我想当指挥

　　我想当指挥
　　——小记文江主任
　　今早，经过四楼微机室，看到文江主任在帮手工小组写字呢，走进去看了看，都是精心制作的作品，这个组今年成果丰硕。
　　文江主任黑了，瘦了。看到我进来起来给我拉了一把椅子＂来，吴校长，你坐下，我有点事要和你说说！＂
　　＂吆，好哇，王主任有啥事需要我？＂我坐在椅子上。
　　＂这几天我寻思好几回，好几次想找你吧，又不好意思！＂
　　＂啥事啊，还不好意思，跟我有啥不能说的！＂
　　＂这次老师的大合唱——我想指挥！我来年吧就退休了，和大伙一起这些年，特别舍不得，再说我还挺喜欢指挥这个事，想给自己晚年生活留点记忆，和大伙在一起的回忆。但我真不太好意思说，咱们音乐老师指挥得比我好也比我专业，你看看这个事行不行。＂
　　＂哎呀，这个事啊，这必须得满足你的愿望啊，干了一辈子革命工作，临近退休这点愿望有啥不行的，不过你可得整好了，把老师的精神头调动起来，唱出高小教师的团结向上的风采来!＂
　　＂没问题，我肯定好好练!＂
　　＂妥妥滴，就这么办，我和音乐老师去说。＂
　　转身下楼去音乐组，和老师一说文江主任的愿望，老师也很感动，二话没说，表示大力支持，并且要在技术上进行指导，圆好他的梦。
　　和文江主任多少年的感情了，他是我的长辈，我比他小很多。从上中心校做班主任那一天起就在他的手下工作，那时他是大队辅导员。工作中没少帮助和指导我，最使我受益的就是他当年的工作和待人的热情，绝对是一个正能量满满的教育工作者。这些年我们在工作中亦师亦友，结下了宝贵的情谊，从他身上我学到了很多，以至于到现在还能不忘初心怀揣着对工作的热情执着向前，尽力追求做一个纯粹的教育人，不做给这个队伍抹黑的事，这些都要感谢他的带领。
　　从大队辅导员岗位下来之后，文江主任先后做村小校长，中心校后勤主任等职务，也总是兢兢业业克己奉公，不改工作的一片热忱。后勤工作期间，为前勤热心服务，脏活累活从不考虑还是抢着干，一次帮老师制作演出道具时发生了意外，一只手臂几乎被锯掉，差一点丢了命啊，那只接起来的手臂再也没法恢复到以前了。可是，谁又听他说过一句怨言呢。伤好后他继续上班，做自己力所能及之事。
　　文江主任是个有才之人，会画画，素描国画都有两下子，字写得更好，没事的时候，老师们会找他学习书法，他随叫随到，到班里指导老师，指导学生。学校青蓝工程有练字项目，他义务对青年教师进行指导，老师们得以快速成长。
　　这个人就是如此，不管是哪里需要用到他，他都会二话不说马上帮忙，从来没有考虑过这个事该不该他干。
　　工作如此，生活中一样。同事谁家有个大事小情，你看看，跑前跑后的总有他，爱张罗，他也常说＂谁家没个事，没个人张罗也不行，不管好赖我得伸把手！＂
　　朴实无华的语言， 朴实无华的人。
　　就是这样的一个人，干了一辈子，临近退休的一个小小心愿，你说，我们有什么理由不满足？我很能体会到一个临近退休的老同志对学校、对战斗在一起的同志的留恋之情。发乎于心，感之于情。老同志，是我们宝贵的精神财富啊。
　　看看我们自己，半生时间在单位中度过，当我们也即将离开工作岗位的时候，我们是否都有这样的情感我暂时不知。但是我想，一个单位定要善待我们的老师，努力为老师营造舒心、贴心、顺心的工作环境，给老师们家的感觉，给他们幸福感和获得感，让单位里的人凝聚到一起，心近一点，就会有无限的力量。愿每一个人都用真心共同营造这个温暖的家，离开后，再想它。