今天是教师节。
　　刚好接到这样一个有关学生和教师关系问题的咨询求助，内容大体如下：某日，午休课时，某中学某班主任带着金属探测仪进入教室 ，把监控盖住，一个个搜所有学生身，并且翻所有学生箱子，在此之前已经搜过好几次，不只是教室，寝室也搜了很多遍，而且此人脏话不离口 ，收取学生的好处 ，包括但不限于现金红包。学生认为老师的行为侵犯了其隐私权，特咨询求助。
　　看到上述求助发言，首先我感到他对教他的老师不太尊重。当然，这或许是因为冰冻三尺非一日之寒，或许是当事人正在气头上，才有此情绪化的表达。回想起我自己就学期间的遇到的不同老师，特别是在上小学时也遇到过求助人类似的、甚至是恶劣得多的遭遇，那些遭遇，已深深的印刻在头脑中，即使三十来年了，仍是那么的令人感到羞耻和不堪。想到这些问题还是有一定的普通性，于是我答复如下：
　　＂您好，尊师重教，一直是我国公民的优良传统。对于辛勤培育我们的老师，一定要怀着感恩、谦卑之心，给予足够的尊重。
　　同时，如果有确实证据证实老师存在收取学生现金红包等好处违反师风师德的问题，可以向教育局举报，要相信教育局会作出相应的处理。切不可在没有事实根据的情况下，捕风捉影，那只会令老师寒心，不仅损害了老师的名誉权，更涉嫌违法。
　　公民具有隐私权，学生也有羞耻心。老师将带着金属探测仪进入教室对学生进行搜身，以及搜学生的箱子和寝室等，我更相信老师是出于负责任的管理，出于安全等方面的考虑不得已采取的办法。建议学校在校门口设置安检，在学生进入学校时即进行统一的、规范的安全检查，这样就避免了发生让学生感到不适的搜身、搜箱子、搜寝室等情况发生，保障学校、学生安全的同时，也更有利于学生在更有尊严的环境中成长。＂
　　不论怎么样，对于辛勤教育我们的老师，就好比对于父母，首先一定要尊敬。滴水之恩，当涌泉相报，不能因自己的所作所为让老师寒心；同时，也真诚的希望，老师们在行使教育、管理职权时，不忘初心，多用春风化雨的方式，注意方式方法，在保障安全、实现教学管理目标的时候，能顾及到学生的人格、尊严。这样，必能更好的得到学生的理解和支持。
　　和谐的师生关系，靠你我共同努力！

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