初中住宿生和走读生的差距，毕业后才知道，两者云泥之别

　　文/馨儿
　　如今的社会，每个人都在为了生存而奔波。年轻人没有足够的经济实力，就不敢成家。有孩子的家长，整日忙于工作有应酬，只为给孩子更好的教育条件和成长环境。
　　家长精力有限， 很多学生只能选择住在学校 ，自己成长。在从前，大部分的学生都会走读，没有强制规定就不住校。现在，情况发生了转变，住校的初中生数量不断增加。
　　关于初中生应不应该住校这个问题，很多家长给出了不同的意见。一些家长认为，初中学业压力在增大，住校可以节省部分时间，并且也能锻炼自己，提高学习效率。
　　但另外一部分家长觉得， 初中生毕竟还是孩子 ，没有很强的自控力和自觉性。遇到事情的时候，需要父母协助处理。自己独立为时过早。
　　对于初中生来说，住校和走读，哪个更好？
　　这个问题，可以通过一个实验得出结论。美国的一位心理学家 把年幼的猕猴和母亲分开 ，然后分别在两个笼子里面制作＂ 假妈妈 ＂。一个是胸口放有奶瓶，但假妈妈是用钢丝做成的。
　　另外一个假妈妈用柔软的绒布制成，但未在胸口放置奶瓶。按理说，小猕猴应该和有奶瓶的钢丝妈妈更亲近，但这个实验的结果却是相反。
　　小猕猴更愿意和绒布制成的假妈妈亲近 ，即使她没有奶。从这个实验中，可以很明显地看出，一个有思维能力的个体对于温暖的渴望和依赖，要远远超过对食物的需求。
　　小猕猴是这样，那么人类也是如此。对于孩子而言，不论是小学还是初中、高中， 依然会依赖父母 ，这份情感是很难割舍的。
　　过早地让学生独立，参与到住校生活中，会让他们更加没有安全感。即使成绩有所提高，也是暂时的，等到初中毕业，上高中时，就会看出端倪。所以走读生和住校生的差距不止一点点，可以说是云泥之别。
　　那么，初中生走读和住宿，会有哪些差别？
　　住校生缺少管理，做不到自律
　　家长让初中生住校，是为了节省一部分时间，从而让学生更好的完成学业。这个想法没有问题，但实施起来不是一回事。初中生依然处于需要有人管理的阶段，年龄小，不成熟，并且还处于叛逆期。
　　种种原因加在一起， 都需要父母及时疏导和指引 。但若是住校，就没有了这样的机会，再加上自律性差，成绩会有所下滑。
　　性格和三观都会受到影响
　　初中阶段不仅是学业中承上启下的重要时期，也要面临着青春期的到来。在青春期中，学生的思想和看待事物的观念，会发生很大的变化。这个时候就需要家长和老师及时地发现问题，解决问题。
　　走读生的好处就是每天都能和家长见面，学生的每一点变化都呈现在父母的眼里，这样就有利于更好的调整。但住宿生，一直生活在学校中， 接触的都是同龄人 ，身边人的观点会潜移默化地影响到自己。
　　想提高初中生的成绩，家长可以这么做
　　总体来说，初中生是渴望得到父母的关爱的。父母想要提高学生的成绩，首先要学会和学生进行沟通。这个沟通并不是说，以家长的身份和居高临下的姿态来对话。 而是以一个朋友的身份来谈心。
　　只有这样，家长才能知道学生心里的真实想法，和对待学习真正的态度。找到原因后，和学生一起解决，争取在下次考试中，不再犯同样的错误。
　　另外一点就是要帮助学生找到适合他的学习方法。每个人在学生时，都有擅长的和讨厌的学科。有兴趣的学科，不用督促就能学好，而没有好感的学科，即便是硬着头皮做题，也提高不了多少分数。
　　家长们要做的就是挑出＂ 瘸腿 ＂的学科，积极地帮学生建立兴趣，找到一种可以让他入门的方式。 学习方法远比成绩重要 ，学会了方法，到了高中也能受益。
　　住校并没有多少好处，初中生更需要家长的陪伴
　　初中生说大不大，说小不小。在这个尴尬的年龄，很多家长认为，孩子长大了，可以自己独立去面对一些问题了。住校不仅能让学生更加自立，也能提早地适应集体生活。
　　实际上，在住校生的心中， 更渴望得到父母的关爱 。在学校遇到一些事，不知道能和谁说。一些不公平的待遇，也没有能倾诉和支持的人。甚至很多住校生会恨家长，为什么要把自己扔在学校。
　　学生的成长是持续的，也是仅有一次的。家长们尽量多抽出时间陪伴，不要在学生的心里埋下不好的种子。
　　每日一问：
　　大家支持初中生住校吗？