外地户口的孩子在北京上完小学后回老家上初中，孩子的成绩会跟不

　　我并没有遇到过这种情况，但我有个朋友遇到过，和你稍微有点不同。
　　她们家大女儿小学初中都是在北京上的，高中上不了，只能回老家了。她女儿在北京时，成绩在班级前几名的，学习很不错。由于公司和小女儿都在北京，所以只有大女儿一人回老家上寄宿学校。据她所说，她女儿回去成绩跟不上，因为老家学的比较深。而北京更注重综合素质的培养。目标不一样，所以不能一口断定谁好谁不好。
　　至于心理落差我想应该是会有的。毕竟孩子在北京生活了那么多年，亲人朋友都在北京，突然来到一个陌生环境，本身还是人人羡慕的优等生，但所有的一切，都伴随着陌生的环境，陌生的面孔消失了。说没落差肯定是假的。
　　这时，要特别关注孩子的感受，千万别给太大压力。我朋友的女儿还是比较开朗的孩子，有什么事都会和妈妈说，这样起码还会有助于减压。但内向的孩子就要给予特别的关注，还不能让孩子感觉到。真的挺难的。
　　但愿我的答案会对你有帮助。如果有任何问题，欢迎留言，我们共同探讨。
　　我曾经在北京的中学教书，现在也有孩子在上学，说说我的看法吧。
　　首先我要提醒大家的是，北京虽是首都，但优质教育资源分布也同样不平衡，最好的学校全部集中在东西城加海淀，富得流油的朝阳区，面积是东西城的好几倍，但好学校跟人家比却相差太远，无论数量还是质量都没有可比性。这些年政府费了好大力气解决这个问题，但罗马不是一天建成的么，依然任重而道远。所以孩子在北京上学，你要看上的什么学校，中学如此，小学同样如此。如果你家孩子上的小学还不错，那最好是把小学上完，孩子小的时候生活自理能力和心理承受能力都比较差，突然改变环境对孩子的成长相当不利。
　　然后，就是要考虑让大家爱恨交织的高考。没有北京户口，孩子没办法参加北京的高考，除非你打算送孩子上国际学校准备以后出国，否则早晚都会遇到回老家高考的问题。那是否还继续在北京上中学？不是传说北京的中学都很轻松学校都不抓学习吗？
　　在很多人眼里，北京孩子都幸福无比，400分就能上重点，考试成绩比外地孩子差一大截这也就是个传说，我以前也是这样想的，直到进入北京的教育系统，才知道什么叫天下乌鸦一般黑。在北京要上好大学也跟在外地一样，从小就要报班、刷题、各种活动我现在给自家孩子辅导，作为曾经的老师，照样感到力不从心，学校对孩子抓得也是很紧的，这还是小学呢。我教书的时候是中学，班上的学生晚上写作业到11、12点的时候也有的是。无论在什么地方，学校不抓孩子学习，大家只要动脑子想想就知道是不可能的，领导不会答应，家长更不会答应。孩子们大了，他们自己也不会答应。你要教过书就知道，等孩子们上了中学，他们对老师就会有评价，而且多半还比较公正。
　　所以关键的问题并不是北京的学校不抓学习孩子回老家跟不上，而是北京跟各地方教育教学的侧重点不同，孩子回老家难以适应，所以跟不上。为了尽早适应老家的教育体系，我的建议就是中学阶段尽量回老家上学，实在没有条件，也要尽量让孩子高中尽早回去，除非你彻底放弃高考。
　　如果孩子回老家上初中，肯定有一个适应的问题，而且此时孩子还正处青春期，正是最需要家长关心、支持和管教的时期，家长此时绝对不能当甩手掌柜，要多跟孩子交流，疏导他的不良情绪，帮孩子度过这段艰难的时期。一开始成绩跟不上是正常的，但只要孩子不放弃，跟着班级正常的努力，慢慢就会赶上来，家长不要急躁，也要引导孩子，让他正确地看待自己一时的成绩。
　　在北京还有一些专门针对各地高考的民办学校，招收当地户籍的学生，采用当地的教材体系，也聘了一些当地的老师，实在不行，这样的学校也是一个选择，但收费普遍较高，是不是因为老板黑心我不知道，但北京的房租和人工成本有多贵，你懂的。
　　说几个身边的例子吧。01
　　有两个邻居的孩子，外地户口，在北京读完小学后就都回了老家。两个孩子都是女孩，听话乖巧的那种。小学阶段成绩都不错，两个都拿到了推优名额。（那还是前几年，海淀还有推优）
　　但两家家长为了孩子的将来考虑，决定回老家读中学。于是其中一家居家搬迁回老家，另一家是父母留守北京，孩子送回老家由外公外婆看管。
　　这里必须说明一下。这两家人回的都是大城市。一家是南京人，另一家是重庆人。
　　所以，相对于北京，这两个地方的教育并没有落后。学校的硬件软件都很不错，加上俩孩子在小学都是学的比较好的，从老家的初中开始学习也并没有多少不适应。
　　现在，南京的那个已经重新考回了北京的大学，在人大念书；重庆那个也顺利通过了中考，升入了当地的一所重点高中。
　　当时，这俩孩子是千万个不愿意回老家，经常哭着问家长：为什么北京生北京长却不能继续在北京读书？但他们的家长也说，孩子在北京的时候，最不喜欢听同学说北京户口外地户口，觉得有歧视感。
　　回去后因为没有了户口所带来的区别感，而且生活的环境没有什么区别，所以反而学习状态和与同学的相处方式变得更好了。02
　　还有个邻居，老家在河北的一个小县城。孩子在北京读完了小学后，划片进入了一个不怎么样的中学。考虑到学校不好，而且又是外地户口，她的家长决定把孩子送回老家。
　　回老家可以上当地最好的中学，只是两口子得在北京挣钱，孩子就送去了寄宿。孩子是个女孩，长得很漂亮，小学也很听话乖巧。
　　但是没有家长的监管，加上青春期，还有小县城和大北京很大的生活、学习环境差异，孩子的心理落差很大，慢慢开始不喜欢学习。一个不通百个不通，孩子也就成了差生。
　　今年，这孩子高考，上了天津的一个高职。偶尔遇上她妈，很后悔。当时忽略了孩子的心理落差，也没有回去陪读。
　　个人觉得，如果孩子回老家读书，一要关注孩子的心理，毕竟从一个繁华的大都市回到老家，生活学习的环境都在改变，要给孩子正确的引导。
　　二不能甩手给家里的亲戚或者学校，家长一定要参与到孩子的生活和学习中，给予生活的关心和学习上的帮助。让孩子在陌生的学习环境依然有从没改变的家庭温暖。
　　外地户口的孩子在北京上完小学后回老家上初中，这在我们当地属于普遍现象，我们这里很多人靠在外地承包土地种藕营生，北京和天津周边种藕的清一色是我的家乡人，他们的孩子小初阶段随父母就读于当地学校，由于目前高考受户籍所在地限制，这些小孩一般都会在初三之前回老家读书，我所执教的学校每年都有近三分之一的小孩是从外地转学回来。
　　下面结合我校此类学生的实际情况来回答你所提出的问题。首先我要们来了解一下北京和我们本地的教育差异：
　　1、教材版本差异
　　目前北京大多数地区采用的教材版本以人教版为主，只有英语是北师和外研两种版本，而我们本地的教材也是以人教版为主，英语同样是人教新目标版，只有物理采用的不是人教版而是粤沪版。
　　2、教学水平差异
　　北京的小初教育水平明显高于我们当地，很多小学课程开设丰富，校园生活丰富，较好地体现了素质教育。而我们当地小学课程开设单一，教师和家长整天只抓语数成绩，是典型的应试教育。北京上海等大城市的教育整体水平远远领先，比如我们这几年搞的经典诵读是人家北京地区十几年前就流行过的。从外地转回原籍读书的主要影响
　　由于上述情况，家长和孩子对回原籍读书顾虑重重也在情理之中。教材版本虽说不同，但是毕竟都是按照课标编写出来的，内容上大同小异，故影响不大。实际上，回原籍读书的主要影响不在成绩，而在环境和语言上。
　　根据我的统计发现，从外地转回原籍就读的孩子除极少数以外，成绩基本上都比较优秀。这些孩子从小学就开始学习英语，接触自然科学，并参加各种文体活动。而我们本地小学的英语教学形同虚设，音体美课程都难开全，更别说自然科学。从外地回来的孩子接受的教育比较正规，综合素质及自主学习能力都比本地孩子强，经过一段时间的适应之后，这些孩子丝毫不逊色于本地尖子生。
　　那么，这些孩子的问题主要来自于环境和语言。回来后他们发现一切都变了，学校环境是陌生的，人也是陌生的，作息时间和饮食习惯都不一样，一时真的不太容易适应。加上本地人以方言为主，尤其是一些年龄大的老师用老家话教学，对于已经听惯说惯普通话的这些孩子来说语言确实是个很大的挑战。我的建议
　　如果你的孩子成绩原本就优秀，你大可不必担心他会下降，经过一段时间的适应之后，他一定会像原来一样出色。至于环境和语言，你可以事先做做孩子的思想工作，告诉他回原籍读书是高考必需的，并尽可能多地教他一些老家话。
　　如果你的孩子性格内向，不善于交际，换了新环境也许影响会大些，那么你可以先陪一个学期，等他适应了新环境，也交到了一些新朋友之后，再考虑回北京工作。另外，你要和班主任及授课老师保持良好的沟通，及时掌握孩子在学校的动态，即使出现问题，也能把它解决在萌芽状态。
　　希望我的回答能够帮助到你，祝孩子的学习进步！
　　本文是我一家之言，不喜勿喷，如果你喜欢这篇回答，就随手关注我吧，你的支持必将让我加倍努力。对此你有什么好的建议吗？请来评论区留言吧！
　　你的考虑是对的
　　说说我的经历
　　我们孩子是在上初二的下学期收到老师的通知，让决定是在北京继续上学，还是回老家上学，在北京继续上学就不能考普通高中。
　　孩子的情绪很低落，我说了三个方案，是和很多同事一样去河北上学并考试，或者去天津上学，或者回老家，孩子说不用考虑，我回老家上学，一天也不想在北京待了，一周之内就把手续办完回家上学去了。
　　从此以后，孩子对北京的印象一直不好，后来考大学的时候也不报北京的学校。
　　孩子回家后，老家的教学内容和教学深度不一样，在北京的时候一直是年级前三名的成绩，在老家的学校就是中等。
　　后来慢慢自己赶上来了。
　　为了孩子的将来，还是有一个一直能学习的地方考学比较好。
　　我家情况和你差不多，孩子也是就读于北京，今年开学初三了，我准备让孩子上完初中，直接回家参加中考。
　　外地孩子在京不能上高中，除了三类人以外，还有一种就是上私立高中，，再就是如果家长实在不想回老家，可以在京参加中考，成绩不错的话，可能去河北就读高中，就是河北是一个高考大省，这个家长也该知道。
　　我俩孩，由于老公的工作问题，起初我打算初一就让孩子转回老家，老公不同意，老大回去意味着我也得回去，俩孩相差两三岁，要等俩孩都顺利考入大学，那我们之间得两地分居九年，时间确实有点长。后来就想着让孩子在京参加中考，去河北上高中！但老天有眼，2018年天津有个人才引进政策，通过这个政策，我去年成功把孩子的户口落去天津，这样就省了好多尽！
　　那我为啥选择孩子在京上完初中直接回天津中考呢？首先我落户有点晚，赶上今年疫情，四月底才彻底落户成功。中途插班，没有硬关系，找个好点初中不太好找，只能进差点的初中，那进去差学校，初三还很关键，在加上我家宝贝比较内向，还得适应环境，我觉得比较耽误孩子。
　　其次就是天津和北京课本是一样的，除了英语，北京是人教版，天津是外研版，这个有差别，我今年给孩子请了一个天津英语老师，线上一对一教学，但愿有所补救。
　　最主要的是我家大宝在现在学校，还是重点班，老师什么的都不错，综合考虑了一下，最终决定在京上完初中，直接回津中考！
　　所以这些都是考验家长的选择了，毕竟孩子还小，他们选择不了什么？
　　北京是综合素质教育，比老家学的面宽，什么都让孩子接触，但并不深挖。而老家注重课本知识，学的比较深！我有一种感触，我家孩子今年初三了，目前上学期间，十点半以前肯定睡觉，除了快考试那段时间，作业多点，其余时间还是比较宽裕的，可以干点自己喜欢的东西！这点我很喜欢，我儿子坚持练书法8年多，还取得过不错的成绩。这就看家长的看法了。哪种教育方式好？各人有各人看法。
　　如果你担心孩子上完小学回老家跟不上，我觉得没必要担心这个，孩子的学习能力是很强的，刚上初中，初一是小学的过渡，一下不会难道哪，只要孩子努力没问题。怕就怕中途插班，孩子要搞学习，又要适应环境，还要认识新朋友，我觉得比较耽误事！
　　这只是个人想法，孩子跟孩子不一样，选择当然也不一样！
　　分享一个真实案例，我有一个朋友，她全家在她小时候就在北京打拼，父女做生意曾经一度比较辉煌还买了房，但是没有户口，她是高中回去读的，还好，考了个一本，后来她弟弟也是高中回老家河北去上，因为父亲生意出了问题，只能卖房全家回去陪读，但她弟弟非常不适应新的生活环境，直接有了心理问题，看了大夫，大夫就给开药，那种抗抑郁类药物他爸妈怕有副作用也没敢给吃，现在挺大一大小伙子就直接辍学在家待着，不知道该咋弄。这个例子虽然比较极端，也有他家庭条件变故的因素，但是这个男孩子不适应新的环境直接就几乎变成了废人，实在是不能让人对孩子的心理问题掉以轻心。回老家太晚除了学习上肯定有衔接不上的问题之外，孩子的心理健康也不能忽视。所以我的建议是，北漂的谈恋爱的最好想好结了婚去哪，有了孩子假如解决户口无望能早走就早走，你越舍不得走以后可能需要付出的代价更大！
　　感谢邀请，对于这个问题，我觉得不见得跟不上吧，北京的小学教育也是不错的，关键还是需要父母的引导吧。1、孩子上学确实是一个问题
　　在总高考制度没有改变的时候，孩子上学确实是一个问题，因为户籍地不再北京，在北京估计也是只上完小学，然后就要考虑上初中的问题，这个问题不可避免，现在丈夫安心家庭风险太大，不同意你一个人带孩子回家读小学，但是你担心如果现在不回去读小学，孩子到初中之后会跟不上，心理会自卑，我不知道你老家在哪里，老家的功课紧张成什么样子。
　　2、北京上小学见识会比较多，对于孩子以后发展还是有好处的
　　北京的小学课业不是不紧张，只是很多时候社会的实践会比较多，相对其他地方北京的教育主要抓的不是成绩而是孩子综合的能力，但是不一定成绩就不好，因为学习是中国是孩子自己的事情，家长也好老师也好就是把孩子内心对于学习的情绪激发出来，如果小学孩子就学会了自己学习的能力，对于孩子以后的发展还是有好处的，让孩子多见见世面总是好的。3、孩子转学的时候处理好孩子的情绪
　　孩子壮学的时候刚刚过去也许会不适应，转学之前就要给孩子提前做好准备工作，对于会遇到的困难和问题，提前给孩子预演，让孩子明白为何要这样做，遇到不熟悉的老师同学，陌生的校园环境要如何处理，短暂的成绩落后如何追赶，其实这对于孩子来讲也是可以克服的，问题还没有发生自己不要先吓自己，选择都是有所舍弃的，看你更加看重哪一方面而已。
　　亲身体会，分享一下我的孩子，女儿在北京读完初一给转回了山东西南部的一个乡镇中学，在北京读的是海淀区不知名的一个中学实验班，当时成绩在全校20名左右。回老家后感觉最大的不同是语言、生活上，特别是语言，一年后竟然用方言给我交流了，感觉很吃惊。对于成绩，在初二下学期才展露出自己的实力，毕竟在北京基础好，尤其是英语和老家不是一个档次的差距。吃力的竟然是副科，像生物、历史一类的，因为北京对这些学科不是很重视，占分数量也不高。语数外一直成绩不错，在初三基本上成绩是班里前三名，中考时候714分全校第二考上了县一中实验班，当时全校就考上两名，今年马上高考了，预祝女儿能考个理想的大学，所以您大不必担心孩子回老家跟不上课程，孩子在北京养成良好的学习习惯，打好基础，回老家一样会优秀的！
　　我来说说我们的真实经历和当时的想法，我们是重庆人，1998年来京，生活在海淀。2002年孩子在北京上的小学，当时交了1。2万的学校赞助费。未来真的存在很多不确定性，所以在孩子的小学阶段报了很多培训班，特长班！孩子的成绩一般都在班里前三，年级前十晃悠着。孩子和家长真的好辛苦，但我们从来都不敢放松。
　　孩子以优异的成绩小学毕业了，政策和户口依然没有变化，一家人真的很忧愁。真舍不得让孩子回老家读书，做留守儿童。我们咬牙做了决定，继续让孩子在北京上初中，2008年交了三年学校赞助费4万元。当孩子初中二年级上完了，孩子成绩排年级第三！！暑假期间，听到孩子说谁谁谁回老家读书去了，那时我们做父母的心一下提到嗓子眼。各种担心都出来了，孩子回老家读书能行吗？首先在老家哪个学校读书也是未知数？其次孩子回老家能否跟上学校的进度？最后是否家长有一个回去陪读？？当时真的很困惑，朋友建议在天津买房，把孩子户口落入天津，交通方便，团聚方便。去天津宝坻考察了，房子要全款买，才能落户！实力不够呀！！度日如年的日子开启了！！回到现实，决定就回重庆老家读初三吧。不断联系学校，暑假期间，学校都放假了，也没法联系上。焦虑不安，立马决定在重庆主城区贷款买一套学区房，让孩子有学上，买了房后，最后联系上了学校，结果学校说：不接受插班生。昏天地暗呀！！！房子也没用上。2010年8月25号在小区群里问业主妈妈们各个学校的招插班生的信息，终于得到了一个妈妈的有效信息，说一所重点中学在27号面试招收初三插班生。25号晚上打电话辞职，26号一早提着行李，带上孩子坐上飞机回重庆沙坪坝了。住在学校的附近的酒店里！！27号面试通过了，交1。3万学校赞助费，我们的心落地了！！特别感谢那位妈妈，我们至今还保持联系！！
　　2010年9月1号，孩子初三正式上学了，发现物理电学在北京初三学，而重庆初二就学完了，数学有些也是这种情况，其他科目还可以了。到了月考，孩子成绩排班里20名左右。班主任说正常，说北京学的简单，重庆难！！后来给孩子请了家教补没有学过的章节。培训班接着上，特长班放弃了。慢慢孩子学习跟进了，中考满分750分，孩子考了697分，顺利进入本校的高中实验班！！上了高中后，我们劝孩子就考重庆或者四川的大学，孩子死活不干，非要考回北京上大学，好像孩子是北京人，我们是外地人一样，今年7月北京的重点大学毕业了，孩子准备出国留学！！另外一个附加好消息是，当时65万买的学期房，卖了200万，把陪读的损失弥补回来了！！
　　总结一下，不管外地人还是本地人，孩子们和家长们共同努力拼搏，希望和未来总是美好的！！