永远的感动

　　永远的感动
　　有一种感动叫被人惦记，有一种激动叫被人关注，有一种感激叫被人挂念，我就是那个被惦记、被挂念、被关注的人。你说，叫我怎能不感动？
　　是啊！今天，我一直在感动中，而且这种感动不知来自何处，来自何地，更不知来自何方？是何方神圣一直在暗地里关注我，是哪位高人因何要挂念我，但真真切切、确确实实是有人在关注我。
　　2020年5月6日薄老师送我的收藏品
　　不信，有诗为证：
　　（赞文武）文武文武，斯文英武。立鸿鹄志，坚忍刻苦。十年寒窗，悬梁刺骨。文苑耕耘，仰屋著书。高产杰作，别出机杼。神来之笔，雅致脱俗。洋洋洒洒，粒粒皆珠。洛阳纸贵，老少捧读。
　　文武文武，斯文英武。士别三日，相看刮目。后生可畏，愚翁羡慕。为你点赞，为你歌呼。为你骄傲，为你祝福。任重道远，高瞻远瞩。昂首向前，大展宏图。
　　说实话，我真的不信，但确实是我的名字，而且是红梅传给我的。我只是一个平凡而又普通的人，没有文中说的那么有志向、有才情、有能力，但传给我肯定跟我有关系。越是不明白，越想弄明白，越是猜不到，越要使劲猜。
　　昨天的一场雨夹雪，驱散了连日来笼罩在头顶的雾霾，让人得以重见天日，天空一下子亮堂起来了，心情随之而欣喜。走在雪花飘飞的上班路上，雪粒迎面扑打在脸上，冰凉刺激，那些掉落到身上的雪粒，欢快地在身上踢打几下纷纷滚落到地面，刷刷作响，仿佛愉快的鼓点。路上车来车往，车水马龙，一晃而过。路边黄色的腊梅在雪中打着花苞，倔强地窥探着路上的行人，朵朵娇嫩的精灵散发出缕缕清香，在寒冷的清晨向早起的行人问好。雪纷飞，梅正黄，寒香阵阵扑鼻香。红梅俏，春来到，行人梅下开怀笑。
　　＂嘀-嘀-嘀＂，手机传来铃声，打开看，是班花红梅发来的微信。看红梅，红梅到，一首小诗惹人笑。看到这首短诗，不禁让我陷入沉思，是谁写的？是写我的吗？起先以为是红梅开玩笑，写着玩，但感觉不像，因为红梅完全没有必要这样＂表扬＂我，能这样写，不是她的一贯作风，红梅是一个严谨的人，一大早不会给我这样的惊喜！我想，能写出这样的文字，肯定熟悉我、了解我，更关键的是必须有一定的才情，懂古文，会做诗。我把周围具有这样水平的人在脑子里过了一遍，还是想不出个所以然来，问红梅，红梅却故意卖起了关子，不给一点提示，让我猜，我真是百思不得其解。
　　忽然，一个念头闪过，会写这样完美＂四字诗＂只有一个人，那就是曾经给我们带过语文的高中老师，只有他古文底子深厚，这样的字句信手拈来，对于他来说，这些都是小菜。我给红梅回过去信息，得到红梅肯定的答复。我一下子陷入了沉思，那可是高中毕业之后，一直没有谋面的老师，还能这样惦记我，为我热情写诗，在背地里关注我，那该是怎样的感动啊！
　　薄老师送我的收藏品
　　说真的，我当时在班里属于默默无闻可有可无的学生，一无长相，二无背景，三无能力，没有任何一项特殊的才能引起任何一位老师的关注，每天随大流上课下课，能勉强跟上学习进度。虽然学习很努力，但因为底子太薄，深知升学无望，所以的一切只是走完高中的过程，不给自己留下遗憾。那时，并没有多少期望，只是想着毕业了，马上回到农村广阔的天地中去，投入到生产生活中去，为父母分忧，多挣点钱，改善生活，不让大人失望。
　　现在想来，读书的事情已经远去，没有多少故事可以留恋，可以回味，唯一能想起来的就是老师曾经说的一句话：人，总是要有一点精神的。而这句话，在最初的几年里，也曾经激励过我，因为涉世未深的我，碰到困难就想回头，遇见挫折就想止步，遭遇打击就想撤退，但每每在进无可进、退无可退的地步，这句话总在心头萦绕，在心里暗暗给我打气，重新使我振作起来，挺起腰杆继续向前，走过最初的那段人生起步时的＂断奶期＂。
　　红梅说，老师一直在暗地里关注我，通过各种渠道打听我的一切，对我这几年的所作所为了然在心。哎，我有何德何能让老师惦记，有何特异本领让老师挂念？在老师教过那么多学生中，有＂名＂有＂姓＂有＂钱＂的教授、名人、老板多了去，而我有何能让老师记住呢？况且，毕业之后，我从未遇见过老师，也未听同学们说过老师，谈起过老师，那怕一星半点、一知半解也行，就是这样的对老师一无所知，却让老师牵挂，着实让我感到万分羞愧！
　　红梅说， 薄老师已经82岁了，收藏了3万多张旅游门票，收藏过5本以上的集邮册，写过书，自费订阅《三秦都市报》，每天读书看报，乐此不疲，自称＂乐和老人＂。
　　展示收藏品
　　我在心里搜寻着上学时的一切记忆，努力地想把过去一点一点的故事勾起，想把过去发生的所有经历拼接起来，延展在眼前，把老师的形象恢复过来，好在一会儿给老师打电话时不要出错，更不要说错话，否则我真的就成了罪人，真的对不起老师的一片苦心。可惜，我能想起来只有老师大概的轮廓，所有的故事都丢掉在时间的河流里了，我为我心里的苍白感到懊悔，我为我的无知感到难过。
　　屈指算来，毕业已经三十年了，我在心里一遍一遍地想着过去，沉浸在过去无法自拔，在心里想着要对老师说的话。给红梅要了老师的电话，怀着忐忑的心情拨通了老师的电话，电话那头传来了熟悉而又稍显激动的声音，我更是无法抑制激动的心情。老师说，他教过的学生，有漂洋过海在美国作访问学者的资深教授，有从政作厅级高干的政要，有从事教学在高校、中学、小学作老师、校长的各级讲师和教授，有下海经商独闯一片天地的老板，还有……
　　薄老师的历届学生
　　我默默地听着老师诉说着过去，回忆我们曾经拥有的故事。声音还是过去给我们讲课的一口河南话，音调还是讲课时的腔调，抑扬顿挫仿佛还在讲＂大江东去，浪淘尽，千古风流人物＂，仿佛回到了青春年代。眼前，突然闪现出老师那身深沉的深蓝色中山装，一副圆圆的厚眼镜，还有藏在眼镜后面永远笑意盈盈的眼睛，一张笑眯眯和蔼可亲的脸，他就是带我们三年的语文老师薄兰强。
　　窗外，大雪初霁，红梅怒放，暗香浮动。放下电话，我突然思绪万千，不能自给。薄老师三十年前给我们说，人是要有一点精神的，刚才又说，人是要有一点精神的。是啊，一位耄耋之年的老人正是在＂人是要有一点精神＂的感召下，不忘初心，不付韶华，活到老学到老，把每一天都打理到极致，把每一日都过成唐诗宋词般精彩，把平淡的日子过得蜜一样的甜，忘掉年龄的束缚，乐呵呵的迎接新的太阳。所有的这些完美，怎能不让我感动，怎能不让我感叹，怎能不让我自惭形愧，觉得自己的＂小＂来，还有什么理由不学习，不努力，不前行？
　　感动之余，我为有这样的恩师感到骄傲，感到自豪！衷心祝愿薄老师健康久远，心想事成，百岁人生！
　　作者简介：
　　文武，笔名方圆，网名大山，陕西西安人。陕西省作家协会会员，陕西省散文学会会员，西安市作家协会会员。已出版散文集《村头的空空树》。