题海战术到底有没有用？做一道会一道，才是聪明的做题方式

　　虽然素质教育在不断普及，但应试教育背景下的中国，高考的地位还无法撼动，学生们依然要为把考试成绩看作学习的一个重要指标。
　　＂题海战术＂到底有没有用？
　　相信许多人在高中阶段，遇到学习上的瓶颈时，老师或者同学首先推荐的方法都是题海战术，大量刷题的目的无非是，提升自己对于知识点的熟练度，从了解知识提高到掌握运用的程度。有许多成绩好的学霸，也会养成刷题的习惯。曾经的不少高考状元，已经把做完市面上能买到的所有习题册当成必修课。
　　不得不承认，刷题是让许多人学习成绩提升的关键。
　　但同时，也有许多人在取得好成绩的同时，并不需要使用题海战术，做题效率的提高也不是靠大量的习题训练出来的。因为如果不能做到吃透知识点，做再多的题只是在浪费时间。
　　在平时的学习当中，有太多的人把做题当作一种任务，看似是有完成多少习题的目标，但其实对于自身能够取得的进步是盲目的。
　　做题仅仅是做题，却不思考用处和意义在哪里，做完题不会对照答案，也不会去分析自己错误的原因，甚至有人会在做题前便翻看答案，美其名曰，分析其中的知识点，但事实上根本没有自己主动思考的过程，把时间都浪费在了自我欺骗上。
　　在努力和勤奋的表象下，这种自欺欺人的刷题，根本无法给我们反馈自身的真实水平。刷题也好不刷也好，了解足够多的题目，并不是成为学霸的诀窍。只有在做题的过程中找到问题，归纳总结，给自己的提升和进步打好参照，才是真正重要的。
　　刷题并不一定要一数量取胜。
　　就像老师上课都会去讲一些典型例题，而不是遇到一道题就讲一道题，这并不是教师在偷懒，而是在钻研和搞懂这些典型题目后，就更容易把握所有同类型的题目。而学生们往往本末倒置了，觉得让老师讲得越多越好，但其实自己根本还把基础琢磨透。
　　对于一个科目来说，把握好一个整体的知识和考点的结构，再按照这个架构去找到对应的题目，分析考点在题目中是如何考察的。其实只要深入研究，出题的方式，万变不离其宗，但有些人却过于浮躁。
　　这个还没结束就想开始新篇章，其实什么都没搞懂。
　　另外，做题要做限时检测，不要经常对照答案做题，这是对自身应试水平的一种考量，那种随心所欲式的做题方式其实不适合大多数人。对于大多数同学来讲，通过计算自己做题的时间节点，会对自身的考试节奏把握得更好，在做题的时候也会越来越从容。
　　会一道、做一道，才是真正吸收到脑子里的做题方式。
　　这就需要学生在做题后有归纳总结的习惯，整理出用到的知识脉络，并通过题目来筛选出自己的强项和薄弱项，方便自己在以后的复习中，更好地分配自己的精力和时间。
　　而遇到自己做错的题，想要弄会，不是看一遍解析就完事了，自己为什么错，这道题用了一种怎样的出题方式，哪些细节容易忽略，哪些失误完全可以避免，都要进行一下反思。越有疑惑越要请教老师和同学，把遇到的题目吃透搞懂，才能把刷题的作用发挥到最大。
　　归根结底，掌握知识要从基础做起，做题也是要发挥出夯实基础的作用的，即使应用题海战术学习也要有一个循序渐进的过程，从掌握知识点慢慢过渡到提升做题效率，再到提升准确率。
　　当你真正做透了题目以后，自己出题都不在话下。