反话正说，带娃事半功倍

　　#2022育儿季#
　　我身边有很多被＂熊孩子＂折磨得濒临崩溃的宝爸宝妈，于是我给了他们一句＂心诀＂——反话正说，让带娃事半功倍 ！
　　所谓＂反话正说＂，就是把经常批评孩子的负能量的语言，转化成正能量的鼓励的语言，用意不变、目的不变、中心思想不变，却起到了＂父（母）慈子孝＂、和平相处、孩子内驱力被激活的作用——
　　责骂孩子，两败俱伤。
　　例1、
　　【反话】：＂你看你作业，怎么写的？这么多错的！快点改！＂
　　【正说】：＂我看看作业，哟，这么多作业，还写对了这么多道题！不简单！来看看这几道题，咱们研究研究，看看怎么争取全部作对！＂
　　责骂孩子，孩子不会停止爱你，会停止爱自己。
　　例2、
　　【反话】：＂考试又考砸了吧？名次还倒退了吧？怎么搞的？还学不学了？＂
　　【正说】：＂哟，难过了？觉得没考好是吧？我来看看卷子，哦，确实不太理想，那难过了，就说明你还是有上进心的，这就是成功最重要的一步。来，咱们把没做对的每道题一道一道过一遍，告诉你呀，学习的目的之一，就是要把不会的事情搞明白，发现错误了，就是咱们进步的开始呀！＂
　　良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
　　例3、
　　【反话】：＂今天老师说，你怎么又上课走神啊？就不能好好听讲吗？跟你说多少遍了？就改不了是吧？＂
　　【正说】：＂今天听老师说，你上课的时候好像有什么心事，我猜呀，老师肯定也发现了，你是个很有奇思妙想的孩子，有天马行空的想法，这可是好事儿，但是你知道吗，再好的想法，都需要特别踏实的执行才能实现，咱们上学上课、学知识，就是为了学会知识、把我们自己的美好想法能够实现出来！所以呀，我们和老师都特别相信，你如果在学习中认真听课，老师讲课时，盯着老师听，老师写板书时，认真做笔记，老师提问时，多举手回答，那样的话，你一定能够把你的好的奇思妙想都实现出来！想想都让人高兴！＂
　　做孩子的靠山，尤其当孩子被别人奚落时。
　　例4、
　　【反话】：＂你不喜欢数学老师？喜不喜欢老师跟学习有关系吗？让你好好学就好好学！再考出这个熊样看我怎么收拾你！＂
　　【正说】：＂哦，原来你是不喜欢你们数学老师呀，难怪呢，我上学的时候，也不喜欢我的数学老师，总觉得他整天跟我作对，后来我发现，有一次我数学测验成绩不错，老师突然间表扬我了，这我才知道，原来老师不是跟我作对，都是希望我们能够学得好，所以呀，天下的老师都一样，不管他说话多么不好听，都是希望学生能够学习好，那样老师才有成就感呀，所以，咱们一起努力试试看，等你来给老师来一次惊喜，再看看他是什么反应。再说了，一般情况下，越是脾气不好的老师，越是高手呢，可别放弃了跟高手学本事的机会哦！＂
　　根本不存在所谓成功起跑线，如果有，就是父母的语言。
　　例5、
　　【反话】：＂你信不信再玩手机我就把它给摔了！你以为我不敢呢是不是？！＂
　　【正说】：＂什么游戏这么好玩呀？哪天也教教我玩呗，你知道吗，我们小时候可没有这么多好东西玩呢，也就是看看武侠小说，玩玩特别初级的小游戏，可后来我们长大了才发现，一种是当时根本不怎么瞎玩的同学、一种是偶尔玩一玩，但是不耽误学习的同学，这些人后来都特别厉害，考的好大学，工作的时候被人抢，自己创业也特别成功，我自己就算第二种吧。我相信呀，你肯定也能做到，自己控制好玩和学习的关系，你才不甘心将来一事无成的，是不是？来，让我听听你打算怎么安排呀？＂
　　中国育儿大神级家庭，梁启超先生和他的子女们。
　　林徽因先生和她的子女们。
　　这里只是举了几个例子，也许语言上啰嗦了一些，我们要知道，只要能够达到帮助孩子健康成长的目的，多说几句是值得的，只要我们传播的是积极信息、是鼓励孩子、信任孩子的信息，孩子也不会嫌烦。有的家长可能会问：＂这些话能药到病除吗？＂我的回答是，不一定药到病除，我相信古人的说法，锲而不舍，金石可镂，锲而舍之，朽木不折。
　　健康的亲子关系，奠定孩子的成功未来。