关于闲聊的闲聊

　　看到箐华在闲聊中的留言，也引发我有话要说，就算是又一次闲聊吧！
　　箐华：读完，本来不想说话，好象又有点忍不住。感觉慕云荷花言谈比我更直言不讳、也更尖刻。
　　经济规律发展到当今给人们在物质生活有着及富足的状态下，人们追求的精神生活包括精神层面更是千奇百怪。本来美的省度也是有标准的，但现在很难用标准去衡量一切了，因为人的口味和喜好也会发生变化，也就是说变是硬道理！
　　枫林：变是硬道理，的确！我们的精神生活和审美情趣随着时代的脚步，在追求真，善，美的过程中，悄然地变化着。只是这个变化往往要付出一定的代价！
　　箐华：成长就是要付出代价的，人们应该是活到老学到老才是人类文明的进步体现，当然这还归根于国民素质的高低）
　　箐华：每个人对自己的精神需求在一种固定模式下走出另一种模式时，它的影响力在哪里？是文化收藏的思考带来的演变吗？或是在崇拜亦或追求一种自己得不到的东西而产生的？最近看到一些网络文摘，说是自己最喜欢炫耀的东西就是自己最缺乏的，表面上来看有点过，但我认为挺有道理的。
　　枫林：也曾在你说到的这条摘录前驻留片刻，特赞同这个说法，网络为炫耀，大开方便之门，以前厌恶，现在已审美疲劳，并能平静的面对了，也许这也是一种变吧。
　　箐华：这说明你的心智已经相对的成熟了，假如能够对一些事物熟视无睹心如止水的对待也需要一种境界。比如写博表面是这几年最时尚的网络流行习作（权且让我称它为习作，因为水平的高下很难定位），其实早在2001年我就在雨后池塘买了个小屋进行所谓的日记文字涂鸦了（网友推荐的），我从小就有些日记的习惯（受姐姐影响）我自己是没推荐自己的日记，但每天都有好几十人来闲逛，所以对自己写的东西就更慎之又慎，通常是以文学的虚与实来表述，但好评如潮，虚荣心得到极大的满足（这是网络展示最需要的和最具所谓的成就感的）当然从中交到一两位良师益友给自己在心智和文化理念的树立方面获得了非比寻常的财富。终生享用的。之所以说这些是对所谓的网络炫耀，和成就感的一个释说，现在看来是幼稚表现（我只说我自己）
　　但现在很需要这样的展示与交流，应该说是一种文化交流。
　　枫林：网络炫耀，和网络展示和交流似乎有那么一点点联系，本质上却有天壤之别，也许还有分寸感的问题吧当初最厌恶的就是芙蓉姐姐之类的炫耀，不料，还得到不少媒体的青睐对于网络展示和交流很赞同你的文化交流之说，写博，开QQ空间，加入论坛等等，虽良莠不齐，但极大的丰富了人们的精神生活，正常的展示与交流已经成了人们生活的一部分，我也是受益者哟！！
　　箐华：说到眼界，老话说见多识广，但我不敢太苟同，导游算是走南闯北的了，但他们也仅仅是局于表面的以及一些风土人情的东西。
　　枫林：在信息不发达的年代，，我相信见多识广，曾经还梦想过要在有生之年，到各地名胜去观光旅游，儿时特喜欢看外国电影，就是希望从中了解国外的风土人情，随着时代的发展，就象箐华一样，越来越不敢苟同，现在足不出户，就可以周游全国，甚至全世界。见的很多，但没有被消化成腹中的识，也是枉然呢
　　说到旅游，前段时间还急着要在6月底前，完成到上海看世博的计划，最近看报道，世博园日参观人数已达50万，有点胆怯了。
　　箐华：http：www。expo。cn网络游览上海世博会方便省时省力。何乐而不为？
　　这里并不是对能够亲临其境去感受大自然和事物的美好有什么厚非。有机会更乐而为！
　　网络时代的到来在一定程度上仍然为一些旧观念所不接受，很多人认为网络没意思不如现实中的精彩，这里要辩证的看待，任何事都有利于弊，看目的和出发点。只要是情趣高雅的娱乐方式我都欣赏和认可！
　　箐华：真正谈到学问，我还是回归到《手机》里的费墨这样的学者，尽管他是虚构的，但生活中不乏这样的人，真正要我欣赏的人可能我是欣赏他这样的典型。
　　枫林：谈到学问，我赞赏读经典，谈到学者也欣赏费墨型，人品和学问具佳的说到手机的确是值得一看刚开始，没怎么认真看，一般的连续剧很难耐着性子一集不拉的看完，如慕容所说，现在是速食时代，（怪，文化速食，但电视剧为什么不速食呢，别扯远了）看了后两集，看出点味道，看来手机这些现代化的产物，犹如双刃箭，时常考问着人们的灵魂这两天在网上从第一集开始看，已经看到第十四集了，有时间闲聊一下观感哟！
　　箐华：这个我看费墨有余丹的影子（于丹，北京师范大学艺术与传媒学院副院长，中国古代文学硕士，影视传媒系主任，影视学博士，文学博士，教授，博士生导师。这里给几个网络连接让大家更多的了解于丹
　　http：www。m1905。comstar1541life
　　http：baike。baidu。comview538603。htm
　　她以百家讲坛之余丹《论语》心得而著名，而后一发不可收拾地出如各大高校及媒体并论著。当然也会有人对她有微词，但她的侃侃而谈、口若悬河、出口成章、通古博今的演讲和阐述文化现象我是非常欣赏的。最近她受邀为谭盾写乐评，享誉世界乐坛的帅将型的谭盾也是我欣赏的音乐人之一（这个话题可以留以后谈）
　　枫林：于丹也是我追星的对象之一，除她的学识之外，特欣赏她从容，大度的演讲风格
　　箐华：我不喜欢媒体的那些草花如果真正学识渊博而有幽默诙谐更妙趣横生的人，又具备公众上镜顺眼的目前我没看到过。话是这样说了，但我们自己又有多少底气去冲当台前幕后的智者？我们能够经得起别人的挑剔吗？我一直在反思着自己的一些经历。。。。
　　枫林：我从小就是追星族，只是没有现在的年轻人那么狂热当我们在议论星们的时候，我最担心的就是有人反问我们记得在工作前的培训阶段，我问一位老数学教师，三角形中坡度和角度是不是一回事，老师没能在第一时间回答出来，我马上冒出，当了这么多年的老师，连这样的问题就解答不了，哼，以后我要是当老师一定要当的比你好！后来，我和这位老师成了同事，也遇到了类似的事情，我才知道自己以前的想法是多么的幼稚可笑，虽然我一直没有放弃做一个好老师的愿望！公众人物，特别是国家级媒体的主持人，期望他们能完美一些，以带给我们色，相，味具佳的精神美餐！
　　箐华：呵呵，这里我想谈一下刚发生的一个小趣事，我在给你同学舟老师转真诚同学日志的《孩子我想对你说》一文曾经也提了一个自己也认为很傲气而又幼稚的个见，就是憨态可掬一词的应用问题，本来真诚老师的造句遣词是很准确了的，但我曾经先入为主的看过有用在形容动物和老人的，所以我当时的留言一下子就提了个小建议，其实我一下子就在网络一搜就可看到憨态可掬：解释：可掬：可以用手捧取。形容顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外。招人喜爱。出处：清蒲松龄《聊斋志异种梨》：乡人馈馈，憨状可掬，其见笑于市人，有以哉。，但真诚同学却谦虚有嘉定接受，而舟老师没有回答我，我想这正是他做老师的一种艺术方式，让爱提建议和问题的学生有自己思考和去探索的空间，这样的学习知识来得更牢固，所以我还是认为老师以及做领导的包括做父母的以及做人都是要讲艺术，艺术的行事和艺术的做人。在这里我很感谢舟老师给足我面子。
　　当然我更希望得到及时的点拨和雅正才是交流中最好方式。
　　我也曾是fans中的fan。当然不够狂热，算理智型的fan。
　　另外就是公众人物的全方位展示我认为于丹已经很优秀了，尽管她的形象不是我们眼中的标准美人，但她让人顺眼。毕竟人无完人，要色，相，味具佳的还加上智就是色，相，味、智的精神美餐！再就是没有十全十美的人，也没有一无是处的人。天生我才必有用！