如今的语文教研活动，要么上阅读课，要么上作文课，总是在这两种课之间搞二人转。偶尔也有人上口语交际和交流平台，那是偏门了。
　　为什么语文教研活动喜欢这样？阅读课，就是上课文中的精读和略读。阅读课，容易上得课堂气氛活跃，师生配合默契。作文课，就是讲解写什么，怎么写，展示写得怎么样。作文课，要上得精彩纷呈和逻辑清晰不容易。
　　其实，教研活动，不应该局限于某个方面，应当围绕＂教＂、＂学＂、＂考＂、＂展＂、＂评＂、＂结＂等方面进行教研，尤其是考与评。考是检验教与学的必要手段，展是展示考得怎么样，评是讲解试题，结是总结考试的优缺点。
　　有一些善于展现表演才华的教师，公开课和展示课上得非常棒，喝彩不断。但他们所教的班级，成绩和排名不一定非常棒。有一些教师，公开课和展示课上得一般，但所教的班级成绩和排名很厉害。
　　公开课和展示课上得棒棒哒，所教班级成绩和排名也棒棒哒的教师，其实并不多。当然，两方面表现都一般的教师也不少。
　　无论怎么样，教师和学生都不得不围绕考试转，围绕成绩和排名转。因此，教研活动，一定要接地气。除了教与学的活动，也要开展考、展、评、结的活动。
　　教研活动，要开展如何审题、析题、解题、结题，引导学生如何刷题、找题、猜题。只有这样，教研活动才有可能有效果，成绩和排名才可能好转。
　　乡村学校，教研活动不能单一，一定要提升教师讲试题能力，引导学生在题海中遨游，才有可能改变学生的命运。教研活动接地气，学生成绩和排名才能更够力。

你的嘴，决定你的命运（深刻）礼记说君子约言，小人先言。话语虽小，却是一生命运的写照。好风光不会平白无故出现，只会青睐自带光环的人。人最大的光环，不是万千家财，而是一张巧嘴。你的嘴就是你的风水，决定着你一生的命人生的三把钥匙自知自省自律俗话说江山易改，本性难移。人虽笨愚，但是人能学，人能修身，人能自我完善，人的可贵在人自身。倘若一个人能够持有这三把戒尺自知，自省，自律。即便不能前途无量，也能将人生不如之事降至一二人败皆因狂，事败皆因贪，家败皆因怨失败，是每个人的必修课。面对失败的做法，则决定会继续失败，还是谷底反弹。格言联璧说不自反者，看不出一身病痛。失败的根源不在别处，就在自己身上。反省自身，让过失无所遁形，才能创造翻盘人生三大乐事，一个都不能少曾经见过一个吸毒的女人，她面色晦暗，头发焦枯，骨瘦如柴，身上散发出来一种臭烘烘的味道。这就是追求那种极端快乐的结果。气血被无法自拔的毒瘾控制并榨干，只有人财两空的死路一条。人生说长洞见人生三境界见自己，见众生，见天地人的一生中，重要的事情似乎很多。少时读书，长大赚钱，老了为儿孙忙活。一次又一次的追逐，我们或许曾赢过，可有时蓦然回首，总觉得内心空空的。人总要经历过风雨才能明白生命的丰盈与求得的名陆游豪气男儿亦多雅致每个男人，心中都住着一个陆游。中国古代诗人中，陆游是作品最多。穷其一生，他写了9362首诗。中国古代文人中，他是活得最久的，他活到85岁。他的作品，他的精神，一直照耀后世。他的爱情计较，是贫穷的开始（深度好文）周国平说人生的许多痛苦，都源自于盲目较劲。我们是不是总有这样的感觉。明明自己没有做什么，却感觉身心疲惫。明明想要多交些朋友，却感觉话不投机。明明自己生活舒适，却羡慕他人过得有滋有味三国演义赢在和气，成在大气，毁在脾气庄子说人之生，气之聚也聚则为生，散则为死。一个人的状态，在于精气神。高层次的人生，必定有良好的精气神。如何修得这样的人生，一本三国演义早就告诉了我们。正如老版三国演义电视剧的片尾曲唯有人品，可立一生清末名人徐世昌曾说凡建立功业，以立品德为始基，从来有学问而担当大事业者，无不先从品德上立定脚跟。何为品正德高？孔子家语中有言见利不亏其义，见死不更其守。士无求于世，但求无愧于心。怎人这一生，渡你的只有两件事苏轼前赤壁赋说哀吾生之须臾，羡长江之无穷。每个人的一生，短暂如朝露，又漫长如江河。经历过高低起伏，才发现真正渡你的，只有两件事谋生谋情。1谋生能力，是事业的敲门砖经常有人说千里马常菜根谭待善人宜宽，待恶人当严南宋词人辛弃疾说江头未是风波恶，别有人间行路难。世间复杂，人心险恶，每天都要应对百种事面对百种人。世事并不是非黑即白，人更不是非善即恶。待人接物，存满腔真诚之余，还要留一点机心。1