助听器对小儿早起听觉干预重要吗？

　　针对儿童听障患者，我们要遵守三早原则，早发现，早诊断，早干预。儿童在生长发育期，听觉和言语以及智力等等发育息息相关的，建议您到大型的医院或者专业的听力连锁机构咨询。
　　正常孩子刚出生时就有听力，出生3个月时耳蜗的听觉内外毛细胞发育成熟，出生6个月时具有分辨声音强弱的能力。因此，最佳声放大听力干预年龄应在6月之前，确诊是永久性感应神经性听觉障碍的患儿，应及时进行干预并定期进行助听器调试和评估。国外学者研究发现，6月之前确诊并及时干预的患儿平均言语和语言能力明显高6月之后干预的患儿。早期的诊断干预使患儿的语言能力可达健听儿童的80%，今后他们的言语、语言、情感以及认知能力的发育有着非常理想的效果，这说明早期干预的重要性。根据我们多年的经验，出生时诊断为轻度或中度听力障碍的患儿，可继续观察到6个月。而重度或极重度听力障碍的患儿应在6个月之前进行干预，最早在出生2个月时就可以开始配戴助听器，这样他们可以更早地接受声音刺激，使大脑听觉，言语及各级中枢得到开发，即使将来助听器效果不理想，也为人工耳蜗植入打下良好的基础，而并非等到6个月后再配助听器或等到1周岁再接受人工耳蜗植入。
　　婴幼儿期是人类语言发展的关键时期，对于听力有损失的孩子来说，在这个时期尽早对他们进行听力干预，可以为他们将来言语的全面康复和发展建立基础。儿童选择助听器的原则可以简单地归纳为＂三早＂，即应尽早依靠助听器的帮助，开展以＂三早＂为原则的康复训练：早诊断、早干、早康复。一旦错过了这个康复时期，儿童掌握语言就有很大的困难了。
　　如果孩子存在有听损，特别是有些孩子听损属于双耳重度乃至极重度的听力损失，助听器的早期干预非常重要。因为小儿特别是1-6岁的孩子，还属于语言学习黄金期，认知，学习，模仿等能力都是在这个阶段发展完善的，语言的学习和掌握对于小儿将来入世生存与交流有非常非常重要的作用。所以，选配助听器就是为了孩子能听到，继而会说，会思考，会学习。所以小儿有听损，一定及时选择助听器或者人工耳蜗干预，不要拖延，否则很容易就耽误孩子一辈子的。
　　您好！针对儿童听障患者，我们要遵守三早原则，早发现，早诊断，早干预。儿童在生长发育期，听觉和言语以及智力等等发育息息相关的，建议您到大型的医院或者专业的听力连锁机构咨询。
　　因为孩子的听觉中枢、言语中枢、概念中枢的发育都有最佳阶段，一旦超过这个阶段，发育的可塑性就会明显变小，而对这些中枢发育最好的刺激就是声音。从这一点上来说，孩子越早佩戴助听器，接受声音刺激就越早，这些中枢的开发也就越早，尤其在听觉能力、语言能力、学习能力方面的康复效果都比晚配戴助听器的孩子好得多。五个多月佩戴助听器的孩子到了18个月，说话词汇都一串一串的冒出。
　　孩子戴助听设备越早越好。因为孩子的听觉中枢、言语中枢、概念中枢的发育都有最佳阶段，一旦超过这个阶段，发育的可塑性就会明显变小，而对这些中枢发育最好的刺激就是声音。从这一点上来说，孩子越早佩戴助听器，接受声音刺激就越早，这些中枢的开发也就越早，尤其在听觉能力、语言能力、学习能力方面的康复效果都比晚配戴助听器的孩子好得多。五个多月佩戴助听器的孩子到了18个月，说话词汇都一串一串的冒出。
　　针对儿童听障患者，我们要遵守三早原则，早发现，早诊断，早干预。儿童在生长发育期，听觉和言语以及智力等等发育息息相关的
　　孩子戴助听设备越早越好。因为孩子的听觉中枢、言语中枢、概念中枢的发育都有最佳阶段，一旦超过这个阶段，发育的可塑性就会明显变小，而对这些中枢发育最好的刺激就是声音。从这一点上来说，孩子越早佩戴助听器，接受声音刺激就越早，这些中枢的开发也就越早，尤其在听觉能力、语言能力、学习能力方面的康复效果都比晚配戴助听器的孩子好得多。五个多月佩戴助听器的孩子到了18个月，说话词汇都一串一串的冒出。
　　您好，邀请感谢您的问题是助听器对小儿早起听觉干预重要吗。
　　婴幼儿期是人类语言发展的关键时期，对于听力有损失的孩子来说，在这个时期尽早对他们进行听力干预，可以为他们将来言语的全面康复和发展建立基础。儿童选择助听器的原则可以简单地归纳为＂三早＂，即应尽早依靠助听器的帮助，开展以＂三早＂为原则的康复训练：早诊断、早干、早康复。一旦错过了这个康复时期，儿童掌握语言就有很大的困难了。
　　希望我的回答对您有所帮助。