从香菱咏月诗看如何学诗

　　《红楼梦》中，香菱一心想学作诗，拜黛玉为师，专心致志，冥思苦想，由不会到会，终于写出比较像样的诗来。她学诗的过程，也能给我们参考，让我们进步。
　　这三首咏月诗代表了她学诗的三个阶段。用的是＂十四寒＂韵。这三首诗，一首比一首进步，最后一首最好。
　　其一
　　月挂中天夜色寒，清光皎皎影团团。
　　诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观。
　　翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘。
　　良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏。
　　其二
　　非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。
　　淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。
　　只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。
　　梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。
　　其三
　　精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒。
　　一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残。
　　绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏。
　　博得嫦娥应借问，缘何不使永团圆。
　　初学者看这三首诗，只会觉得这三首诗语句优美，却无法判断出诗词的优劣。尽管知道这三首诗一首比一首好，却不知好在哪里。所以要看大家对这诗词的赏析，明白好在哪里，劣在何处，如此才能提高自己的水平。
　　而一般文章对这三首诗的品赏如下：
　　第一首诗，想象力贫弱，用词也落俗套。如＂常思玩＂、＂不忍观＂，就直白无味；＂悬玉镜＂、＂挂冰盘＂之类也都是现成话，没有新鲜感，所以黛玉批评说＂措词不雅＂。
　　第二首诗，＂梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看＂，已经有些诗味了，但＂残粉涂金砌＂，＂轻霜抹玉栏＂之类的句子，刻意追求所谓＂雅＂，结果显得牵强、生硬，所以黛玉批评说：＂过于穿凿了＂。
　　第三首诗，由＂一片砧声＂的初夜，写到＂半轮鸡唱＂的天明，联想到旅人思乡和怨女思夫，并借嫦娥之口向命运之神发出疑问，表达自己对理想生活的向往，意境比起前两首开阔多了，内容也丰富了。而且名句之间不是简单地堆砌，有了内在联系，形成了完整的诗的意境。所以被称赞说：＂这首不但好，而且新巧有意趣。可知俗话说：天下无难事，只怕有心人。＂
　　这样的赏析，可以让我们明白这三首诗的好坏在何处，但还是有点捉摸不透的感觉。
　　那就再换一种方式来评析：
　　第一首诗如下：第一句，＂月挂中天夜色寒＂，说的是月亮在中天，夜色有寒意。
　　第二句接着说，＂清光皎皎影团团＂，这月光是皎洁的，月形是圆圆的。
　　第三、四句＂诗人助兴常思玩，野客添愁不忍观＂，
　　从不同的人对月有不同的态度说事。
　　可是第五、六句＂翡翠楼边悬玉镜，珍珠帘外挂冰盘＂，
　　忽然又转到月亮变化了位置，
　　原本是挂在中天的，现改为在翡翠楼边和珍珠帘外悬挂了。
　　最后又莫名其妙地以竭力赞叹月光的明亮结束全诗：
　　＂良宵何用烧银烛，晴彩辉煌映画栏＂，
　　如此美好的夜晚用不着再烧蜡烛啦，
　　明亮的月光已把画栏映照得五彩缤纷了。
　　由寒夜里明而圆的月挂在中天，说到诗人常思玩月
　　而野客不忍观月，接着无端扯到月亮转往翡翠楼边和珍珠帘外，
　　最后又突然大赞月色明亮可爱。这八句四联，
　　表达的四种内容，基本上是各自孤立存在、缺乏紧密联系的。
　　可以说，这首诗最大的问题是尚未成篇，
　　诗句各自为政，未成有机整体。
　　我们接着评她的第二首。 第一句＂非银非水映窗寒＂，
　　＂非银非水＂指的是＂月色＂，月色映照窗户，
　　透出一股寒意。第二句＂试看晴空护玉盘＂，承接第一句，揭示月色的来源，
　　说试看一下，晴朗的天空簇拥着一个白玉般的盘子呢。
　　后面的三、四、五、六句，
　　＂淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏＂，
　　都是从这个月色生发出来的。说这透着寒意的月色，
　　不仅映照窗户，还映照在梅花、柳带、金砌、玉栏之上，表现为许多奇异景象：
　　让梅花＂香欲染＂，让柳带＂露初干＂，让金砌好像涂上残粉，让玉栏好像抹上轻霜。
　　最后两句＂梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看＂，
　　还点明前边种种是梦中所见，并且西楼梦醒之后，
　　不见人的踪迹，却还可以隔着窗帘看到那即将隐退的月色。
　　可见，八句诗已经成篇，
　　全诗每句互相关联，共同表达＂月色诸种美态＂这个主旨。
　　我们继续评她的第三首。 第一联＂精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒＂，
　　作者结合自己的遭遇去解说月亮，说月亮的光华难以遮掩，
　　它的形貌如此娟秀，它的特质又那样清寒。第二联接下来写了月满之景和月缺之时，
　　＂一片砧敲千里白，半轮鸡唱五更残＂。一片月明，千里皆白；
　　缺月半轮，雄鸡报晓，月残了，更也残了。在这样的背景下，
　　无数荆钗布裙的妇人，弯着腰默默地为亲人捣衣料，
　　砧敲声声，诉说着对亲人的无比深情。
　　第三联出现了转折，＂绿蓑江上秋闻笛，红袖楼头夜倚栏＂，
　　写的是无月之苦：秋夜里，披着绿蓑的远行游子，江上闻笛而思念家乡，
　　穿着红袖的闺中怨妇，楼头倚栏而盼望归人。他们饱受分离之苦，天黑无月而祈求人月俱圆。
　　这自然逼出了尾联＂博得嫦娥应借问，何缘不使永团圆＂。
　　全诗由＂解月＂，到＂满月＂，到＂缺月＂，
　　再到＂无月＂，然后以＂问月＂作结，提出了一个既是童心未泯、
　　又是大慈大悲的疑问：为什么月亮不能天天圆呢？
　　最好的咏物诗应该是寄情寓兴的。＂精华欲掩料应难，影自娟娟魄自寒＂，
　　说的是月亮，也正是香菱自身的写照。她原是乡宦**，后沦为奴婢，
　　做了薛蟠的侍妾。她在大观园中的地位低于侍妾而高于丫头。
　　但她不甘卑俗，力求过贵族阶级的精神生活。她学诗也是苦心钻研，
　　而终于脱颖而出。诗的第二联、第三联着力写了捣衣妇女关心亲人之情，
　　游子怨女天各一方之痛，这与她幼年被拐，自小离开父母，失却家庭温暖，
　　以及担心丈夫薛蟠出门在外不知何时归家明显相关。而＂人月团圆＂本是香菱自己的强烈愿望，
　　却偏推给处境同样寂寞的嫦娥，更见构思之巧。这首诗不仅起承转合自如，而且寓情于景，
　　情景交融，配合得当，堪称咏物诗的典范之作！ 香菱的第三首《咏月》诗，
　　在已经成篇的基础上，较之旨意浅薄的第二首，
　　具有更加深厚的内涵，这就自然得到大观园里女诗人们的极力赞赏了。
　　这样的评析，应该比上面的赏析更透彻，更好懂，也对提高自己的诗词水平更有帮助吧！