语文议论文阅读答题技巧

　　一。考点归纳：
　　1。提取。概括文章的中心论点。
　　2。结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。
　　3。考查论据的类型及作用。
　　4。辨别论证方法。论证方式。或论证角度。
　　5。对文章的语言进行探究品析。
　　6。根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据。或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
　　二。题型分析：
　　1。本文的中心论点是什么？
　　（1）经常出现的位置是：标题。开头。结尾
　　（2）文章第二段：如果第一段列举生活的种种现象。就可能在第二段出现论点。
　　（3）文章中间有一个承上启下的过渡句。就是论点。
　　（4）文章有分论点出现。没有中心论点。要把分论点进行整合。自己概括中心论点。但这种情况在中考中很少出现。
　　2。下列加点的词语在文中指代什么内容？
　　我们可以用四步解题技巧来进行解题：首先在原文中找到这个词语。然后联系上下文寻找所指代的内容。这类题基本都在这个词语的前面而不远处出现。回答一般可以直接摘抄原文。有时也需针对题干进行概括、删改等加工。
　　例子：霍金是一个神话。残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体。他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作。他对黑洞的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起。确实能给人极大的震撼。这段话中加点的这样的功绩指代什么？
　　答：这样的功绩指代他的科普巨著《时间简史》被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作。他对黑洞的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。
　　3。指出下列语段运用什么论证方法？有何作用？
　　（1）道理论证：通过引用X的话，充分有力证明Y观点。增强文章的说服力。
　　（2）举例论证：通过举X的例子，具体有力的证明Y观点。从而使论证更具体更有说服力（或增强文章的趣味性。吸引读者）
　　（3）比喻论证：把X比作Y。证明Z观点。从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象。浅显易懂。
　　（4）对比论证：通过X与Y对比，鲜明、有力的证明Z观点。使论证更有说服力。增强文章的趣味性。
　　例子：
　　如人生是个大舞台。我们都是表演者。但是。一位真正优秀的演员。不是仅仅依靠外表的华丽取悦观众。而是凭借内心世界的真诚、丰富来赢得更多的掌声。正如我国著名翻译家傅雷先生所说：一个人只要真诚。总能打动人。这段话运用了哪些论证方法？作用是什么？
　　答：（1）比喻论证。作者把人生比做舞台。论证了诚实是可贵这个论点。从而把抽象深奥的道理阐述的生动形象。浅显易懂。
　　（2）道理论证。引用傅雷先生的话。有力地论证了诚实的可贵这个论点。增强文章的说服力。
　　4。说说某段或几段的论证过程怎样？
　　（1）先（正反两方面）举出事例或者道理论据。然后得出什么结论（或证明什么观点）分总
　　（2）首先提出什么观点。接着用事例（从正反两方面）或者道理论据进行论证。最后得出结论（或说明了的道理）总分总
　　这一题型的答题技巧。（1）要点出文段的论点是什么。（2）要答出论据是什么（3）用好连接词。（4）。答案要准确。简练。通顺。
　　5。下面句子（或语段）在全文中起什么作用？
　　（1）常见的作用：引出下（全）文。总结前（全）文。承上启下
　　（2）议论文开头段的作用：（1）作为文章的理论论据或事实论据。（2）引出论点或论题。（3）增强文章的趣味性。激发读者的阅读兴趣。
　　开头段的作用的答题技巧：
　　（1）通过写事例（引用名言）。提出中心论点（或引出论题）
　　（2）通过引用名人趣事（典故。传说。诗歌。寓言）提出论点（或引出论题）。吸引读者阅读兴趣。
　　（3）把事例（名言）作为事实论据（道理论据）来证明文章的论点。增强论证的说服力。
　　6。前后两段的位置能否互换？为什么？
　　先看这两断与前面的段落之间有没有照应的关系。如果没有。再看这两段之间有没有先后关系。比如时间上。逻辑上等。分析后即可作答。
　　两种答法技巧：（1）不能。因为这几段和第段的几句是一一对应关系。
　　（2）不能。因为这几段存在着逻辑顺序或时间上的先后关系。
　　（或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯。）
　　7。根据文章。给文段补写一个恰当的论据。
　　首先要认真读文段。明确文段的论点是什么。然后在看题干要求你补充事实论据还是理论论据。在搜索你平时积累的论据是否符合要求。根据题目要求。并且注意与上下文之间的衔接。同时注意关联词语的运用。从而补写出恰当的事实论据或则道理论据。
　　8。文段中用了什么论据？有何作用？
　　包括事实论据和道理论据两大类。
　　事实：典型事例、史实、统计数字；
　　道理：一般都是经过验证的真理、名人名言、格言、谚语。自然科学的原理、定律、公式。
　　答法技巧：用了论据。证明了论点。
　　9。：本文的结构怎样？（是怎样展开论述的）
　　1）、并列式。平列中心论点的几个方面。往往有分论点。
　　2）、递进式。层层深入、步步发展；起承转合、环环相扣。（注意顺序条理）
　　3）、对比式。正反对比。
　　4）、综合式。
　　10。文中加点的词语能否删除？为什么？
　　答题技巧：（1）不能。（2）这个词文中的意思是。（3）删除后的意思是。（4）这样表达不严谨。语言不严密。使论证缺少说服力。
　　议论文的语言：
　　1）严密性；2）但、固然、诚然等提示语；3）词语的感情色彩；4）语气、句式（设问、反问、祈使、肯否定陈述。排比、双重否定等）
　　11。结合生活阅历和自身实际评价作者观点。或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。
　　此类题目形式虽然开放。但是从根本上来看。考题一般紧扣中心论点或分论点。因此。只要我们找到文章的论点并紧扣其解题就能拿到一半分数。再按题目要求。结合自身或社会现实展开论述。语言简明、连贯、得体、言之成理。就能将此类题目的分数全部拿下。
　　答题技巧：（1）论点。（2）结合文段阐述论点的由来。（3）联系实际（用上理论论据或事实论据）（4）发出号召。