离家出走之后

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　　＂几点了还不睡？＂
　　＂我玩完这一局就睡。＂
　　＂一局多长时间？＂
　　＂大概10分钟吧。＂
　　过了10分钟后，儿子还是躺在沙发上没有动。我的火蹭的一下子冒了上来＂10分钟到了，把手机给我，赶紧睡去。＂
　　＂催催催，就知道催。玩游戏时间掐的这么准，怎么没见你学习的时间掐的这么准呢？＂
　　＂游戏和学习不一样。而且今天玩游戏的时间早就到了，我已经让你多玩了半个多小时了。＂
　　＂你怎么这么烦人呢？＂
　　＂你不烦人，你别让我说着啊。整天让我说，你以为我愿意说啊＂
　　＂你别管啊，谁让你管我的。有本事管别人去。＂
　　自从儿子5年级之后，这种吵架就变成了家常便饭。每天晚上回家为了他的学习和生活习惯，每每搞得我精疲力尽。
　　看着丈夫在沙发上看着电视，当着甩手掌柜，而儿子又一脸不服管教地看着我。那一刻我感到了深深地无力。
　　这个家让人窒息。
　　我离开家，漫无目的地在街上走着。心里无限的悲哀与无助。
　　每晚一回到家，时间就不是自己的，全身心地扑在孩子身上。可是到头来，他不仅不领情，还和你对着干。我这么做到底是为了谁？到底值不值？
　　不禁想到了我自己的小时候。
　　我从小就是乖乖女，记得刚上小学一年级的时候，回家第一件事就是写作业。而且从来都不用父母辅导。自己就能自觉地完成作业。可是就是如此乖巧的我到了高中的时候也是出现了叛逆。
　　现在想想那个时候父母是怎么做的。
　　高中的时候课业比较紧张，压力也很大。我想可能就是自己不适应那么大的课业压力所以才出现的叛逆。
　　高二，不想上晚自习了，就和好朋友一起爬墙出去压马路，我们学校离着市区还有段距离。周围也没有小店可以逛，那时就是单纯的压马路。就是这种单纯的快乐也觉得比坐在教室里强上不知道多少。
　　有一次和老师谎报病假出来逛街，又怕老师给父母打电话穿帮，于是就给我妈打了个电话说＂晚上我们几个女生要出去逛街，我和老师说不舒服回家了，到时候老师要是给你打电话的话，你别穿帮了。＂
　　＂和谁一起？去哪里？几点回去＂
　　＂就出去逛逛街，晚上放学的时候就回宿舍了。＂
　　＂知道了，注意安全。＂
　　现在想一下，当时母亲竟然没有反对，而且也没有说教。明明我做的就是非常不对的事情。
　　如果我和母亲的位置调换一下，我想我没有她做得那么镇定。
　　如果我儿子给我打电话让帮着在老师面前撒谎，我会先告诉他肯定不行，其次再批评他，让他不要出来。
　　还有一次我担心自己的成绩考得不好，和母亲说了。
　　母亲却说＂没事，哪怕你考了0分，我们也爱你。＂
　　对于儿子来说，不要说0分了，就是60分的试卷拿回来，我都得把他训上一顿，然后直到下次考试之前所有的时间都会给他安排得满满的。
　　我上高中住校那会儿，母亲怕我吃不好，经常做了好吃的给我送过去。
　　高中三年，母亲始终没有问过我成绩如何。
　　到了高三之后，感觉自己一下子在乎成绩了，每天晚上下了晚自习之后都拿着手电筒在宿舍里学到凌晨。
　　我高中叛逆的时候，母亲对我可以说没有管教，好像我只要在不违背原则的基础上干什么都可以。
　　但是我对儿子并不是这样，他的一切都要在我的掌控之中，而且要按照我给他规定的路线去走。我意识到了自己在教育方面存在的缺陷。
　　任何一个孩子出现了问题，其实并不是孩子的问题，而是家长的问题。
　　孩子不可能方方面面按照你给他规划的路线行走。他有自己的意识，有自己思想，以后的路也是他自己要走的。你规划好了的并不一定就适合他。
　　在教育孩子方面，我太苛责孩子和自己了。应该给孩子和自己喘口气的空间。允许他的不完美，允许他的不成功。只要他能健康快乐地成长就好。同时也要给自己自由的空间。
　　养孩子是为了什么？不是为了让他按照你的想法成长。而是看着他从呱呱坠地，到咿呀学语，再到蹒跚学步。从懵懵懂懂到青春少年，我们体验的是一个生命的成长。而我们能做得最好的就是陪伴他的成长，而不是去规划他的成长。