广州发布拟录用名单引争议，副教授到中学教物理，是否大材小用

　　教师是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
　　在众多的铁饭碗中，教师这个职业向来是被大众所看好的，其社会地位高，受人尊敬，薪资待遇也在中上水平，而在这之中大学老师无疑是更让人羡慕的，没有中学老师的升学指标压力，也没有小学老师操心琐碎的辛苦，应该是很多学生向往的职业。
　　通常来说，大学老师因为教授的是经历过高考选拔的高质量人才，所以非领域专业人才不能胜任，可以说门槛比中小学教师要高出很多，都说人往高处走，但是偶尔也会有那么些意外。
　　副教授从大学辞职，跳槽到中学教物理
　　事情的源头是广州教育局公布了2021年教师岗位拟录用名单，没想到在网上引起了网友的热议，在名单中我们可以看到拟聘的岗位是中小学物理教师，几位老师都符合要求，皆是博士学位，但是看到后面，很多人不淡定了，四个中有两个是副教授的职称。
　　有人觉得序号第三的赖老师有些眼熟，一查才发现，原来这位赖老师此前正是在河北大学任教的赖副教授，而河北大学虽然是双非，但好歹是教育部和当地政府共建的公办本科，从这样一所高校跳槽到中学教书，很多人不理解赖老师是咋想的。
　　而无独有偶，同样从高校辞职，跳槽到中学的还有南方科技大学的罗老师，南方科技大学在行业内的评价可是不俗，不少人称赞它有985的中流水平，而罗老师不但是博士而且又是海归，这样的履历更适合南科大的实力，跳槽到中学教书，很多人却不理解。
　　大学教授跳槽中学教书，背后原因网友观点不一
　　两位高校学者的跳槽，在大众眼中几乎可以称得上是逆向的倒退了，所以很多人都在猜测这背后是否有什么原因。
　　有的人认为，教师说穿了也就是一份工作，换工作还能是因为什么？当然是工资。其实这样的推测也有些道理，前段时间深圳某中学教师晒工资单才引发热议，薪资之高让很多人不敢相信，在不少经济发达的大城市里，中学老师的薪资待遇的确很高。
　　而有的人则非常赞同两位学者的做法，教师的工作不就是教书育人，相比大学校园中，每天没完没了地做实验，搞科研，不如教会中小学生一个知识点来的有意义，这才是高级知识分子对国家培养最好的回报。
　　而有的人不在意高校老师跳槽这件事本身的原因，而是担忧这种大材小用的做法，会影响中学生的学习状况。
　　众所周知，大学老师的讲课方式和中学是有区别的，大学老师讲课比较随性，而且速度很快，某种意义上来说，这些高学历人才都是学霸，而学霸对知识点的理解是和普通人不一样，在给学生讲解的时候，是否会思维比较跳跃，难以让学生理解？
　　分析：
　　笔者认为，其实每个人的观点和看法不同，有些人即便身处人人羡慕的境遇，也得不到成就感，副教授级别的老师，在校中的确常常要做科研试验，能实现教师价值的机会少，而且工资待遇也并没有想象的高。
　　许多人说大学教授可以靠科研项目赚钱，但实际上，大学中的项目也并不好拿，不管是为了教书育人还是其他，这都是个人的选择，我们应该尊重。即便如此，依旧有不少学生希望能够成为一名大学老师，那么要如何才能成为一名大学老师呢？
　　学生想要成为一名大学老师需要具备的条件
　　首先想要进入大学任教，学生至少要是硕士学历，普本要求博士学历，而且院校出身很重要，想要在本科任教，基本都得毕业于211和985，有海外留学经验则更容易被录用。
　　其次就是看自身的实力，这部分包括科研实力和论文质量等，科研奖项越多，越能够得到应聘大学的青睐，在此笔者也建议学生在读研期间维系好与导师的关系，如果导师优秀，名气很大，在应聘高校老师时，也是一个加分项。
　　至于很多人关注的教师资格证，大学老师的教资证和中小学教资证不同，大学老师是先在高校任教，然后再统一参加学校组织的资格认定考试，某种意义上来说，是教师资格证中的最高级别。
　　总结：
　　中学是学生非常关键的一个时期，在当今的教育制度下，能否拥有一张高学历文凭，中学阶段的学习很重要，个人认为大学老师即具备专业的知识，又曾任教于大学，到了中学之后，也会给学生带来不一样的教学体验，所以应该是件好事情。
　　今日话题：你如何看待大学教授到中学当老师的行为？
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