为什么我们读书的时候学的是英式英语，而听力是美式英语，学的和

　　学语言就是为了沟通，能听懂别人说的和被别人听懂自己想说的才是王道吖。
　　回归正题，根据题主的问题我能一下子想到的这几点：
　　1我国小学教材的书面表达，大部分是英式英语。同时，初高中的的英语课本各省都在推行自行制定的教材和大纲，其中英式和美式都有。
　　2教英语的老师大多数说的是美式英语，除了教育机构。
　　3大学英语四六级和专六专八的听力是一个人英音，一个人美音，混搭的。
　　4工作和旅游的实际应用中，美式英语是主流，出国留学考的是托福，来自美国，雅思是英国。
　　首先，虽然我们课本上学习的都是偏英式的英语，但就国内的工作环境实际应用来说，就像大陆普通话和台湾国语的差别一样，美式英语和英式英语个别词汇和表达习惯不同，彼此沟通基本还是没障碍的。
　　当然，国外地区留学生活可能会受当地语言输出习惯影响比较大。
　　为什么我们读书的时候学的是英式英语，而听力是美式英语？
　　英国有悠久的语音研究传统，英国人在英语语音学研究方面的整体成就让英式英语成为了英语学习的先行者和领导者，英国BBC是英语教学的权威，我国选用的规范化教学内容大都来源于此。
　　美式英语是随着美国国力的不断增强和美国文化的强力输出而变得流行起来。语言输出总是倾向于当时的经济实力和文化输出的强势国，大部分人（包括外国人）一定是会在语言学习过程中看美剧，甚至做过跟读练习；培训机构所用的教材，美语和朗文参半。除非是有的人特别喜欢英音或者本身就是BrE地区的人，那在发音习惯上会使用英音作输出。
　　而英语取得世界通用语地位是在一战后到二战这段时间，直到巴黎和会英国英语才取得了和法语一样的世界外交语言地位。所以严格来说，英国英语从来没有成为过世界通用语，偏向主流的是美语。
　　另外，我国学习英语有个特殊情况，从80年代初至今，几代人都是考托福去美国，所以自然形成了学习在中国学习美语的风潮，这个风气不是一朝一夕形成的，是经过几代人的努力才变成这样。
　　但这并不是说英式英语的影响力就弱，受历史文化影响，曾经的日不落王国对今天的各国也都有文化的影响，官方语言中如包含英语，那么毫无疑问是偏向于英式英语的。
　　至少外交场合，我国官方人员所使用的英语，无论是发音还是文字表达方面都是偏英式英语的。
　　我们学习英语的主要目的是为了和外国人沟通交流
　　我们到底的用的是什么英语呢？不是美语，不是英语，而是中式英语。
　　对于我国的学生来说，中小学用英语教材，大学教材是美语，学习过程中接触到的是美剧，其中混乱程度就不一一例举了。就算是本人有意识说着接近英式口音的英语，仍无法避免许多美式英语的用词。一些继续学下去的人，和很多英语专业的学生，会抛开学校的教材不理，自己自学英式发音，并不断纠正自己的发音。不过这部分人不多，但是如果你遇到的话，都会说很漂亮的英语，不会比欧洲非英语国家的人差。但，很少。
　　所以从个人实际应用来说，我的观点是偏向于听力先把美式英语听习惯会比较好，因为普遍。
　　如果个人被英式英语的魅力所折服，再继续深造自己的英语能力，也是非常可以的，但那只是个人的喜好，切莫苛求别人、给英语口音分个高低贵贱是不可取的。
　　除了对英语语音要求较高的职业，如英语播音员，主持人，或者代表国家形象的高级翻译之外，普通英语学习者倒没有太大必要去苛求。毕竟语言是工具，最终目的是交流。
　　希望这个回答能给题主解惑。祝各位诸事顺利
　　首先，必须要说明一点，对于我们国家的外语学习者来说，不管你学的是英式的口音还是美式的口音，基本上都是没有什么影响的。
　　不管是简单的高考，专升本考试，四六级考试，还是难度稍微大一点的研究生英语考试，博士生英语考试。你能够遇到的那种美式英语和英式英语的区别几乎微不足道。
　　而且我们国家选择外语配音的时候是比较混乱的。比如说找一个德国人给你配英语，你也听不出来到底是哪个国家的人的口音，因为你作为一个学生没有广泛的接触外国人的情况下，你是根本不可能从他们的口音上判断出他们来自于哪里的。
　　所以，当你听到一个口音感觉和你平时不太一样的时候，你就下意识的认为这应该是美式英语或者是英式英语。
　　因为，在你的眼里，只有英式英语和美式英语，并没有其他国家口音的英语的概念，而且你在市面上买到的听力书，也就只有这样的区别。所以，这纯粹就是心理上面的作用。
　　国内有没有人可以从英语的口音上判断出一个人来自于哪个国家呢？确实有，一般是有广泛接待经验的外语导游或者是外语陪同翻译。
　　一个外语导游一年平均下来，最多能够接待1000个外国人。如果他全年满负荷接团，那么他也大概需要5年以上，能够具备足够的经验，通过口音来判断一个人的国家。
　　这个接待量远远超过一个在外国生活的中国人可能遇到的外国人的数量。所以即使一个中国人在国外生活很多年，他也就只能熟悉他所生活的区域的外国人的口音，他是没有办法像接待人员那样广泛的听各种各样的口音和方言的。
　　对于那些接待员来说，他们确实可以根据不同的口音来采取不同的交流和应对方式。这是他们的工作经验，用比较通俗的表达就是见人说人话见鬼说鬼话，就算来个印度人说着印度英语，他也能够用印度的口音回过去。这是外语实践者的最高技术。
　　但是，对于学习阶段的人来说，去讨论英式英语，美式英语毫无意义，更多的时候就是在炫技。
　　在不会外语的人的眼里，你知道英式英语和美式英语的区别，看起来特别的牛。但是实际上在行内人看来基本上就是搞笑的。
　　因为实战交流中根本就不存在真正的美式英语，从美国各个州来的美国人，他们说的口音都完全不同，到底谁是标准美语没有定论。
　　美国人自己都不知道美语的标准是什么，今年CNN如果有一个主持人很有名，那么他们就会把这个主持人的口音当做标准美语，可是明年如果这个主持人死了，又来了一个新的主持人又很流行，那么流行的口音就有可能变到另外一个主持人的身上。
　　世界上也就只有中国对于语言有一个普通话作为标准，很多国家根本就不存在普通话这种概念。只是选取某一个地区的发音，当做外国人学习这门语言的标准发音罢了。
　　而且，虽然中国有普通话的标准，全国各地仍然有各具特色的普通话口音。
　　如果一个外国人在我们国家的台湾学的普通话，你听到他的台谱，你肯定会觉得他很特别很厉害。如果一个人在四川学的普通话，讲着一口标准的川普，你也会觉得他特有亲和力。
　　语言是拿来交流的，你具体学谁的口音一点都不重要，不要以为口音像外国人你就很厉害，实际上达到交流的目的才是厉害的，学习语言最终学的不是语言本身，而是展现出你的智慧。
　　你用你所学的外语跟外国人做生意，如果能够促成成交那么，管你说的是什么口音的外语，就算你说的是东北外语，陕西外语，河南外语，四川外语，别人也会说你说的是牛咔外语。
　　如果你说的外语只是口音很好听，但是语言的内容空洞无物，也没有趣味那么，那么最终别人也不会说你外语好的。顶多算你比较适合去教外语罢了，学外语当老师，那是学外语的人里面最低端的工作。
　　语言的最终目的是交流，达到交流目的，那么你学语言水平就到家了。
　　谢邀！
　　我曾任大学英语老师，目前专注家庭亲子和英语教育，前一段时间为了录制我的头条音标专栏，特地重新研究学习复习了音标！对于音标的发展以及音标的科学学习有了更好的认知！当然有关音标的一些实用理论知识以及系统提高音标发音的内容都可以在我的专栏上学习！
　　这里我来回答你的问题，原因很简单：是因为英式音标的发展和国内英式音标的广泛使用以及美国影视文化等在中国流行决定的！
　　也就是说最开始我们使用的是英式音标作为我们教材的音标，而实际上，听力和视频上的很多资料都是美国的，国内的教材音标和发音资料都不统一，难怪会导致了我们很多的中国学生都是中英混合式的发音！
　　但是，英式或美式或者是混合的发音这对我们来说没有太大关系，语言是用来交流的，能够很好的表达出来，口音发音正确才是主要的！我们很多的学习者切莫过于咬文嚼字，追求完美英式或者美式发音！
　　教育部的主管不是外语方面的专业人士，选择教材和采购教材的时候会根据自己上学时候的印象去搜寻，没有和快速发展的时间接轨，所以你会发现小学生学howareyou？中学生也是，大学生第一课也是，各种重复重叠，没有梯度更迭，只有单词难度增加，导致我们的外语学习就成了应试，背单词，和实际运用相差甚远。
　　如果是这样还是不错的。我所在的地方：坐标辽宁鞍山。
　　学校里和培训班的英语老师大多水平有限，都是正宗的中国式东北话英语。更酸爽！而且就是应试教育，书面的。
　　导致的结果就是：外国人听不懂东北腔英语；我们也听不懂外国人说话！完全脱离了学语言的意义！
　　世界主流英语分为英式和美式，咱们的书面英语以英式居多，因为英语起源于英国，历史文献也以英式英语居多，另外，英国人更严谨偏保守，所以我们的教材以英式为主也是有依据的；而口语以美式为主，因为美语轻快易学，相当于咱们的简体字，易于推广。
　　另外，美式英语现在不仅仅是在口语，而且在书面语上也越来越受到大家的欢迎，因为一些单词拼写比英式短一些而且在主流媒体上出现的频率也更高，这和美国的国力的强盛和文化的输出都是有陌大的关系的。
　　而现在的英语已经在大量夹杂着美国，英国，加拿大，澳大利亚，新西兰等国家的口音，但是书写依然是以英式和美式为主，这也体现了语言的进化和全球化的发展。其实口语中的英式和美式的区别主要是儿话音和俚语等，而其他英联邦国家的口语表达和发音可以看作是不同的方言。在书面语方面差别主要集中在个别单词的拼写方面，但这两种拼写都是国际公认的。美式和英式英语目前在我们的小学，初中和高中的听力材料都是用的纯正的美式和英式发音，相当于普通话，大学也是以这两种为主，只是会夹杂着加澳新等国家的发音，但基本上不影响我们的理解学习和考试，所以不用担心学习的英语会出现问题。
　　如果你想提高口语，从美式发音入手，可能是最好的选择，因为发音容易上手，类似于咱们的京腔。如果偏爱英音，可能需要强化发音练习，因为英音在英语学习者眼中属于贵族，有点类似于咱们的繁体字，总觉得有点厚厚的文化的传承感。
　　学外语是学思维模式而不是鹦鹉学舌。。。
　　我们上学用的人教版教材用的都是标准的英式英语，之所以说是标准的英式英语，是因为其完全按照国际音标发音标准来发音的。
　　习惯上我们将它称为国际标准英语，而不是叫英式英语，英式英语是融合了英国国家自身文化特色的，它与国际标准英语有很大的相同之处，但是也会有不同，比如water这个词，英式英语的发音中对最后的r音做到了最大程度上的省略，你几乎听不到这个r音发出来。再举个例子acupoftea在英式英语里经常读作acuppertea，这是与国际标准英语不同的。
　　iEnglish类母语英语学习训练系统，让英语学习像学说话一样，自然简单。
　　英语零基础，每天学习半小时以上，三年可以和外国人轻松交流、看懂原版英文小说。
　　它具备如下特点：
　　首先具备海量素材组成复杂语境。17000册英文原版书籍和400万字视频素材，按120级从易到难细分级别，由400多位英语外教（含男女老少不同地域，包含英式英语和美式英语）带领学生阅读。
　　其次有智能推送功能。学生初学时，首先对学生进行测评，选定适合学生的难度级别，然后依据学生的学习轨迹，智能推送以后的学习内容。让学生始终能够在难易适中的情况下进行高效学习。
　　系统还具有智能语音测评功能。可以对学生跟读时的发音进行强制纠正，确保学生发音标准。
　　系统寓教于乐，内容生动，学生在学习间隙可以通过内置的小游戏、看电影、磨耳朵等栏目进行精神放松，其中，游戏和电影需要通过学习书籍或视频获得使用资格和游戏资源，促使学生主动学习书籍、视频内容。
　　公司还常年开展线下活动，学生参与后，每天学习30分钟以上，打卡成功可以百分百获得诸多奖励，激励自己勇往直前，取得更大成果。
　　学生学的开心，家长教的放心。家长可以在手机上随时查看学生学习过程和取得成果，再也不会有孩子学了之后不知道学了什么的烦恼。
　　小i陪您，一路前行，轻松掌握英语技能！
　　英语起源于英国，自然学英式英语！而且国内的英语专业教材录音都是用的是英式英语读的！个人更喜欢英式英语，英式英语庄重，严谨！美式英语给人一种轻佻之感！