如何检验读经效果

　　2012年10月25日　读经26周 4天
　　读周易下经夬卦第四十三、姤卦第四十四、萃卦第四十五、老子第41-50章、诗经国风45-54
　　如何检验读经效果
　　----一二领读显示出的问题
　　今天早晨七点，参加了咸贞老师在YY语音频道上的《老子》100遍正音接龙诵读。一二六点多起来后，我动员一二先读完易经，然后一起进行接龙诵读。
　　起初一二并不愿意，总想等吃完早点后才读经，但是小家伙东晃西晃真是浪费时间，于是我说，＂妈妈宁愿你回到床上睡到七点再起来，书房是学习的地方，不读就上楼去睡觉吧。＂一二不肯，我于是把书放到桌面上，一二也读了。看来，今天晚上要给一二写时间安排表了，主要是起床后到上学前这段时间安排。
　　当读到第四十四卦，咸贞老师的声音传来，《老子》100遍正音接龙诵读开始了。咸贞老师读一章，我接着第二，逸妈第三，了妈第四，轮着读。一二在旁也跃跃欲试，到第二轮的时候，一二自己按住F2，要自己读，但有不少字不认得，我们这周刚读到四十四章。于是我就与她共同完成接龙，一二很开心。吃完早餐，愉快地把剩下的两个卦读完。YY体验，带给一二好心情，希望今后一二读好经，更多地参与YY上的学习。
　　今天一二跟幼儿读经班读书，跟读完《老子》后，想领读《千字文》，因为担心其它小朋友还不会读，我就说，＂明天是最后一天，一二再领读好吗？＂一二就不高兴了，但我没有时间去哄她。到《成语接龙》7，一二又提出要领读，我怕打击了她的自尊心，答应了。能领读是好事，但也发现，一二声音小，估计有十几个成语不认得，我也一旁提醒着。非常谢谢姿颖妈妈的耐心。
　　读经结束，我对一二说，＂一二，妈妈要谢谢你。谢谢你给我带来快乐。＂＂不用谢。＂＂一二能领读，妈妈很高兴，但是一二领读的时候也发现不认得很多字宝宝了，对吗？＂一二点点头。＂因为一二学习的时候不认真，眼睛不看字宝宝，小手指也不点，不爱字宝宝，所以字宝宝也不爱你，不来找你了。象妈妈生你的气时，不看你，你不是说妈妈不爱你吗？如果你爱字宝宝，你就要看看它，要摸摸它，它就会来找你了。以后一二读经的时候要眼正，看着字宝宝，要指正，要摸摸它，好吗？＂一二点点头。五岁的孩子，一定要要求读经四正了。
　　小鈺是一二的堂姐，今天穿着漂亮的衣服。我问，＂姐姐的衣服漂亮吗？＂一二答道，＂漂亮的裙子，漂亮的衣服，不得给爸爸妈妈花钱。＂真是懂事了，宝贝。
　　读经让一二慢慢懂事，但不认真的读经会浪费宝贵的时间，希望一二珍惜。