为什么编程不能纳入高考

　　编程能力越来越重要
　　它不仅可以让人获得一份体面的工作
　　而且也能方便我们的生活，改变我们的思维
　　既然编程有这么多好处
　　编程怎么就不能纳入高考了？
　　将编程纳入高考，代表了一部分人的美好愿望，他们认为编程对大部分人都有好处，编程既是一项技能，还能改变人的思维方式。如果每个人从小都能学习编程，无疑会受用终身。
　　然而，将编程纳入高考，禁不起琢磨，甚至到处都是bug。
　　两极分化
　　首先，编程与其他学科不同，它需要硬件支持。
　　虽然我国经济在不断地发展，越来越多的家庭拥有了电脑，但仍然有很多贫困，或者徘徊在温饱线上的家庭，买不起电脑。如果将编程纳入高考，对于这些人是很不公平的，也许在这一人群中，会有几个人能考取一个很不错的名校，但因为新增科目二名落孙山。
　　而且国家投入再多的设备，再公平的教育资源，也改变不了，只会让两极分化更加严重。科目越多，富人越有优势，穷人的压力会越来越大。
　　《农村支教老师的尴尬》
　　学生厌恶
　　很多人认为，将音乐加入高考，全民的音乐素养会提升。
　　然而真的这样，孩子要各种记谱，各种背背背，还要各种刷题，不出意外，学音乐不是因为兴趣，而是为了高考，最后只得逼着学生听到音乐就烦躁。
　　很多人认为，将美术加入高考，全民的艺术欣赏水平就会提升。
　　然而真是这样，所有学习就得每天学习各种名画，做出点评，各种刷题，最后逼得学生一看到画就想吐。
　　很多人认为，将编程加入高考，全民的思维能力就有提升。
　　然而真是这样，学生要各种记代码，各种记操作流程，逼得学生看到代码就犯困。
　　任何一个科目，不管什么内容，不管多么有趣，不管考试形式多么新颖，只要一考试，必然会失去它本来的面目，成为让学生厌倦的八股文。
　　谁来教课
　　即便所有条件都具备，编程课也要面临一个很大的问题，到底谁来教？
　　程序员？编程机构的老师？
　　不论前者还是后者，他们的薪酬待遇都是普通教师没办法对比的。也许在一线城市重点中学的老师可以一拼，但是当编程加入高考，这就意味着全国的每一所中学，都要配备编程老师。
　　在一二线城市尚可，若是在农村，又有多少程序员、编程培训老师愿意放弃当前的薪酬待遇，下乡教课呢？
　　体育？美术？
　　不拿编程来说，传统的体育、美术、音乐等课程，都还没落实，谈何新增科目？反过来说，体育、美术、音乐这些课程，以往就有过类似将他们加入高考的争论，但基本上反对的声音都大于支持声的声音。
　　更何况体育老师也不会答应：
　　《体育老师不会答应》
　　问题种种。
　　当然，我想说的是，一件事能成，不仅要天时、地利、人和样样具备，而且还需要各种配套措施及时跟进才行。单纯的拍脑袋是成不了什么事情的。
　　-End-
　　各位参加高考的考生，记得带：
　　准考证、身份证、2b铅笔、橡皮、直尺、三角板、量角器、圆规、0.5中性笔、矿泉水
　　如果有记者采访的话麻烦说一下，让大家关注W3Cschool