班级旅行

　　从小到大都被评价为早熟的我，终于可以寻回一点点童真，虽说我的参与度依旧欠佳，但至少不再是立于一旁，只作观察的那一个。
　　不经意间很想用这样的一个开头，今天天气晴朗，天空万里无云，我们班一行三十多位同学在这一天举行春游活动。清早同学们都十分兴奋，一路上大家都有说有笑，经过一个多小时的车程，我们终于到达了目的地长鹿农庄。如果没记错，小学作文课上老师就是这样教的，开篇一定要交代人物、时间、地点、事情四要素。现在看来，这样的开头似乎很稚嫩，却还是很实用。
　　大学期间第一次班级旅行，对于路痴又有点思维混乱的我而言，当然只有跟着同学跑的份，依稀记得第一个项目是很多女孩子都会喜欢的摩天轮，根据某些说法，摩天轮上承载的是男女间的幸福。而我自己经历了两次，一次奉献给了小学时的班主任和数学老师，另一次就是这回，对象是自己的两位室友，所以原谅我没有那种别样的幸福感。在我的印象中，那个幸福的载体只是一个缓慢转动着的圆盘，要说有什么特点，就是大了一点点，并且挂上了很多的小笼子。一次次的转动，从最低点画一个完美的圆弧到达最高点，没有居高临下的强势，却只剩目所能及最远且极致的风景，而仅仅是极致的一刹那便开始回落，视线也随之由远而近，直至脚踏实地的瞬间，便是再次开始的时刻。有人说这像爱情，从没有的平淡到甜蜜的极致，然后渐渐变淡换来苦涩的低谷，最终回归最初的平淡；也有人说这就是人生，从一无所有慢慢到达生命中的最辉煌、绚烂的顶点，随后便是逐渐地回落。其实再怎么比喻它还是要回归一个圆的本质，无棱无角，首尾相连，永不停息，从不在拐角上浪费一分一秒寻找轨迹的开端，仅是不断地接合，重叠，直至圆不复为圆。
　　说实话，相比起刺激的机动游戏，小桥流水，泛舟游湖可能会更适合心脏承受能力实在不怎么样的我，但偶尔的放纵也不错，或许自己不仅是爱静，只是还没有发掘出性格中另一个好动的自我。会记得的，记得飞身下水时带点潇洒又有点疯狂的自己；记得漆黑一片的鬼屋中勇当先锋的丫头（还是我自己）；记得外表斯文纤细却热爱挑战极限刺激的舍花；记得身边一个个将满二十，却在游乐场里笑闹得如同孩子的同学；记得班长那一句唐突，却发自内心的欢乐声中，有你有我
　　果然，我笔下的欢乐之旅还是难以渲染上兴奋与激情的气氛，原谅我向来淡然平静的文风写不出那心动的激烈，毕竟到现在为止就只有两篇文章让丫头写到流泪，一篇叫《我的理想》，剩下的一篇就叫《一件有趣的事》。作为一个记忆的印记，我想这已经足够了，文章存在的价值并不在于它自身记载了多少，而在于它让我想起并记住多少。
　　这一次，我相信自己记住的不是所有，却是快乐的全部。