支持取消英语的声音越来越多，北师大教授表明态度，句句在理

　　对比语文和数学这两门科目，英语一直都是争议比较大的科目。
　　针对英语科目，很多人的观点不一样，有的人认为，学英语并没有什么用处，所以去认真学英语，也没有什么意义， 但有的人认为，把英语学好，会对以后的就业更有帮助。
　　可是学习英语并没有想象中的那样简单，英语学习起来的难度是非常高的，一个学生想要把英语学好，私下里需要花大量的时间去反复巩固，我国曾对小学生学习英语的整体时间，做了一个大概的数据分析。
　　对于一些初中生而言， 每天学习英语至少要花费一个半小时的时间， 如果是高中生学习英语，那么时间就会变得更久，需要每天长达两个小时，整体去计算下来， 一个学生，从小学生到大学，学习英语的时间则要花费上千个小时。
　　浙江大学知名教授郑强曾表示， 学生学习英语，浪费了我国中学生太多的时间， 除了学生不擅长学习英语，会觉得学习英语非常枯燥以外， 其实很多家长也意识到了这个问题。
　　家长觉得英语这门科目的设立并不合理，而这样的观点，大多数人都表示非常赞同，所以有关高考取消英语的呼声也越演越烈， 英语真的有希望被取消吗？
　　支持＂取消英语＂的声音越来越多，北师大教授表明态度，句句在理
　　有媒体曾经私下里去采访几名小学生，其中有一名学生表示，如果想要取消一门学科，那么这个名额，一定要留给英语学科，学生表示，英语学习起来的难度是非常高的，而且学习的方法也不是灵活灵用，需要靠死记硬背来完成。
　　最终效果也是非常一般，这种死板的学习方式，会让学生丧失更多的学习乐趣，但是考试又需要英语来拿成绩，所以不得不去想办法把英语成绩提高，针对这样的现象。
　　近些年来一些地区也发生了调整，比如说， 辽宁省的中考，已经把英语的分数只降低， 从最初的120分，降到了100分，这样的改动说明，英语地位也开始慢慢下滑。
　　有的人会因此产生疑问， 支持＂取消英语＂的声音越来越多，北师大教授表明态度，发表的言语句句在理。
　　北师大教授认为  ：＂虽然英语学习起来难度非常高，但是学习英语也是有必要的，  并不赞同英语退出高考的舞台，对于一些学生来说，学习英语，会有利于今后的科技发展与进步，学习英语也会决定一个学生的，未来究竟是好还是坏。＂
　　听到这样的言论，相信大家心中都有了一个肯定的答案，而且教授的一番话，也瞬间让我们清醒， 可以不喜欢英语这门科目，但是想要英语彻底消失，不出现在高考的考场中。
　　这样的想法是不切实际的 ，英语虽然学习起来非常枯燥，但是我们可以在学习英语时，能够锻炼自身的毅力，让自己的智力也会有所提高，而且学习英语有一定价值和意义，你知道都有哪些吗？
　　对于学生来说，学习英语究竟有什么意义与价值？
　　对于出生在城市当中的学生来说，会接受到更多的高等教育，但是针对一些农村孩子来说，从小受到的教育是有限的， 但是学习英语不分地区，所以能够做到教育没有差距的状态， 有钱人家的孩子可以去学习英语。
　　出生贫苦的农村孩子，一样也可以享受到英语的教育， 这对于农村出生的孩子来说，也是一种鼓励和肯定 ，从教育的角度上来讲， 英语的出现，是缩短了城市与乡镇的差距，成为了教育界当中的桥梁。
　　如果从国际的角度来看，英语这门科目，绝对是精通世界的语言，一个国家发展的究竟好不好，是需要根据一些青少年的努力来看出的， 有出息有发展的少年，都会精通英语。
　　开始走向国际的舞台， 而且在学习当中，能够创造更多高层次的知识，也会接触到更国际化的人才，不管是人脉还是工作方向，都是较强的高水平，所以把英语学好，相当于你已经向国际舞台迈出了第一步。
　　如果一个学生，只是想要利用自己的智力，来去学习数学和语文，那么学习的范围就会受到限制， 但是努力把英语学好，精通英语这门科目，在学习的层次上也会有所提高。
　　可以去利用英语， 看一些从没有接触到的英语电影，或者是英语书籍，在这种状态下，学习的层次就会更高，接触到的知识也会更多， 所以英语不是你们必学的课程，但却是一门能够创造更多知识与价值的学科。
　　想要提高英语成绩，学生应该怎样去做？
　　养成做配套习题的习惯
　　想要把英语这门科目学好，首先一定要养成一个做练习题的习惯， 平时在课堂上的学习，以及课下的复习，其实都没有做配套习题更有用处。
　　因为做习题的过程中，可以对课堂的知识进行巩固，而且对英语也会加深印象，对哪一个环节不熟悉，哪一种题目不擅长，就可以及时找老师解决沟通，正学习才会变得更扎实和稳固。
　　反复练习朗读
　　学习英语，不只是字面上的练习，而是将它变成一种言语，英语除了书写， 最重要的一部分就是听力，当你去锻炼自己的朗读能力。
　　这样听力的能力也会提高，这两者之间是相通的，所以在平时一定要去反复 的 练习朗读，让自己的发音变得更准确，久而久之就会意识到英语的学习是有乐趣的。
　　【今日互动】
　　你认为学习英语有什么用处呢？