教育的关键，在于做父母的态度

　　我平时接孩子，学校门口总是很多孩子的家长站一起吐槽着自己孩子的各种毛病，孩子早晨起不来，写作业磨蹭，做任何事都拖延，能把人气死诸如此类的话。
　　我常常收到很多妈妈忧心忡忡的问题：有的妈妈担心孩子去幼儿园会和其他小朋友打架，孩子上小学，学习成绩跟不上怎么办。孩子跟其他同学关系处理不好不被老师同学喜欢该怎么办？
　　我一直在想，这些父母为什么会有这么多的焦虑和担心呢？家长这样活着不是很累很累吗？
　　我发现邻居就是陷入这种对孩子未来的担忧焦虑之中，只要孩子的行为稍微有一点像你担心的那样，就会情绪波动，甚至暴跳如雷的打骂孩子，而孩子经常吓得畏首畏尾的躲起来，有时候孩子一个人哭。
　　有的家长和我说，你看，这孩子就是坐不住、学习一点都不认真，学习怎么能够搞得好。你看看，家里来客人也不打招呼，不会说话，怎么能被别人喜欢。并且脾气还这么大，一说就哭了，简直气死人呢，早晨叫着起床就能把人气死。
　　我说我家女儿我叫一次，穿衣服，吃饭，做作业，洗袜子衣服，收拾书包，上学都是孩子自己的事，我告诉她自己的事自己做，我只是会在她需要帮助的时候帮助一下，并且孩子还要做家务。
　　我女儿上学，她都是问我，妈妈时间快到了，我们快点走，晚上写作业，她自己问我老师安排了那些，做完吃饭，不会了我会帮孩子辅导一下。
　　邻居说，你女儿怎么教育的，我说我只是分清那些事是大人的，那些是家长的，她有次迟到，我没管就送过去，被老师批评以后，她再也不会迟到，我经常给孩子说的一句话，就是做人首先对自己负责，不要给大人添麻烦。
　　如果我做饭孩子没吃，那就饿着，我只叫你一次，衣服自己穿，穿少了觉得冷下次自己知道穿了，孩子帮大人做了家务，我会对孩子真诚说谢谢小宝贝，妈妈有你真幸福，孩子画了漂亮的裙子，做了手工，我会赞美你是妈妈的骄傲，妈妈都不会做，你看看你做的多漂亮，希望宝贝设计出更好的衣服以后给妈妈穿。
　　我女儿其实也很笨，和我小时候差不多，很多时候一个字写很多次都不会，一年级第一次月考，语文98分，数学96分，我老公很生气，说班级一百的孩子十多个，总共三十个孩子，我对孩子的成绩没生气，我和女儿说，你比妈妈厉害多了，我小时候都考不了这么好的成绩。
　　妈妈认为你不错，继续努力，我女儿笑了笑，问我为什么不生气，而爸爸生气，我说，孩子，爸爸希望你考的更好点，你爸爸的表达和妈妈的只是有点不同，但是爸爸也是希望你可以考的再好点而已。因为你们班的小朋友都很优秀。
　　我对孩子的独立性和自主性总是很尊重，孩子是区别于父母而存在的独立个体，我两岁的小女儿，我吃完饭收拾碗筷，她也学着帮我收拾，饭后给爷爷拿包烟，吃饭很喜欢给我碗夹菜，我提水的时候，她的小手帮我在水龙头上帮我接水，喜欢帮我干活，每次她帮我做一件事，我都会拥抱女儿，亲吻她，告诉孩子，小家伙你很棒，妈妈爱你，你是个可爱的孩子。
　　我女儿总是好玩，会用我口红给她嘴巴上涂，有时候脸上画的和大花猫一样特别搞笑，有时候家里被她捯饬的很乱很脏，然后我教她怎么叠衣服。有时候她跑去看镜子，我说镜子里的孩子可爱吗？，她会说镜子里的自己可爱，我经常被孩子逗笑。
　　小孩子总是无比兴奋的做事，有时候我也会惹她不开心，她很生气了会打我，但是一哄就好，孩子和父母是相互陪伴成长的，有孩子以后，我改变了很多，我在孩子身上看到自己的童年，我对女儿的爱，同样也是在弥补那个缺爱的自己，弥补自己的童年，通过对女儿的理解和关心，我也在换一种方式爱着自己。
　　我的童年里基本没什么让我觉得幸福的，那些我希望父母的陪伴没有，我喜欢的玩具，衣服这一切都只是幻想，我那时候希望大人表扬我一下，而我总是得不到，后面我慢慢对大人期待就是，只要我的家人不打击我已经很不错了。
　　我小时候最怕大人生气，总怕大人不要我，总怕大人说我什么都不如别人孩子，不管怎么努力，我的家长只觉得我做的不好，他们对我的担心仿佛都和对我的诅咒一样的绑定了我的人生。
　　我家人对我的所有的担心，都被我全部实现，我甚至觉得我家人和神仙一样，仿佛算准了我人生一样，她们平时对我的指责和担心都成为我童年时候痛苦，而后变成我前半生人生的写实。
　　就在我的父母发着脾气或者愁眉苦脸地担心时，小时候的我变得小心翼翼的。我那时候的自我认知，就是根据大人的态度和语言，做一些调整。
　　回忆我过往的成长心路历程，  面对这样的情形，我们可以怎么办？ 我非常喜欢一句话：那就是假定自己的孩子一定会好，八成孩子就会不断的变好。
　　从心理学上来讲，这是一种积极的心理暗示。 对孩子的成长来讲，这句话就像一缕灿烂的阳光，我们大人对孩子的信任，欣赏和认可都会成为孩子成长的雨露。
　　而对父母而言，当父母的心态变了以后，也就可以减轻自己的焦虑和过度的担忧恐惧。 比如孩子玩的时候，喜欢追逐打闹，你这时候会想，这不是孩子的本性，这个孩子也有温柔友好的时候。孩子只是有些行为过度了，需要我们做父母的正确引导而已。
　　等孩子放学回家的时候，你不会问孩子有没有和别人的孩子有没有打架，有没有被其他孩子欺负，而是会问孩子，你今天在学校和其他小朋友玩的好嘛，你今天过的还好吗？
　　这样，孩子脑袋里会想，怎么在学校里交好朋友呢？而不是想着打架，欺负和被欺负这些负面的事，父母的话就是一种心理暗示，作为父母学会  多看到孩子的优点，而不要总盯着孩子身上那些缺点不放，过度的苛责孩子。
　　很多时候，很多孩子是被父母误解的，父母眼里孩子身上的一些缺点，仅仅是父母自己的认知和价值观不同产生的。 比如前几天，我女儿早上起来去卫生间后没去洗漱而是来卧室的房间找我，我发现我竟然察觉到自己生气，说女儿干嘛不去洗漱，坐着磨叽半天迟到了你自己负责，孩子没哭但是很委屈，我那一刻想想自己为什么要这样说自己的女儿呢。
　　因为我通常去了卫生间以后就洗漱吃早餐，而孩子她还小习惯了我陪她，女儿看我还在卧室忙，就跑进来找妈妈，而我对孩子说了两句，你长大了要学会一个人去洗漱，难道妈妈不和你一起洗脸了，你的脸就不用洗了吗？
　　一次孩子把门关着在外面的房子，我们就怀疑孩子在外面偷看爷爷手机，但是当我找过去，孩子在一个人画画，就因为房门关住了，我就产生这样的怀疑。是对女儿的不信任，还是自己太过敏感？   我们父母是要保持敏感去管教孩子，可一旦敏感过头了，却会无形中伤害孩子。
　　那你肯定会问，如果假定孩子一切都是好，就要忽视孩子身上存在的那些问题吗？那当然不是这样的。比如孩子粗暴无礼、自私贪婪、暴力……这类不好的品行，当然要让孩子远离。
　　只是，我们不能因为孩子身上存在的一些小的缺点，就去否认孩子。如果大人总是否认孩子，那孩子会很容易陷入自我否认而导致自卑，从而敏感而缺乏自信。
　　我小时候经常被大人否定，所以我也对自己形成了自我否定，以至于太多的自卑，我觉得我不如任何人，我不想做女儿和我一样的长大，每次我想批评或者指责孩子的时候，我会让自己冷静下来，想想他们的优点。
　　我会先告诉女儿，其实，宝贝在很多方面，比如你爱做家务，爱画画，自己收拾书包等，你都做得很棒……然后再告诉女儿，每个人都有优点、也有缺点。
　　我们接下来谈谈你的缺点。如果你在街上见了邻居应该主动问好，你就表现更好了，我们就更喜欢你了，你做这件事再勇敢点，会更优秀，这样的谈话往往孩子更容易接受，而不是指责孩子不会问候，做事怯懦，这样孩子之后的表现会越来越不好。
　　我仔细看过很多的儿童心理学案例，那些觉得自己很差劲、不重要的人，会觉得自己是多余的，不被爱的孩子。他们的人生最后都过得很糟糕。如果一个人已经放弃了自己，他还会去努力吗？还会珍惜这个世界吗？ 
　　用我的亲身经历回答这个问题，从小到大的我就是如此，被否定被嫌弃，所以我也嫌弃自己，讨厌自己，我对自己没信心，后面我抑郁到峰值的那一刻，我觉得人活着生无可恋，倒不如死了一了百了，何必让别人添麻烦，我小时候太想取悦大人从而得到认可，但是我终其一生发现得不到，所以很多犯罪自杀其实都是源于童年的成长环境影响。‘
　　请记得：培养自己的孩子，假定孩子是优秀的，八成这个孩子就会变得更好。要告诉孩子，妈妈看到你闪闪发光的优点，美好如你，你是妈妈的骄傲，你未来可期，妈妈愿你幸福快乐。
　　你有没有发现一个问题？当孩子在上幼儿园的时候，父母会带着这种憧憬，轻松的和孩子表达爱。可是等孩子越来越大，大人对孩子的打击否认越来越多。这是被整个大环境所干扰，做父母的也被自己的焦虑所绑架。
　　那反过来思考，作为家长的我们为什么内心不能一直保有对孩子美好的期待？原因只有一点，我们作为父母的内心还不够强大，不够坚定，经常被外界影响。但幸运的是，陪孩子成长的过程中，我们自己也不断地成长着。
　　苏霍姆林斯基说：＂每瞬间，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并检验自己的人格。＂
　　如果一个孩子觉得自己是被爱的，这个孩子就有被信任被尊重，有了爱和归属感以及安全感，这是非常重要的，孩子也会相信自己能给这个世界带来美好的东西。那么孩子也会变得更加积极乐观。
　　先有好父母，而后才有好孩子，一个不断学习成长的父母，内心才有足够安全感，给孩子正确的引导，一个人不成长的父母在看到孩子表现不好的时候，只会暴跳如雷，对孩子严厉指责，而不懂得正确的引导，更无法做到正面管教，对孩子温柔而坚定的态度，才会让孩子成长的更好。
　　莫言说：＂为什么农村的父母也能培养出优秀的儿女？因为在教育方面，很大程度上，是家长的态度决定了下一代的幸福感与价值感，而不是他们有多高的认知水平。＂
　　的确，从很多成功人士的家庭环境，你会会发现，作为父母，多好的教育方法，在好的态度面前，都不那么的给力。
　　因为态度与行动是连动的，家长有什么态度，就会对孩子有什么作为。父母与孩子间，有一个好的态度，才会互相珍惜，才不会有伤害。
　　对于我们每个人而言，一个人被信任、被爱都是弥足珍贵的。这些从小到大培养起来的心理内核，是一个孩子健康成长的核心力量，会让一个孩子慢慢成为被期待的模样，让孩子在恰到好处的爱里成长，孩子和父母是一场相互的陪伴的共同成长，愿我们在陪伴孩子的过程里学会爱与成长，收获和谐的亲子关系！