高中三年，这个关键年很重要，抓住机会高考轻松逆风翻盘

　　培养一个孩子成才实在是不容易，不仅要送孩子上学，还会有花钱报补习班的需求。除此之外，还需要注意孩子的心理变化，要引领孩子走向正确的道路。
　　从小到大，孩子一点点被养大。在经过9年的义务教育之后，孩子就这样进入了和高考挂钩的高中生活了。
　　在高中生活中，家长和孩子自身要注意＂时间＂，有一些阶段的生活、学习处理会影响到未来的发展。很多的家长会比较重视孩子 高三 阶段的学习，但是对于其他阶段不是很看重，他们这样的想法真的是正确的吗？
　　高中三年哪年最关键，过来人给出答案：不是高三，很多人都误会了
　　其实高中三年每一年的任务都是不同的，每一个阶段都有自己的＂重要性＂。在 高一时期 ，大家都是刚刚考入学校，由于分数线的划分，其实大家的 成绩应该都差不多 。
　　这个阶段主要是对于初中知识的一种整理，将其和高中学习到的知识相结合。加上高一一般只会学习高中知识的40%左右，所以总体理解起来相对来说比较容易。
　　而大家最关注的 高三时期， 事实上已经掌握了高中的全部知识，高三的任务就是复习、巩固，而不是学习新知识。老师的期望就是 学生不退步 ，在这一年期间， 能够进步多少就争取多少。
　　反而是高二在对比之下，会显得比较忙碌。很多过来人都认为：高中三年最关键的时期是高二。很多的学习变化，都是在高二发生的。
　　高二是高一、高三的过渡阶段 ，起到＂承上启下＂的作用，很多同学在高二时开始出现＂力不从心＂的现象，导致成绩一落千丈。而有些学生在高二时期开始逐渐变成尖子生，最终考上了好的大学。
　　高二的重要性，在哪里体现学科的选择
　　由于新式高考方式的推广，很多的地方高二都不分文理科了。但是取而代之的就是要选择＂3+1+2＂中的后两个科目。
　　这个阶段的选择，在高三改变就来不及了。所以需要大家认真的选择，到底考什么科目。毕竟科目的报考会和大学的专业选择也有关，所以建议各位同学，尽早确实自身的发展方向。
　　如果高二只考虑自己擅长或者得分多的科目的话，可能会与想上的大学失之交臂，到时候后悔都来不及了。 学习知识最多
　　高一只学习高中知识的40%， 高二要学习剩下的50%—60%， 学习量增大，而且难度加大，对于学生来说是一个挑战。高二要是没有掌握整体的知识，就需要 占用高三的复习时间， 真的不是很够。
　　而且如何面对这些基础知识是一个关键，只会理解知识是不够的，还要 建立知识体系 ，也就是如何把学习到的知识联系起来，编织成一个知识网。只要在高二时期就建立起知识体系， 高三时候才会觉得得心应手， 学习起来也是事倍功半。 学生在高二中，可以怎么提升自己增强心理成熟度
　　大家都要面对高考，所以为了在考试中更为得心应手，就需要多就行模考。让自己习惯于紧张的考试，在真正的考试中更好地发挥。而且心态对于学生很重要，如果心情焦躁也会影响课业的学习。
　　查缺补漏
　　高二时期已经掌握了大量的高中知识，因此要开始进行查缺补漏，成绩的高低和下限的关系更大 ，只有把自己的 薄弱学科成绩提上去 ，才能使得 整体的成绩能够提升 。
　　高二时期一定要重视自己的薄弱学科，一定要抓紧时间查缺补漏。如果有偏科的情况出现，对于学生的考学是不利的。特别是 三大的主科，绝对不要有太差的成绩 ，就可以保证最后的高考成绩较为稳定。
　　总结： 很多家长以及学生认为高中阶段最关键的时期是高一以及高三， 事实上最关键的时期是高二， 如果高二学得好，成绩会有很多大的提升。
　　如果高二开始掉以轻心，那么需要高三拿出大量的时间进行弥补，就会使得复习的时间变得少。所以一定要好好利用高二，成绩是否可以提升完全取决于高二的 学习能力以及心理状态。
　　其次一定要认真对待高二的选科环节，一些大学对于 高中的选修科目考试 是有着严格的要求的，不要只看眼前，还要为自己的未来做打算。
　　【今日话题】
　　你觉得高二重要吗？还是说有其他年级更为重要？