党史学习教育专题组织生活会党员互相批评意见建议

　　党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料150篇目录
　　1。在增强历史自觉方面，担当得还不够自觉，对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上的担当精神，求稳有余，闯劲不足。
　　2。在坚定理想信念上，政治理论学习的主动性和积极性还应该加强，对工作内容相关的学习比较重视，而把党的理论知识当软指标。
　　3。在履职尽责上，作为XX，对XX批评不够，督促整改抓的不够紧，责任压得不够实。
　　4。在立足工作岗位上，进取精神不足，虽说工作有热情，但缺少必要的激情的进取精神，比如工作，满足于按部就班做资料，没有从高标准思考做好这项工作的深层次问题。
　　5。在立足工作岗位上，还存在疲于应付的现象，虽然完成了，但满足于不出错，过得去。
　　6。在发挥党员先锋模范作用上，对工作精益求精的意识不强，没有按照高质量高标准高效率的要求去争先创优。
　　7。在弘扬优良传统方面，艰苦奋斗精神不够强，对于工作热情和标准意识有所淡化，工作顺利就热情高，遇到矛盾时热情就有所下降。
　　8。带头冲锋作用发挥的不够，有时认为自己年纪大了，奋斗应该是年轻人的事，忽视了自身应起的带头模范作用。
　　9。大局意识还要增强，往往上级盯得紧的，推进的快，上级盯的不紧的，推进缓慢。
　　10。与班子间主动协调、有效沟通、团结协作的意识还需要增强。
　　11。在立足岗位上，业务能力还需要提升，对工作方法总结较少，导致工作完成度不高。
　　12。XX还不够到位，没有把XX工作放在重要位置，督促更多，过问结果少。
　　13。存在好人主义，有时碍于情面，对出现的问题批评教育的不够，对下属管理不严。
　　14。工作方式过于简单，安于现状，不求有突破
　　15。手头工作较多时，性子比较急躁，态度不够和蔼，没有合理安排手头工作、调整自己情绪。
　　16。学习积极性有待增强。有待思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
　　17。学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对XX掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解。浅尝辄止的问题。
　　18。在理论学习上不够全面、不够深入，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
　　19。工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬。
　　20。爱批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人感受，特别是工作上出现了纰漏，不是给同志们查原因、究根源，加重同志们的负担。
　　海量最新党建资料库（含党史资料、PPT和头条所发全部等等）电子版，下面圈内获取：
　　党建资料库