中年教师延迟退休，最重要的是福利问题。

　　我国教师的群体日益壮大，越来越多新鲜的血液投入园丁建设这一项重大工程中，90后渐渐成为了教师的代表形象，而最初70，80那代老年教师也即将退出历史的舞台，这本是一个自然的过程，但国家和社会的实际情况却不太允许，他们过早如此。
　　从进入 20世纪以来，全球的人民都在面对这同一个问题：人口老龄化，据详细的数据显示：中国人口抚养比从70年代末到2010年左右大幅度下降，现在已经开始出现反弹，现在的人口抚养比（即每100个人需要支持的抚养人口比例）大概是40%，预期到2049年会达到66%，这意味着整个人口生产率会下降，需要抚养的人口会增加，尤其是老年人口会增加很多。
　　据统计，中国目前劳动力市场的状况是劳动人口每年减少800万，老年人口每年增加1200万。所以，老年人不得不继续工作，才能维持市场的相对平衡，这也是国家为何一直提倡二胎政策，若不如此，中国不久之后将变成世界上最大的老人国。
　　岁月更迭，而现在正即将面临是否会延迟退休的这批教师，正是当初含辛茹苦地交给我们知识，陪伴我们成长的人民教师，我们的成长正是他们的荣光。我不知道让他们延迟退休，是否利好，但我觉得症结似乎并不在此。
　　中老年教师退休，若退休福利制度完善，教师可以颐养天年，得以善终，若他们身体状况尚好，尚能在岗位上在工作个三五年，我们应该提倡，但希望这种情况是出于自愿，量力而为。
　　点很幸运的是，我为数不多的二十几载人生里，遇见了很多优秀的老教师，她们豁达乐观，有着孩子般的赤子之心，悲天悯人的情怀，她们在课堂上虽然严厉，但私下对学生关怀备至。是她们，让我对教师这个行业有了崇高的敬意，我曾怀着感念想过做老师这个行业，却发现自己可能太过自我，并不适合这个行业，但我对教育工作者一直工作将一直致以最大的善意。
　　说一句题外话，虽然不在此行，但我希望，此后的教师都能以她们为榜样，向她们致敬，用心做教育，莫被生活磨平了自己的的初心，时刻记着自己是一位人民的教师。
　　一个社会的更迭，也是责任和使命的交接，若老师们尚有余力，可以帮着我们共同社会的责任，我们欣然向之。若老师年老不支，我们还是担得起这份担子，90 后的教师会让年老孱弱的老师有一个安然舒适的老年生活。
　　中老年教师可以退休，但若是福利制度差，生活压力，仍继续工作，选择延迟退休，这会让辛勤工作一辈子的老园丁寒心，同时让人对教师行业失去信心。
　　在此，我向社会及大众呼吁，希望教育部在落实薪酬政策的同时，也请完善好教师的退休福利制度，若可以，希望延迟退休这个举措，能有一个折中的办法，能够采取自愿制度，莫让老师因为生计或被迫延迟退休，莫让让老师一辈子的奉献，换来晚年的老泪纵横。
　　是否选择再次奉献社会，希望给她们一个相对公平平公正的选择。