失联了。就等着周末辅导作业的时候，看知识掌握情况了。毕竟一个班几十个人，老师不可能挨个辅导的。不会的题，他也不会主动问老师的。
　　所以全职妈妈时间自由情况下，到底要不要延时。这个和自家情况，学校情况都是有关系的。我们可以列出利弊去分析。看看弊端自己能不能接受。是否是有利于孩子的学习和生活情况的。
　　毕竟，无论什么选择，都是为了孩子！
　　我个人认为效果很差，上了预初第一学期就孩子班级几个学习不好的延迟放学了，其中就包括我们家孩子。正常放学三点左右我们有时要拖到六点多，回到家再吃完饭就差不多七八点了。然后开始各种作业，每天要学到1011点多，晚上睡不好，第二天犯困听课效率也跟不上，反而恶性循环，直到期末考试考的依然很差。寒假一个月我自己帮孩子报了网课，自己给他安排学习任务，睡觉时间运动时间都安排好，进步了很多。但是很遗憾，学校一开学就给上学期成绩不好的学生进行走班分班，我们自然而然就被分到不好的班级，结果孩子上了一天课回来就说太简单了，和老师反映也没用，只能说如果第一学期那每天的三个小时不留在学校的话我们自己补课也不会考的这么差。当然很多孩子回家没人辅导学习依然很好的，只能说家长是真有服气。
　　不知道您说的所谓的延时班是怎么样的，据我理解，学校的延时班只是有老师在那看着，然后学生自己完成自己的作业。不会存在说老师再给学生开小灶再单独讲课，或者怎么样。
　　所以如果您自己是全职能接孩子回来的话，您自己对孩子要有更好的安排的话，那为什么不把他接回来呢？
　　延时班主要是给那些没有时间及时接孩子的家长准备的，那么在延时班，希望孩子把作业都完成，回家以后家长检查直接签字就OK了，到家的时间呢，完成一些拓展的作业或者是直接休息就好了。这才是学校延时班开的初中吧？
　　对一个全职宝妈来说，该不该让孩子参加学校的课后延时服务？
　　其实在我看来不是你应该不应该，而是你能不能选择的问题？
　　我家孩子也是小学三年级，从上个学期开始学校开展了课后延时服务。我肯定是不同意的，因为我孩子二年级的时候四点三十放学，一到三年级就要多上一节课，如果再加上延时服务的一节课，和二年级相比孩子突然就要多上两节课，每天孩子五点四十放学出校门后到公交车站坐车到家已经是六点二十了，孩子每天在家吃饭都是慌慌忙忙的，做作业几乎都要做到十点以后。一个九岁的孩子每天六点半起床，晚上十点半甚至十一点钟才睡觉，我们大人有多少会这样辛苦？
　　出于对孩子的考虑，学校刚刚开展课后服务时，我给老师说我家不参加。没想到过一会儿老师就打来电话，说全班只有我家不去，每天孩子比别人少一节课，我能保证我家孩子能跟上吗？其实我知道的是，当时有三家没报名，但是估计老师都一一打过电话的。所以在课后服务这件事上，根本不可能是自愿的行为！
　　很开心能够回答这个问题。
　　刚刚迎来开学季，目前这是一个最热的问题。我们也是昨天才定下来，经过沟通考虑孩子不参加学校的课后延时服务，也是尊重了孩子的想法。
　　今年一开学学校根据国家教育部等11部委联合下发《关于全面开展中小学开学后托管的通知》文件要求，以服务好家长和学生为宗旨，着力破解学校放学后，家长下班前学生无人看管问题。校内托管服务时间为学校工作日（周一到周五）下午放学后1小时之内。收费标准每生每学期200元（依据文件标准），采取家长学生自愿申报原则。
　　看到这个亲民惠民的文件以后，我感觉国家的服务越来越好了，也越来越重视孩子的教育。幸福感油然而生。这样孩子放学与家长下班不期而遇，很多问题就迎刃而解。当然也是根据自己家庭的情况去选择。
　　先理一理家里的状况，我们也是个普通家庭：孩子爸爸是汽车