有一个角色,在我们每个人的童年记忆里,都曾留下深刻的印象,这个角色就是老师。 学生时代,我们一大半的时间是在校园度过的,可以说除了父母之外,老师是与我们接触最多的人。 老师是权威的代表 斯大林曾说:"教师是人类灵魂的工程师。" 老师的地位,在很多学生心目中是至高无上、无可替代的。 记得上小学的时候,对我而言,老师的言行举止就是权威的代表,我对老师的崇拜之情,从我妈常对说的一句"嘲笑"的话里,就可见一斑:"我跟你爸讲的话,说几遍你都不听,老师一句口头禅你都回来念叨半天。" 上初中后,课程种类众多,老师的风格也迥异。 01 爱打瞌睡的语文老师 语文老师是一位头发半白,年近花甲的老人,浓眉大眼,还喜欢留着胡须和眉毛,时间长不修剪时,如果他手里拿着一本三字经,那么看起来很有古代私塾老师的气质。 也许因为老师紧缺的缘故,老人家一把年纪仍然在岗教学。 年纪大的人,一般瞌睡也比较大,每次离下课还有几分钟时间,他总会趴在桌子上眯一会,并把杯子放在额头下面垫着睡觉,似乎这样很舒服,而他又对玻璃杯情有独钟。 然而,在一阵急促的下课铃声响起时,他常常会受到惊吓,慌乱中,玻璃杯子掉到地下摔碎了,可是他又不想打破睡觉的平衡,下一次上课时,他仍然会带个新玻璃杯子,可想而知,杯子的寿命都很短的。 02 像演说家的物理老师 在某种程度上,老师也是一位演说家。 物理老师说话抑扬顿挫,喜欢一边说一边演,像极了演说家。 比如,说到浮力时,他会走下讲台,身子微微弯曲,小步轻轻往前移动,用手指比划着物体漂浮的场景,眼睛眯起来一条缝,说到关键处,声音还会加重、拖长音,画面很生动。 原本枯燥的概念,经过他这种戏剧化的方式呈现,让同学们记忆深刻。有时老师下课后,班里调皮的同学还会模仿他的动作、神态和声音,引得大家哄堂大笑。 03 暴躁的数学老师 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。 数学老师脾气不是很好,以至于同学们都不敢问他问题。每次我们问问题时,都会被批评、奚落:"你怎么连这个都不会,我上课都讲过几遍了,课堂上为什么不认真听",大家被骂几次后,再遇到问题,也不敢去问了。 很长时间没人问问题,他好奇地问道:"最近你们怎么不问问题了?"有次我们跟他闲聊时说了原因,他意识到自己的问题后,改变了风格,人也变得温和多了,问问题的同学也渐渐变多,班里的数学成绩也有了明显的提升。 其实,每位老师的初心都希望自己能把学生教会、教好,老师的风格没有善恶之分,只是教学效果有优劣之别。 居里夫人曾说:"不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。" 向曾经的老师们致敬!