教师一直考不上编怎么办？

　　感谢对教师编制的关注，及对教育事业向往。
　　首先必须明确考教师编制，需要那些硬件，有那些特殊要求。
　　1、因教师类别不同，报考相应教师编制，各省、直辖市，对学历毕业证要求非常严格，各地对学历等级要求也不相同。一般情况下，如高中要求本科学历及以上；初中在贫困地区、边远地区，具备专科学历及以上；小学一般具备专科学历及以上。贫困、边远地区中职师范类学历也具备资格。同等情况下，师范类毕业证优先于其它高等院校学历毕业证。
　　2、执业于教育教学教师，要取得相应类别学校(高中、初中等)，普通话等级证书，普通话等级证是必须的。
　　3、由省教厅及相关主管教育部门，组织的教师资格考试，考过了，取得相应《教师资格证》，才能执业于教育教学工作中。
　　4、具备了相应编制学历毕业证、普通话水平等级证、教师资格证后，最后就是面试上岗证，四证齐全、通过，就考上教师编制，成为名符其实教师。
　　不知道考不上教师编制是何种原因，如果是上述四个证欠缺，通过刻苦学习、探索、努力等，一定能考上教师编制。坚持，有信心、决心，今年考不上、有明年、后年，要努力，不是明日歌。
　　如果是教师达到非常饱和状态，如发达地区、大城市、特区等，人才聚聚地，竞争非常剧烈，难以考不上教师编制。建议从两个方面去努力。
　　1、关注本省、本市、县的贫困地区、边远山区教师招聘，一有招聘信息，持证报名参加当地组织教师编制考试，录用可能性非常大。身边这种学生比比皆是。
　　2、关注新疆、西藏、贵州、云南等边远省份、自治州教师招聘网，按各地招聘要求，达到条件。适合自己地区、学校，持证报名参加招聘，就可以取得教师编制。身边许多朋友都到新疆、云南、贵州等地取得了教师编制。
　　考不上教师编制，给出建议、方法，就是这些。希望能帮助到有志于教育、热爱教育，愿望执业教师的有识之士，足矣！
　　写在开头：题主的心情我很理解，因为我当初备考的时候和你状况一模一样，我大学室友也是相继考上了中小学的教师，而我连着考了两年都没有考上，当时精神状态也很不好，觉得自己真的是干啥啥不行，所以看到题主的这个问题之后，我考虑了很久写下了这篇文章，想要告诉你并鼓励你：优秀的人永远不会被埋没，可能只是一时间没有找到正确的途径！
　　这篇文章我会从心态、分析失败原因、分析考试内容、掌握正确的学习方法、学习正确的答题技巧等几个方面来全面阐述招教备考中会遇到的各种问题以及应对方法，满篇干货不容错过！
　　一、心态
　　我很清楚题主现在的感觉，就像是用了满袋财宝也没换来一颗糖的心情，再加上多次备考以及家人方面的压力，题主现在处于非常焦虑的状态，害怕又一次的让家人失望；
　　我觉得现在先不要想最后的结果，先好好备考，你的首要任务就是把全部的心思用在复习上，脑子里乱七八糟的思绪全部摘除干净就好了，平复心态，冷静下来分析前几次的失败原因，然后找方法克服才是你最需要做的事情；
　　二、分析失败原因
　　这也是题主当前最需做的事情，千万不要只看结果而不分析错误原因，这就跟做了题知道对错之后就不管了是一样的道理，对完答案之后一定要把错题做错的原因找出来，好好分析为什么会错，然后把知识点再好好看一遍，预防下次再出错；那考试也是一样的，考试失败之后一定要分析为什么会进面试但是最后都没过，首先现在有太多上过几年课的老师去考招教，她们也许笔试分不是特别高，但她们的现场经验特别丰富，面对任何的突发情况都可以从容应对，像我们这种零经验的肯定就比较弱了，如果你没有代课经验的话，我觉得你就要让自己的笔试分甩别人很远，然后分析哪一科拉低了你的整体分数，哪一科还可以提高分数，准备怎么提高分数，这都是至关重要的！
　　三、分析考试内容
　　一般招教考试都是考教综和公基、教综和学科专业知识，但现在很多地方是把教综和公基合在一张卷子上考，然后加上另一科学科专业知识；今天那我就三科考试内容都做分析，方便大家参考！
　　教综：
　　教综的考试内容分为教育学、心理学、教育心理学、教育法规、职业道德、新课改等；前面的几个都属于是考试的重点，分数占比非常大，也是整个教综里最难学的部分，里面很多内容是自学都很难理解的知识点，但最难的还是要短期背诵知识点；教综的考试题型一般分为主观、客观题型，客观就是选择、判断、简答，主观就是案例分析、论述题等，主观题偏多，做大题的时候需要根据材料合知识点去融入自己的见解的，如果知识点不理解，就算真的背下来，我们也是无法延伸扩展的；综合分析下来教综的难点就在于需要短时间内理解并且能背下将近90%的知识点，只有这样做题的时候才不至于卡壳，这是非常难的，并不是你把书看个七八遍就能掌握住的；
　　公基：
　　公基考试内容除了马哲、毛中特、法律、文史之类的内容以外还有时事政事，这个模块也是除马哲毛中特之外考的最多的内容；公基也是需要记忆的一个科目，不过其中大部分我们都有接触过，复习起来会简单一些；考试题型一般就是选择题，只要能把答案选出来就能到拿分，这方面比教综相对简单些，但也不能掉以轻心，因为出题人往往会用考生不容易区分清楚的知识点来给考生下圈套，所以公基的重点就在于区分清楚知识点，对知识点框架有大致印象可以正确选出答案就行，不过对知识点有印象并且能够区分知识点也不是简单的看书做框架就可以解决的；
　　学科专业知识：
　　学科专业知识顾名思义就是考专业知识的，通常我们选择某一科作为教学内容，都是因为我们在这一学科上相比其他学科比较出众，很多理论知识也是比较熟悉的，那它的重难点就在于多刷题来提高自身的专业水平，刷题过程中掌握号做题技巧至关重要！
　　四、掌握正确的学习方法
　　经过上面的分析，可以看出来教综和公基都是需要备知识点的，知识教综会要求更多一点，想要在在短期内能够记住这么多知识点，只凭自己死记硬背肯定是不行的；不过也是有办法可以解决的，我们可以利用科学记忆的规律来记知识点，在一轮复习的时候先把教材好好看一遍，根据理解的内容做框架笔记图，了解了考试内容和重难点之后，就可以跟着边文超级招教课进行知识点记忆，这个课程就是利用科学记忆的规律设置的，能力也是非常一流的，老师讲的很细致，最重要的是跟着课程挺下来一遍，知识点就能记得差不多，课下根据上课内容补充自己得框架笔记巩固知识点，这样一来二去知识点也会记的更牢，我当时最后一次考试的时候也是用了这个课程记的知识点，最后考了89.5，比同小组的高了7分，知识点记住之后就可以做题了；
　　公基的部分知识点好理解也好背诵，如果自己还是觉得不行的话，可以跟着中公的公基课老师巩固，老师上课不仅会讲马哲毛中特的部分，也会讲很多当下发生的热点新闻然后输出自己客观的见解，整体是很有趣的，能让你在学习的同时也会有不同的内容吸收，跟着老师的课堂把知识点理解后一定要做框架笔记，方便后期翻看；
　　学科专业知识在前期是不用费什么力气的，只要把教材上的理、理论掌握之后就可以开始做题了，前面也说了专业知识的重点在做题，不过有机会的话还是把课本买一下，比如你考的是初中物理，那就把初中物理的课本买回来，没事多看看，了解现在的学生初中的物理水平是在什么样的程度；
　　一、学习做题技巧
　　教综：
　　教综的做题步骤和背诵步骤是一样重要的，因为它的题型比较多，在做题的时候一定要学会分析答案解析，找到错误原因，大题在刷题的时候也一定要动笔写，不要因为觉得字数多麻烦，就只在脑子里想想就去看答案，只有动手写了才能真正的和答案做比较，做大题的得高分关键不是在于你的知识点答全了没有，而是在于你能在把知识点答全的基础上通过和材料的结合以及语言组织能力把这道题完美的展现出来，所以做大题也一定要动手写，最后对比答案仔细分析标准答案是怎么写的，下次做题也要尝试这样的答题步骤，错题也要标记出来，以后经常翻看；
　　公基：
　　公基的考题一般都是选择题，前面也说了公基出题老师特别容易挖坑给考生跳，做题的时候一定要谨慎小心看清题目，做错的题要分析是不是知识点没掌握牢固，多看答案解析分析为什么做错了，如果实在搞不定的话，可以在刷题的时候看一下粉笔的公基刷题班，老师会在刷题班讲易错易混淆的知识点内容，带你全方位分析出题人思路，我当时最后没什么时间了，看的就是这个刷题班，不用自己操心那么多，跟着老师节奏走就行；
　　学科专业知识：
　　它的重点就在于做题，还拿初中物理来说吧，除了招教真题以外，可以买初中物理的各种畅销试卷回来做，中考历年真题也要多做，通过做题把初中物理的知识点吃透，但可能很多人还是会在做题的时候觉得困难不会做，这时候也可以报个刷题班，粉笔有专门的各学科刷题班，可以跟着老师进行刷题，有不会的也可以问老师，老师回答也比较快；
　　根据题主的问题和困扰写了一篇文章，希望可以帮助到你，笔试成绩能过够高到一定的程度，也是为自己的面试争取有利的空间，如果有机会的话题主也可以去辅导机构代代课，积累一下自己的教学经验，这样在面试的时候也不会太紧张的；最后祝题主能够早日上岸，等你的好消息！
　　凡是参加教师招考的都希望能一炮打响顺利入编，但招考路上并不是一帆风顺的。报名的多达几千人能成功入编的也就几百人而已。
　　今年教师招考面试结束的时候，已经是灯火阑珊了。我去接孩子，到面试考点的时候，很多面试结束的小女孩在打电话。我遇到一个女孩一边走一边流眼泪，哭声都能听得见，她说她没考上。
　　很委屈的样子，我听了也为之动容。是啊，一年的拼搏熬夜，顶着巨大的压力，满怀着信心与希望，却在面试一关被淘汰了，实属可惜啊。
　　但反过来想想，这是竞争，成功的只是少数。很多人一年年的努力考三年才能考上。一年年的失败一天天的煎熬，最终能成功也算是努力没有白费。考不上的原因很多：一是笔试不过关。
　　笔试是招考的第一个关口。一般招考都是先笔试后面试。如果笔试不过，那就只有明年再考了。
　　笔试分为教育理论和学科知识两个部分。
　　教育理论需要突击强化，需要死记硬背，需要大量的时间，需要下苦功夫，别的没有什么好办法。
　　学科知识大部分是采取高考试题的模式来考，需要自身的基础。如果高中的基础比较好，花费的力气就少点。如果没有上过高中，那就需要恶补了。二是面试被逆袭。
　　有的考生笔试进入了有效名次，但在面试的时候被逆袭了，也是无缘入编的。
　　入编，笔试和面试同样重要。一不小心或者出一点纰漏就被刷下来了。
　　我孩子今年报考了两个地方的教师编。笔试都过了，并且外地的笔试还是非常突出的，招考26人，笔试是第8名。
　　这样的成绩，我以为是百分百的稳了。可是面试时他是第一个，等到当天成绩出来，他出局了。我很失望，孩子也受到了打击。我总是鼓励他，没事，咱还有一次机会。这次面试咱们来的仓促，更重要的是面试没有准备好，下次一定能成功，你毕竟有这个实力，老爸对你有信心，你对自己更应该有信心！三是你的努力还不够。
　　考不上往往是努力还不够。
　　今年我们县报名参加教师编的3000多人，有17地市的来报名。全面招考270人，幼儿园就接近90人，剩下的被高中、职专、初中、小学瓜分。再分到各个学科也就是几个人了，这个难度可想而知。
　　我们学校有位吴老师，在私立学校代课9年，连续考了3年才考上。考上的时候，距离当时规定的35周岁仅差1年。当然现在的年龄放宽到40周岁了。
　　我问她，她说备考的时候，都复习到凌晨，孩子也不管了，家庭的事也不顾了，全力以赴迎接考试。四考教师编，选组别太重要了。
　　考编要先组别，因为每个组别招考人数是不同的。
　　每个组别报考的人数不同，实力一定不同。但大家都是素昧平生，无法知道各自的实力，只有靠运气了。
　　也并不是仅仅靠运气，一般地偏远乡镇报考的人数偏少。很多孩子都不愿到偏远乡镇当老师，毕竟离家远，交通住宿都不太方便，工作环境比起离县城近的乡镇稍微有点逊色。所以选择薄弱偏远乡镇还是比较好的。
　　总之，要想成功考入教师编制，实力是第一位的，运气也是需要的，需要天时地利人和都具备才可以。
　　作为一名在编小学教师，可以给你提供一些建议，仅供参考。
　　一、首先，一直考不上编的原因是什么，你需要自己分析清楚，是自己没有准备好，还是自己的运气问题，都需要给自己个全面的分析。
　　二、想要考上在编教师，真的是要付出努力的，不要一直凭运气考试。回想我刚考在编的时候，也是觉得自己运气很好，什么都没准备，就想去试试，想着万一运气好呢？结果考了两次都没考上，既浪费钱又浪费精力和时间。这是很不划算的。
　　所以，如果你下定决心想要考在编的话，一定要努力看书，看理论知识，包括《教育学》《心理学》等和公共基础知识，《公共基础》。《教育学》占的比重非常大，所以要仔细看，多看，该记住的一些教育家和他们的观点，比如杜威的，都要记住了。
　　关于公共基础，也不要放松，考公文的机率很大，要多复习，还有时事政治也不要放弃，每天看一些重要的新闻，考试也会考到。
　　另外就是要刷题，一直看书，也不知道考点在哪里，考上的机率还是小，所以要刷题，做题，才能明白考试会考哪些点，也会对考试有一个感觉，这样会机率变大。
　　我当时每天看书的时间不少于两个小时，每天都会看一些，然后做几张试卷，反复做，找感觉。最后考到了理想的小学。
　　二、心态积极，不放弃
　　假如几次没有考上，会有一些人放弃，觉得自己不是这块料，千万不要有这种想法，那就是自己放弃自己了，如果自己好好准备好了.依然几次没有考上，不要放弃坚持每年都考，总会有考上的一天。
　　我一同事，从上班代课就开始考，特别刻苦学习，但是一直没有考上，她一直没有放弃，连续考了十年，最后终于考上了市里最好的小学。期间她也有过怀疑，但是没有放弃过看书，一直在坚持看书。
　　所以，要想考上在编，首先要努力看书，真正的付出努力，才会有收获，其次要不放弃，坚持下去，胜利就会等着你。
　　希望你能考上心仪的学校，如果有什么关于考在编的问题，欢迎和我交流。
　　考不上只能说你没努力看书！毕业第一年就参加考编，进面试了，当时一边工作一边看书，工作是装修公司的设计师，收入不错，就没想着面试的事情，裸考，当然面试分低就没有考上！第二年又参加了考编，这时感觉虽然设计师工作收入不错，但是什么事情都要听老板的，老板的思想就是公司制度，一个月就三天休息，还是没有工资的，就在工作之余继续看书，当然笔试还是过了，并且排名靠前，既然不想在私人的小公司干了，面试肯定要认真准备，五千块钱报了一个四天的面试班，笔试成绩依然靠前，当然就考上了！
　　我的意思就是，考编又不像公务员那样，知识点多又复杂，就两本书看透会背就可以了，只要你努力看书了，相信你一定会考上的。不过我考上之后也就感觉无所谓了，工资低，也就寒暑假给点安慰了！
　　教师考编相对来说还是比较容易的。比考公务员，甚至考研要容易。
　　以我们这里为例。
　　要想考编有2种。一种是我们县本地的考编。教育理论占20分。专业课占80分。然后1：3进入面试说课，占100分。
　　另一种是特岗。特岗是只考教育理论100分。然后进入1：3进入面试说课。面试都是一样的。
　　面试相差很少，发挥最好的和发挥失常的也就隔3.4分。大部分都是零点几的分差。比如要收24个人。你笔试考得27名。你要考上，最起码面试得超过4个人。这谈和容易？当然了，你笔试考前5个，一般的除非你发挥失常，24名以后的是不会挤掉你的。挤也是挤掉18名以后的。
　　所以最主要的笔试分要高。先进去面试。面试说课有统一的模板，条条框框背清楚，面试时把不同内容套入模板就可以了。这个看着简单，但是也需要大量练习。只有熟练才会不紧张。我面试时，我们是是先告诉你比如面试八年级下册书，然后面试抽课时，给15分钟准备时间。那么我就把每一课时内容都在家联系过。掐着表修改说课稿，往里面套内容。最起码讲了100遍。就这样我第一次面试没挤掉人。第二次面试才考上了。面试的模板都差不多，那看什么区分呢？最重要的就是教态，一出摆就看出来你行不行了。一定要注意，讲课要有激情，有的人试讲平铺直叙。注意自己语速和语气的起伏。试想，你是评委老师，一个人说话松松垮垮，另一个干净利落。一上午听那么多人说课，而且大多来面试的人没有经验讲的内容都一般。设计的环节不会很出彩的。那就是看你的教态，说课的前半段心里已经给你打好分了。
　　有时间了我再说说备考笔试吧。
　　随着老师的工资待遇不断升高，很多人都愿意读师范专业，将来当一名编制老师，但是想当正式编制老师也并不是那么简单，尤其是发达地区，很多都要求研究生毕业才有资格报名。
　　如果是从985和211名牌师范大学毕业的师范生，他们或许不需要笔试，直接面试通过之后就可以进入编制系统，当然这也仅限于某些落后城市的学校，发达城市的教师招聘一般都要考笔试和面试的。
　　如果是一般的本科院校毕业，都是要通过考笔试和面试才可以获得编制，而大部分师范生都是普通本科的，所以现在想考教师编制是真的挺难的，除非是很落后的地区，否则竞争都很大，每年有那么多师范生毕业，而招编制老师的名额有那么的有限，这就造成有一大批师范生去做代课老师或者私立学校和机构的老师。
　　很多人考了五六年都考不上编制，一直到处去做代课老师，这样子的生活确实让人感到不安心，总感觉缺少一点安全感，总感觉跟编制老师差了点什么，总感觉不受人尊重，所以代课老师是比较煎熬的。
　　本人第一年出来也没有考上正式编制老师，代课了一年，第二年就考上了，之所以能够考上编制，是我一直坚持复习，几乎没怎么玩过，都是在努力复习，经过一年的沉淀之后终于如愿以偿的上岸了。
　　所以如果一直考不上教师编制，可以选择其他出路，没必要吊死在一颗树上，或许换一条路走会更加顺利呢？对于考教师编制这条路，有些人走的很顺利，头一两年就考上了，有些人却走的很曲折。
　　个人认为是多方面发展，虽然读的是师范专业，出来当老师才是最合适，但是如果一直考不上，那也没办法啊，只能够另寻职业，很多人所做的工作都和专业不对口，一般坚持考个三五年都考不上，那就可以考虑放弃教师这一职业，这么耗下去没有意思。
　　考不上无非两个原因
　　一、运气因素
　　招录名额少，竞争又激烈。总有不成功的人。
　　二、自身准备不充分(关键)
　　从你的问题看出来，不是第一次参加了。那就要找找原因了，是理论环节无法突围，还是课堂展示环节不出彩。
　　1.如果是理论环节，那就花点钱找专门指导的考前培训班。或是自己多花时间去抓重点知识的识记。这个只能靠勤快了。
　　2.如果是课堂展示，那就建议你把当地涉及的教材搞懂读懂。准备一套备用的教案。最好是找当地该学科比较厉害的老师给你指导指导，课怎么备，课怎么上。听听他们的意见。这可以让你快速的掌握一些技巧。可以短时间内完成课堂展示。
　　最后，要准备干这行，就要在前期花时间进去，千万不要一心多用。边做其他行业，边看几眼。那样失败的几率还是很高的
　　我认为，只要你取得了教师资格证书，考不上编制也没有关系。可以自己创办一个教育培训机构，做中小学生的课外辅导，既能赚到钱，又能过把瘾。也实现了自己的教师梦。说不定，几年下来，就成了大老板啦。祝你成功！
　　一直考不上编的话，自己好好反省一下自己是否真正的努力了？要么就是没有找到正确的学习方法！
　　报班，不要嫌贵。
　　坚持，不要嫌累。
　　今年教师编制受疫情影响，竞争肯定会更大。对于没有经验的社会考生，与师范应往届生和私立学校、培训机构的在职老师相比，备考难度肯定是更大的，需要花更多的时间精力在教师编制考试的学习内容上。直接建议大家报班。
　　没有节约那一笔钱的必要，选择一门优质的网课，笔试也就两三百块钱，面试价格不等，我自己选择的课程也就一千来块钱，算下来真的也不贵，但是可以节省你很多时间和精力，不需要在备考上走冤枉路。
　　答主自己用的是一起考教师的网课，笔试直接买的四川省版课程，很有针对性。课程配套赠送了十余本教材，有班群服务和答疑老师解答问题，多轮直播课程可看回放，每周六可参加一起考教师的模考，对于提高备考效率是非常有帮助的。
　　而面试考试形式主要有说课、试讲、结构化面试以及模拟课堂等等，根据本地的面试形式去报班学习。
　　答主自己考试的那一年考的是说课，直接买的一起考教师的说课一对一课程，价格在一千左右，有一对一的线上教学，老师帮助建立有自己风格的说课模板和体系，帮助整理说课内容，调节仪态和语言表达，快速地题高自己的面试能力。
　　亲身体会，报班是很有用处的，尤其是对于没有教学经验的社会考生来讲，是非常节省自己学习教宗知识的精力和时间的。坚持，不要嫌累。
　　我笔试的准备时间虽然短，但是每天的纯学习时间都是保持在10个小时左右的，为了能多看几页书，连午觉都不敢睡的那种，现在都觉得那是除了高三自己学习最认真的一段时间了。不建议大家像我这样搞突击，会很累人，而且压力太大，希望大家还是给到自己两个月左右的时间，系统的学习。