现在，很多学校和国有企业都实行了同工同酬，学校里面那些曾经没有身份的临时工教师拿的工资和正式教师基本是一模一样的，这也是为了提高这些没有编制老师的积极性，让我们听听这些没有编制的老师怎么说。
　　首先我们先来明确一个概念，什么是事业单位编制？公办学校属于事业单位序列，对于学校的教师而言，正式教师拥有的是事业编，这种编制的取得一般要通过考试或者人才引进来获得，取得编制后在编办和人社局都会留下自己的名字。
　　正式教师通过考试、人才引进等途径进入公办教师队伍，而那些＂临时工＂老师都是劳动派遣或者其他形式的临时用工，他们不属于学校的正式人员，在人社局、编办也查不到，大部分都是教育局或者学校自己招聘的，工资不是通过财政局发放，而是通过教育局或者学校发放。
　　以前＂临时工＂教师和正式教师在工资上差距很大，有的甚至差距在一倍以上，这让临时工教师很受伤，也没有了工作的动力，为了让这些临时工教师的付出得到认可，也为了能提高他们的积极性，现在很多地方基本上都实行了同工同酬。乍一看，同工同酬后临时工老师和正式工老师没有了差别，但是这有点想当然了，其实在两方面，目前的临时工教师和正式教师还是有很大差距的。
　　第一：晋升空间有差距。
　　有编制的正式教师可以在学校的序列里面升职或者评职称，也可以被调动到其他事业单位工作，而临时工教师基本上没有这些机会，只能在一个岗位上默默奉献，没有＂进步＂的机会。
　　第二：社会认可度有差距。
　　现在教师虽然已经同工同酬，但是很多时候在编教师和临时工教师在社会的认可度方面还是很不一样的，以找对象为例，在编教师比临时工教师要受欢迎很多，被介绍的相亲对象在质量上也有很大差距。
　　第三：工作稳定性有差距。
　　在编教师管理权限在人社局，有编制＂护身＂，一般不犯重大错误是不会被开除的，但是＂临时工＂教师就不一定了，没有编制的他们得时刻谨小慎微，如果稍微犯点错，被学生或者家长投诉，可能工作就丢了。
　　华图短评：从目前的现实情况来看，如果有能力拿到有编制的教师岗位的话，还是最好拿编制，因为编制有时候代表的不仅仅是工资，编制后面的东西也是很影响一个人的前途和幸福感的。你怎么看？

别在这几件事上纠缠，会后悔的尼采有一句至理名言，与恶龙缠斗过久，自身亦成为恶龙凝视深渊过久，深渊将回以凝视。一生中，我们会遇到许许多多的事，快乐的，悲伤的，遗憾的，后悔的或念念不忘，或耿耿于怀。但到最后，它们为啥吃相很难看知道自己吃相难看，是初中快毕业的时候，一位关系较好的同学，郑重其事告诉我的。事情源于八十年代末，我们当时出外，应考时的一次聚餐，具体的细节，我记不太清了，好像就是大伙在一起，凑份子作文图一乐，开心就好在这个全民写作的时代，如果有人说，写作是件苦差事的话，估计会招来不少的白眼吧。把自个整的，跟旧社会受苦受难的小媳妇似的，刻意夸大，个中的艰难困苦，当别人都是傻瓜吗，难道这铺天盖地百向往着过一种快意的生活记得女儿十三四的时候，正是贪玩任性的年纪，按说作为父母，应该沉下身子，耐住性子，因势利导，帮助她树立正确的人生方向才是。可那会妻子倒好，成天不是怪孩子，学习不长进，动不动就拿谁谁，病房里的一出悲喜剧，让人哭笑不得我原本以为夸张无聊的肥皂剧，都是编导们杜撰出来，娱乐大众情感的垃圾玩意。没想到半日不到的光景，我就亲眼目睹了，一出极富戏剧性的闹剧，敢情阴差阳错的东西，还真有那么凑巧的啊，要不怎么君子之交，相见不如怀念某日上网溜达，发现曾经一个培训班的学友在线，我主动打了个招呼。美女，忙什么呢？现在还往外投稿吗？我开始以为这个话题，能提起对方的兴趣呢。很久没投了。没想到别人，就甩过来，这么句五字因为懂得，所以微笑如果我说自己，是个脾气不好的人，相信有过接触的人，都不会承认这一点。你说一个，外表斯文又时常面带微笑的人，怎么会是个暴脾气呢。事实是我真的，脾气不怎么好，之所以没有表现在人前，不是找准定位，做一个合适的自己写下这个题目的时候，我特意去百度，查了一下合适这个词的解释，原来是适合实际情况或客观要求的意思，遣词造句嘛当然要准确了，不能让人笑话不是。在咱们单位，业务表现好的领导知道，调皮捣蛋自嗨者的快乐，管你看的惯看不惯不知道自嗨这个词算不算网络用语，估计辞海里，是找不见这个词的踪迹的。照我的理解，这个词应该是指，某些自得其乐，活在自己世界里的人，他们的习惯就是，全然不在乎环境和他人的感受。这听起趣味童年，一不小心被你暖到育儿事务所由于疫情的原因，我和快三岁的外孙女基本上不下楼。在家不想让她光看电视和手机。就要和她一起玩她的玩具，做些她想玩的游戏。要和她互动起来她才高兴。今天上午外孙女，对我很认真的在不利的局面下，许妈如何转败为胜赢得与熊磊的房产官司？许母与熊磊的房产之争还在持续中，通过各种情况来看，对许母这一方还是极为不利的，许母要想赢得这场官司也是相当的艰难，其中原因我来说一下。很多人也都知道，许母的手中掌握着大量的房产证据