为教师亮灯

　　教师节晚上，刘校在微信里给我发了两张图片和一句 ＂为教师亮灯＂公益活动，要求新闻报道组写一篇关于教师节庆祝活动的报道。乍一看，不太明白 ＂为教师亮灯＂是何意？又怎么会是公益活动呢？再细看两张图片，原来学校电子显示屏上和金豪大酒店显示屏上滚动播出＂热烈庆祝第三十六个教师节＂。
　　于是，我打开手机百度，在网上搜索＂为教师亮灯＂的相关信息。信息还不少呢，都是报道一些各大城市利用广场广告显示屏，陆续滚动播出＂老师，您好！＂＂教师节快乐！＂＂老师，您辛苦了！＂等，好像每一位教师看后都会热血沸腾，倍感自豪。
　　事实果真是如此吗？一位校长在学校群里发了几张参加教师节表彰大会的盛况，让教师们感叹道＂校长和优秀教师已经帮我们把节过了＂，这句话不知道出了多少教师的辛酸与无奈。遥想前几个教师节，政府重视，活动多样化，表彰广覆盖，教师们真真切切地感受到了为师者的尊严与自豪。现如今呢？教师节里，多数教师照常上自己的课，校长及少数优秀教师参加表彰大会，节日成了校长和优秀教师的表彰日，多数教师感受不到节日的味道。
　　今年，新校长执政，带着我们全体教师过了一个别样的教师节，让我们五味杂存，别样滋味在心头。
　　上午照常上课，下午只上一节课，然后全体教职工在多媒体教室里开座谈会。大会伊始，刘校感叹：＂今年教师节是有史以来最辛酸的一个教师节，县、镇都没有搞活动，没有表彰一批先进教师和优秀教师。但是，我们要自己看得起自己，我们学校要搞活动，要表彰一批优秀教师。＂话音刚落，会场上响起了热烈掌声。
　　说是座谈会，实则是学校工作汇报会，分管领导轮流执话筒讲了一大堆工作方面的事情。没有一名教师代表上台发言，没有教师间的相互交流。两节课的座谈会，工作汇报就花去一节半，剩下的二十来分钟是表彰大会。
　　首先，蒋名杰副校长公布本学年度优秀教师名单。说实话，事前我们谁也不知道今年教师节会表彰优秀教师，也不知道有多少人，是哪些人，是怎样评出来的。这是因为很多年来，教师节都没有表彰过优秀教师，即使有也是暗地里操作，知情者甚少。从蒋副校长的讲话中，我们得知：优秀教师产生于每个年级考试排名第一，没有考试的综合组和幼儿园组是根据综合考核排名第一，这样一来，全校共一百七十多名教师，受表彰的只有区区十五名，不足10%，叫那些百分九十几的教师情何以堪。受表彰的优秀教师全是一线教师，没有一位行政领导和其他默默奉献的低层教师。凭心而论，教师的优秀与否，岂能仅看学生考试成绩，有的为了学校发展呕心沥血，操碎了心，有的为了学校安全出谋划策，有的为了迎接上面检查加班加点，有的为了教师的绩效加分费尽心思，有的为了学校的声誉广泛宣传，难道这些就不够优秀，不应该受到表彰？极少数人的表彰大会令多数教师心寒，因此，当领导给优秀教师颁奖时，会场上响起的是稀稀拉拉的掌声，而不是热烈的掌声。晚上，全体教职工在金豪大酒店参加节日晚宴，晚宴上，教师们推杯换盏、把酒言欢，尽情享受久违的节日喜庆（好久没过节聚餐了）。
　　节日过后，我不禁想到：＂为教师亮灯＂不能仅仅停留在形式上，更应该落在实处，不应该仅在教师节这一天才为教师亮灯，应该时时为教师亮灯，只有全社会都形成尊师重教的良好风气，中国的教育才有希望，中国的未来才有希望。同时，我也不禁想说：学校在评选优秀教师时更应该做到全面、公平、公正、科学、合理，要增加表彰数量，提高表彰质量，标准唯一化只能阻碍学校的发展，打击多数教师的积极性。