努力让女儿真第一

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　　女儿张默涵从小就表现出性格内向、胆小懦弱，但好胜心强、不服输等也是她的特点之一。多年来，我们始终把教育培养一个＂真实的她＂作为我们第一的目标。
　　真心做事。 一二年级时候，和许多家庭一样，张默涵参加的兴趣小组包括作文、舞蹈、书法、竹笛，等等。我们希望她选择1-2 项自己喜欢的项目学。她考虑了几次，最终选择书法和竹笛作为自己的兴趣方向。其实我希望她选择足球（市体校老师来了几次电话，认为她适合足球运动），还向她开玩笑：＂公主，你踢足球，爸爸全力支持你，等你参加世界杯，踢进一个球爸爸就可以买辆车，再踢进一个，爸爸就可以买座房子。＂8 岁的她明确表示，她不想给爸爸买车和房子。既然选择了，就要坚持。晚上回家，我们把练书法、吹笛子和课外作业一样要求。书法天天练，笛子从业余1 级考到9 级（中央音乐学院最高级）。特别是吹笛子，技巧多，练习量大，她甚至有几次＂打退堂鼓＂意思。有一次，口腔溃疡，吃饭都很困难，但笛子一定要吹的，几次练习曲下来，眼泪和嘴里的血一起流了下来。因为练习量还没有达到，拿起笛子转过身子又练了起来……今年夏天获取了9 级资格证书。每一次成功我们在向她祝贺的同时，也让她知道了，无论做什么，付出真心才能有回报。
　　真诚待人。 4 年级的时候，学校要为汶川地震捐款，她妈妈给她20 元人民币，希望她为灾区献出自己爱心。晚上回家，她从书包里拿出15 元还给了她妈妈。＂我只捐了5 元。＂我们吃惊地看着这个＂没有爱心＂的女儿。＂爸爸、妈妈，你们给的钱中只有5 元是我自己节省下来的，我把我的爱心全献了。＂还有一次，教师节前夕，爱人特地给老师买了几盒巧克力让她送给老师，感<?xml:namespace prefix=＂st1＂ ns=＂urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags＂>谢老师的培养。结果，晚上她又带了回来。老师说了谢谢就表示不要？这个孩子。我们没有责怪她，付出了真诚得到的一定不是虚伪。
　　真实生活。 进入了6 年级，课程压力一下地加重了。第一次数学考试后，她哭了。据说她没有考及格。＂考的内容我全没有接触过。＂她委屈。后来我们发现她借了好多奥数课本，回家开始疯狂＂啃＂起来，许多题目让教过高中数学爱人也＂抠＂不出来。我明确反对这种做法。＂学好书本知识最重要，不要看奥数。＂＂不做奥数我考试排名就不好。＂女儿好胜心特别强。听了我话后，虽然近几次数学考试成绩不理想，但这是她自己的成绩。我对女儿说，其实这就是你目前在班级的真实自己，不要高估自己，要正确面对，进步是在努力的基础上获得的。我们喜欢看女儿举起手说＂加油＂。