关于教育的100个世界名句，人类的进步离不开教育

　　1、教师是学校里最重要的师表，是直观的、最有教益的模范，是学生的最活生生的榜样。——〔德〕第斯多惠《德国教师教育指南》
　　2、人生中最大的幸福就是一辈子有老师。没有比无师更不幸的了。——〔日〕池田大作《青春寄语》
　　3、教师是太阳底下无法再优越的职务。——〔捷〕夸美纽斯《大教学论》
　　4、教师的职业是一种责任最重大、最光荣的职业。——〔前苏联〕克鲁普斯卡娅
　　5、教育家也就是人类心灵的工程师。——〔前苏联〕加里宁《论共产主义教育和教学》
　　6、教师——他是学生智力生活中的第一盏指路明灯。——〔前苏联〕苏霍姆林斯基，引自《教育的艺术》
　　7、人无师无法而知，则必为盗；勇则必为贼；云能则必为乱；察则必为怪；辩则必为诞。——〔中〕荀况《荀子·儒效》择师不可不慎也。——〔中〕戴圣编、郑玄注《礼记·学记》
　　8、对老鹰来说，屈尊向乌鸦学习是最浪费时间的事。——〔英〕布莱克《天堂与地狱的婚姻》
　　9、师者，人之模范也。——〔中〕扬雄《法言·学行》
　　10、师哉！师哉！桐子之命也。——〔中〕扬雄《法言·学行》
　　11、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——〔中〕韩愈《师说》
　　12、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——〔中〕韩愈《师说》
　　13、人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。——〔中〕韩愈《师说》
　　14、三岁学，不如一岁择师。——〔中〕李防《太平御览·人事部》
　　15、学者必求师，从师不可不谨也。——〔中〕程颢、程颐《二程粹言·论学篇》
　　16、一日为师，终身为父。——〔中〕关汉卿《玉镜台》
　　17、人虽性质美而心辨智，必求贤师而事之，择贤友而友之。——〔中〕胡承诺《绎志》
　　18、学贵得师，亦贵得友。——〔中〕唐甄《借书·讲学》
　　19、人不能生而知，必待学而后知；人不能皆好学，必待教而后学。故作之君，作之师，所以教养之也。——〔中〕孙中山《上李鸿章书》
　　20、如果一个人传授的知识没有一点是无用的，那他在这个领域就是一个非常出色的大师！——〔德〕歌德《歌德的格言和感想集》
　　21、最大的蠢事是：每个人都认为自己必须把人人皆知的事情传给世人。——〔德〕歌德《歌德的格言和感想集》
　　22、只有当你不断地致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——〔德〕第斯多惠《德国教师教育指南》
　　23、如果一个教师没有树立起一个比他的学生更崇高的人生观，就不能讲授。——〔俄〕列夫·托尔斯泰《托尔斯泰传》
　　24、真正的教师，极力防止自己的坏习性及于学生。——〔美〕奥尔科特《神秘的格言》
　　25、善为师者，既美其道，又慎其行。——〔中〕董仲舒《春秋繁露·玉杯》
　　26、以身教者从，以言教者讼。——〔中〕范晔《后汉书·钟离家蹇列传》
　　27、弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。——〔中〕韩愈《师说》
　　28、言教不如身教之易于感人。——〔中〕梁章矩《退庵随笔·政事》
　　29、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。——〔中〕陶行知《陶行知文集·创造宣言》
　　30、教师必须学而不厌，才能诲人不倦。——〔中〕陶行知《陶行知文集·我们的信条》
　　31、理想的教师不但想到学生的耳朵，还想到他们的脑子。——〔中〕朱自清《高中毕业生国文程度一斑》
　　32、做导师的人自己便当具有良好的教养，随人、随时、随地，都有适当的举止和礼貌。——〔英〕洛克《教育漫话》
　　33、一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。——〔英〕笛福《鲁滨孙漂流记》
　　34、把孩子交给一个连他本身都没有受过良好教育的人培养，又怎能培养得好呢？——〔法〕卢梭《爱弥儿》
　　35、只有人能教育人，换言之，即只是自身受过教育的人才。能教育人。——〔德〕康德《康德教育论》
　　36、谁要是自己还没有发展、培养和教育好，他就不能发展、培养和教育别人。——〔德〕第斯多惠《德国教师教育指南》
　　37、如果教师很有威信，那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。——〔前苏联〕加里宁《加里宁选集》
　　38、教师的威信首先建立在责任心上。——〔前苏联〕马卡连柯《论共产主义教育》
　　39、应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师教育素养中最重要之点。——〔前苏联〕苏霍姆林斯基，引自《教育的艺术》
　　40、渊博的学识、宽阔的眼界、对科学问题的兴趣——教师应当具备所有这些素养。——〔前苏联〕苏霍姆林斯基《巴甫雷什中学》
　　41、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——〔美〕布鲁纳《教育过程》
　　42、己之才学为人所尊，乃可诲人以进修之要；己之性行为人所重，乃可诲人以操履之详。——〔中〕袁采《袁氏世范》
　　43、永远要爱自己的老师，永远要以尊敬的口吻来称呼＂老师＂这两个字。——〔意〕亚米契斯《爱的教育》
　　44、应当把我国人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会里没有也不可能有的崇高的地位。——〔前苏联〕列宁《日记摘录》
　　45、国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存。——〔中〕荀况《荀子·大略》
　　46、古之圣王未有不尊师者也，尊师则不论其贵贱贫富矣。——〔中〕吕不韦《吕氏春秋·孟夏纪·劝学》
　　47、人类有禽兽的一面，也有天使的一面。教育家的目能就在锻炼一个人的灵魂，以天使的一面打垮禽兽的一面。——〔伊朗〕巴禾乌拉《答客问》
　　48、学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青胜于蓝。——〔俄〕别林斯基《文学的幻想》
　　49、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。——〔中〕戴圣编、郑玄注《礼记·学记》
　　50、智慧是知识凝结的宝石，文化是知识放出的异彩。——〔阿拉伯〕轶名《谚语》
　　51、文化的意义，乃是把人类这种猛兽养育成驯良的家畜。——〔德〕尼采《道德系谱》
　　52、我们可以这么说：文化是以调和性、主体性和创造性为骨干的、强韧的人的生命力的产物。而且我认为文化的开花结果，将是抵抗武力与权力、开辟人类解放道路的唯一途径。——〔日〕池田大作《东西文化交流的新道路》
　　53、精神食粮是文化的一个重要组成部分。人类所创造的文化，是人类内心世界的流露。如果人们的心灵是美好、纯洁、善良的，那么他们所创造出来的文化必然能使人类欣欣向荣。——〔泰〕披耶阿努曼拉查东《泰人过去的生活》
　　54、文化可以作为衡量一个国家文明程度高低和社会兴衰的尺度。——〔泰〕努弯詹·拉纳哥《披耶阿努曼拉查东的生平》
　　55、我们需要文化，就像需要空气一样。——〔前苏联〕加里宁《论共产主义教育》
　　56、由于人类力量的无尽扩展，智慧和美感的无尽增长，人类精神发现了它的理想，从而为自身提供了无尽的补给。为达到此理想，文化是必不可少的资助，而文化的真正价值正在于此。——〔英〕马·阿诺德《文化与混乱》
　　57、大众是文化保存的力量，同时是文化革新的力量。——〔日〕三木清《国民文化的形成》
　　58、一个人没有文化，就只能受奴役。——〔法〕乔治·桑《给儿子的信》
　　59、文化修养的目的在于增强和提高鉴赏那些最高尚、最深奥的事物的真和美的能力。——〔英〕约·波伊斯《文化的意义》
　　60、在一个文盲的国家内是不能建成共产主义社会的。——〔前苏联〕列宁《青年团的任务》
　　61、如果工人阶级不能摆脱没有文化的状况，如果它不能造就自己的知识分子，如果它不掌握科学，不善于根据科学的原则来管理经济，那它就不能真正成为国家的主人。——〔前苏联〕斯大林《斯大林选集》
　　62、提高工人阶级和劳动农民群众的文化，是改善国家机关和任何其他机关的主要杠杆。——〔前苏联〕斯大林《斯大林选集》
　　63、文化永远也不会消失。——〔古罗马〕佩特罗尼乌斯《萨蒂利孔》
　　64、各种不同社会形态的变化源自文化的变化。文化不是永恒不变的。文化的形态和特征是人类社会生活方式的一个方面。——〔缅〕德班索因《缅甸文化史》
　　65、新的文化代替旧的文化。这是进步的标志，但只能是渐进的，使旧的适应新的，而不是采取革命的手段。——〔泰〕披耶阿努曼拉查东《泰国传统文化与民俗》
　　66、我们认为我们的文化已接近正午，其实它仍在闪耀着晨星的黎明时分呢。——〔美〕爱默生《爱默生文集》
　　67、为一种关于人、生活、教育、工作、文化的新概念而进行的文化战斗，是为社会主义而进行的其他一切战斗获得成功的前提，因为它确立它们的意义。——〔法〕高兹《劳动战略》
　　68、物质文明越进步，为了指导物质文明，就必须有更高水准的精神文化。否则就不会诞生真正的繁荣、和平和幸福。——〔日〕松下幸之助《创业的人生观》
　　69、如果我们要求文明社会永远受他们未开化的祖先的制度的支配，那就等于是叫一个大人还穿他小时候穿的外衣。——〔美〕杰弗逊《杰弗逊文选》
　　70、我们应当珍视各类文化，而不是竭尽全力地把一个种族或文化的标准强加于整个民族或整个世界。——〔美〕弗朗克·N.麦吉尔《世界名著鉴赏大辞典》
　　71、要提高文化，就必须研究文化史，研究人类的全部文化遗产。——〔前苏联〕加里宁《在教师会议上的演讲》
　　72、无产阶级文化应当是人类在资本主义社会、地主社会和官僚社会压迫下创造出来的全部知识合乎规律的发展。——〔前苏联〕列宁《青年团的任务》
　　73、只有确切地了解人类全部发展过程所创造的文化，只有对这种文化加以改革，才能建设无产阶级的文化。——〔前苏联〕列宁《青年团的任务》
　　74、我认为知识是一切能力中最强的力量。——〔古希腊〕柏拉图《理想国》
　　75、好人的天生的欲望是知识。——〔意〕达·芬奇《笔记》
　　76、知识就是我们借以飞上天堂的羽翼。——〔英〕莎士比亚《亨利六世》
　　77、一切知识不过是把人生的本质纳入理性法则之下罢了。——〔俄〕列夫·托尔斯泰《战争与和平》
　　78、知识，乃是去认知我们尚不知道的东西。——〔美〕爱默生《蒙台涅或怀疑论者》
　　79、有人说，知识就是力量。对我来说，知识就是幸福。——〔美〕海伦·凯勒《我的生活故事》
　　80、知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。——〔中〕李大钊《危险思想与言论自由》
　　81、心灵中的黑暗必须用知识来驱除。——〔古罗马〕卢克莱修《物性论》
　　82、知识是产生杰作的基础，也是源泉。——〔古罗马〕贺拉斯《诗艺》
　　83、对一件东西的爱好是由知识产生的，知识愈准确，爱好也就愈强烈。——〔意〕达·芬奇《笔记》
　　84、人有多少知识，就有多少力量，他的知识和他的能力是相等的。——〔英〕弗·培根《新工具》
　　85、任何知识都有其价值。事物再渺小，我也愿意知道它。——〔英〕塞缪尔·约翰生《约翰生传》
　　86、王权是一种伪造的权力，只有知识才是真正的权力。人类只应当受知识的统治。——〔法〕雨果《悲惨世界》
　　87、只有知识，才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。——〔法〕左拉《真理》
　　88、天下没有一桩蠢事不会由于知识或者意外而得到纠正，也没有一种聪明的事不会由于缺少知识或者由于意外而遭到失败。——〔德〕歌德《歌德的格言和感想集》
　　89、一个人有了知识，才能变得三头六臂。——〔德〕马克思，引自《马克思的青年时代》
　　90、人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——〔前苏联〕高尔基《文学的世界性》
　　91、生活需要知识，正如战争需要枪炮一样。——〔前苏联〕克鲁蕾斯卡娅《人生箴言》
　　92、在每个国家，知识都是公共幸福的最可靠的基础。——〔美〕华盛顿《华盛顿文选》
　　93、世界上任何知识都不会没有用的。——〔美〕马克·吐温《镀金时代》
　　94、人胸中久不用古今浇灌之，则俗尘生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味也。——〔中〕黄庭坚《山谷别集·与宋子茂书》
　　95、没有学问，谁也看不起你。如没有真的学问，更是无人看得起。——〔中〕冯玉祥《冯玉祥诗选》
　　96、譬如走路，情感是我们自己的腿，知识是我们自己的眼或是引路人的眼，不可说有了腿便不要眼。——〔中〕陈独秀《基督教与中国人》
　　97、知识，如果它不能决定行为，对我来说就是僵死的。——〔古罗马〕普罗提诺《九卷集》
　　98、知识并非进食，我们不能企望吞掉或占有我们认为有意义的东西。——〔西班牙〕桑塔亚那《理性生活》
　　99、作为心智脂肪储备起来的知识并无用处，只有变成了心智肌肉的才有用。——〔英〕斯宾塞《教育论》
　　100、知识使好人变得愈好，使坏人变得愈坏。——〔英〕托马斯·富勒《语丝》