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只有重视贡献,才能让工作卓有成效

  当看到《卓有成效的管理者》第三章的标题是"我能贡献什么"时,张伟有点惊讶。
  平时的工作中,张伟想得更多的是作为一名技术部经理,我应该做什么?
  这两者有什么区别吗?张伟有点疑惑。
  德鲁克将卓有成效定义为做好该做的事情。那我思考"我应该做什么?"不就可以吗?
  带着这个疑问,张伟阅读了整个章节,终于有所收获。
  现在,张伟的理解是,如果我们直接思考"我应该做什么?"很多时候,是从个体角度出发。真正"我应该做什么?"应该从企业需要的绩效和成果出发,这样找出来的事情,才是真正能够对企业产生价值的事情。
  作为一名管理者,不能为了工作而工作,而是为了成果而工作。
  所以管理者真正应该自问的是"在绩效与成果方面,我能贡献什么?"
  重视贡献是有效性的关键,而管理者必须在三个方面有效,自己的工作必须有效,自己的人际关系必须有效以及自己管理手段必须有效。
  1、让自己的工作有效
  "重视贡献,才能使管理者的注意力不为其本身的专长所限,不为其本身的技术所限,不为其本身所属的部门所限,才能看到整体的绩效,同时也才能使他更加重视外部世界。只有外部世界才是产生成果的地方。"
  张伟理解,重视贡献才能让管理者跳出自己看自己的小圈子,把视野扩大为从外部看自己,关注组织的整体绩效。
  放在企业层面,就是从市场和客户的角度来看组织应该做什么?
  放在部门角度,就是从企业和兄弟部门的角度来看本部门应该做什么?
  放在自身角度,就是从上司、同事和下属的角度来看本人应该做什么?
  为什么说成果在外部?
  张伟记得,峰哥在培训课上讲过,市场经济的本质是成果或者价值的交换。因此你的工作有没有成果,不是由你说了算,而是由愿意给你交换的另一方说了算。对方认为这是一种成果,是有价值,那你的工作才是有价值的。对另一方来说,你才是有贡献的。
  所以,工作是否有成果,必须以他人的标准来衡量,而不是我自认为这样做就会有成果。
  所谓的另一方,在企业内部就是我们的上司、同事和下属,在企业外部,就是我们的客户。因此,站在他们的角度来思考"我能贡献什么?,才是工作有效的关键。
  "贡献"一词在不同的场合有不同的含义。一般机构对成效的要求往往表现在以下三个方面:直接成果;树立新的价值观及对这些价值观的重新确认;培养与开发明天所需要的人才。
  看到这里,张伟在思考:
  (1)作为一名技术部经理,我的直接成果有哪些呢?我该如何测量或者评估这些直接成果呢?或许,我在直接成果上的贡献就是开发了多少新技术,完成了多少技术优化,解决了多少技术难题吧?
  (2)在培养人方面,我的技术团队有系统的流程来识别与开发人才吗,为了未来企业的发展,我该培养多少技术工程师和项目经理呢?或许,这应该就是我在培养人方面对组织的贡献吧?
  (3)企业的价值观是什么?我认同吗?在我们技术团队,应该建立和实践哪些价值呢?也许我应该和团队的工程师来共识一下团队的价值观了。或许,这应该就是我在价值观方面对组织的贡献吧?
  2、让自己的关系有效
  重视贡献可以帮助我们满足良好人际关系的4项要求:互相沟通、团队合作、自我发展与培养他人。
  (1)相互沟通
  张伟知道,他的上司希望他在工作中做出贡献,而他同样也期待下属在工作中做出贡献。
  所以,当张伟重视贡献时,他就可以与上司和下属相互沟通了,这种互相沟通的关键还是以"贡献"为主题。可以问上司"你期待我做出哪些贡献?"也可问下属"我可以期待你做出哪些贡献?"有了这样的思考,上级下级就有了相互沟通的主题。
  (2)团队合作
  强调贡献有助于同事之间的相互沟通,因此也能促进团队合作。
  张伟发现,人和人之间,特别是知识工作者之间的合作,自动自发的合作远比依据组织职责来合作效果好得多。
  他下面的那些工程师,有时根据他的指令来进行的合作,效果并不佳。但有时,把一个技术难题交给他们,他们自己根据专业的特长、工作的需要来进行了合作,效果会更好。
  因此,思考"谁需要我的工作产出,并使它产生效益?"这个问题将有助于管理者发现合作的机会。
  (3)自我发展
  重视贡献,就能发现自己的自我发展机会。因为要做出贡献,我们必须具备相应的知识和技能,这就对自我发展提出了要求。
  张伟认为,为了对组织做出有效的贡献,就可以识别出我必须发展哪些知识和技能,以及怎样运用这些知识和技能。这样,自己的学习计划不就有了吗?
  (4)发展他人
  张伟发现,重视贡献,不仅可以帮助自我发展,也可以帮助下属发展。这些根据贡献而产生的学习计划,不是来自于想当然的个人认定要达成的要求,而是基于工作需求产生的要求。
  而且,越是追求更多更大的贡献,我们的自我发展和发展他人的要求就会越高,而我们未来的成就也就会越高。
  3、让自己的会议有效
  张伟看到第三个有效是让自己的管理手段有效,而管理者的管理手段中,用得最多的就是会议。
  张伟每天也会参加或者主持不少会议,占用了自己不少的时间,如果会议不能有效,管理者也很难卓有成效。
  张伟理解,重视贡献,也可以让自己的会议更加有效。
  如果是自己参加会议,张伟希望从贡献角度去了解,"组织方为什么要召开这次会议?我希望从这次会议中得到什么?"
  如果是自己组织会议,张伟希望向参会人员说明此次会议的目的和需要达成的贡献,并且在会议中通过自己的主持,让会议始终围绕主题,并且在会议结束时,能得到相关的结论。
  张伟认为,这样的会议才是有效的。
  4、重视贡献就是重视有效性
  张伟还记得,在第一章提到,管理者通常会遇到四种组织困境使自己的工作无效。而以"我能贡献什么?"作为自己看待工作的思考模式,将极大地帮助管理者脱离其中的某些困境。
  张伟认为,重视贡献,可以让管理者从"日常运作"中抽身出来,分清事情的轻重缓急,专注于有贡献的重要事情。
  重视贡献,还可以让自己的工作成果为他人所用,让自己处于组织内部不会是一种障碍,反而是一种有效的助力。
  重视贡献,还可以让自己的视角,跳出组织内部视角,让自己用外部视角来看待组织,看待自己的管理工作。
  所以,重视贡献,是一种思考模式,是决定我们的工作是否卓有成效的关键。
  "  峰哥读写思",分享峰哥的读书、写作与思考,专注于职场人士的个人成长。
  本周和大家一起阅读《卓有成效的管理者》。将和大家一起具体精读每个单元,把卓有成效管理者5个习惯的所读所思和大家进行分享。
  欢迎阅读之前文章
  《卓有成效的管理者》第一章心得分享:管理者的价值:在现实的组织困境中实现管理的卓有成效
  《卓有成效的管理者》第二章心得分享:为什么我们学了那么多时间管理方法,但还是管理不好自己的时间?
  欢迎大家关注、评论、转发。让我们一起工作卓有成效!

第二章相处你这是准备将功补过吗?先生。只见连城站在厨房门口那里对着那里面的人问道。先去换衣服,出来就可以开饭了,听话冷枫一边转身看了一眼妻子,一边又开始摆桌了。几分钟后,两人面对面地坐下吃饭有些事不是说忘就能忘的你能不能不要那么较真,太幼稚可笑了,不过是个同学聚会,不想去你不去算了,拦着我干什么啊?老婆。丈夫还是依然很想去那个同学会,见一见当年班级里最爱的那个女人小芳。我就不让去,你要是去淡定点,没啥输不起的最近,心情不好,这时,特别想读本书,大概就是天书,好像知道自己究竟是怎样的命运呢?可惜,没有这样的书,也没有办法靠听天由命来解决问题。于是,从热锅上的蚂蚁团团转的模式,慢慢适应,之爱情的千姿百态,你想要哪一种呢?第一种校园开始,从校服到婚纱同学,这题我不会,可以教教我吗?不行,我的时间还要学习,我只和学霸聊天。唉,放弃吧,学霸不适合我,白费了那张脸。几年后,同学聚会,你还单着啊?看来确实只我所生活的片段,每一帧都是慢慢形成的喜欢有一天,感到莫名的惶恐不安,感觉自己真的微不足道,不明白一个人生活在世上究竟怎样才算完美?历史,是不是等我老了回忆从前然后慢慢形成下来的经验或教训呢?小时候,吃个烤红薯都觉得快乐,69届知青回忆恋爱与婚姻的困惑老知青家园201911151970年作者摄于南腊河畔知青回忆恋爱与婚姻的困惑作者陈志强十年的文革运动造就了十年的知青上山下乡运动。我们69年的这一届初中毕业生被全体要求下到边疆农村苏显力红楼月色知青爱情30号院Author苏显力30号院。知青时代的流金岁月逐渐泛黄却依旧温暖的年代故事80后与父母的共同记忆闲情偶寄谈天说地转载自公众号30号院嗨,这折磨人的恋爱啊!她高高的个子,身材成都知青的十八年爱情炼狱老知青家园曲折坎坷铸就的成都知青十八年爱情炼狱作者罗鸣1997年农历正月初八,当太阳爬上中天时,王家坳响了一阵鞭炮声。这里正在办喜事守寡两年的李玉香嫁人了。现代社会,寡妇出嫁,不足王铭铭溪村的冷与热Original王铭铭读书杂志编者按二十世纪九十年代,王铭铭在安溪溪村做田野调查,那时的溪村,是平凡古朴有限的冷社会,但其中已经蕴藏着突破与巨变的生动的社会能量二三十年来,王铭铭亲当一个个村庄消失,请不必忧伤Original十年砍柴财经中国将会有成千上万个村庄以及附丽于这些村庄的学校消失,这是中国城市化之路必须要经历的。文财经新媒体主笔十年砍柴编辑王小贝昨天,我看到一条我老家的新闻。这职业歧视怎么还会存在?不是早就应该没有了吗我只是一位父亲,刚当爸爸时,什么也不会。那么小的孩子怎么肺活量那么大,夜里常常会因为饿了大哭,因为尿了大哭,总之就是不停地哭,没完没了地哭,整宿整宿地哭。刚成为父亲的那天,说实话没
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