关与小动物的作文评语精选
动物是人类最好的朋友,但动物的生命却是脆弱的,特别是小动物我们更是要爱护它们。下面是品学网小编为您分享的关与小动物的作文评语,希望对您有帮助!关与小动物的作文评语精选
1。有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
2。抓住动物的外形特点来写,写全身,突出雪白的绒毛,写眼睛,主要写眼睛红,写耳朵,主要写耳朵的长,写嘴巴,突出小白兔的三瓣嘴,写腿,只写长和短,写尾巴,突出短。尤其是三瓣嘴,小作者写得比较详细,因为三瓣嘴是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有三瓣嘴的猜想。
3。抓住动物的活动特点。如文中只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动hellip;hellip;走起路来总是一蹦一跳,短尾巴也跟着一撅一撅的就写小白兔的活动特点。
4。注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵竖起来,尾巴贴在屁股后面,竖贴等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如它一蹲下来就像一个白色的绒球,它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。
5。小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:
6。一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。
7。二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
8。写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。
9。描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。
10。不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像ldquo;流水账rdquo;,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。
11。抓住动物的外形特点来写,写全身,突出雪白的绒毛,写眼睛,主要写眼睛红,写耳朵,主要写耳朵的长,写嘴巴,突出小白兔的三瓣嘴,写腿,只写长和短,写尾巴,突出短。尤其是三瓣嘴,小作者写得比较详细,因为三瓣嘴是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有三瓣嘴的猜想。
12。抓住动物的活动特点。如文中只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动hellip;hellip;走起路来总是一蹦一跳,短尾巴也跟着一撅一撅的就写小白兔的活动特点。
13。注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵竖起来,尾巴贴在屁股后面,竖贴等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如它一蹲下来就像一个白色的绒球,它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。
14。词语通俗准确:左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫hellip;hellip;
15。句子生动有趣:鹅的步调从容,大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时,非有一个人侍侯不可,真是架子十足!
16。文章围绕一个中心展开来写。ldquo;鹅是高傲的动物rdquo;
17。文章从不同的角度来印证鹅的高傲:叫声高傲步态高傲和吃相高傲。
18。结构上都是总分总,有过渡段。
19。用拟人,赋予人的感情。善用反语表达对鹅的喜爱。
20。作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如,用鹅的ldquo;引吭大叫rdquo;与狗的ldquo;狂吠rdquo;对比,表现鹅的叫声ldquo;大rdquo;和ldquo;严厉rdquo;的特点;用鸭的ldquo;步调急速,有局促不安之相rdquo;,显出鹅ldquo;步调从容rdquo;ldquo;大模大样rdquo;的大家风范;通过对狗ldquo;躲在篱边窥伺rdquo;ldquo;敏捷地跑过来,努力地吃它的饭rdquo;ldquo;立刻逃往篱边,蹲着静候rdquo;等如小偷般的委琐相的描写,彰显鹅的老爷派头。这一系列对比,非常形象生动,使人如闻其声,如见其形。关与小动物的作文评语推荐
1。描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:
2。这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
3。作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。
4。表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。
5。文章的开头先用ldquo;我非常喜爱青蛙rdquo;一句,直抒了作者情怀,表达了喜爱的心情。接着用ldquo;常常去池塘边看青蛙rdquo;,表现了作者对青蛙ldquo;喜欢rdquo;之深。在听到青蛙叫声时,作者感到了那叫声就像ldquo;一曲气势磅礴的交响乐呀!rdquo;语句不多,却写出了青蛙叫声的响亮动听,从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到ldquo;一万只害虫rdquo;,这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说:ldquo;青蛙,真是我们的好朋友。rdquo;结尾收笔有力,感情表达真实。
6。文虽有规可循,但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法,又会灵活地运用,才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
7。要突出重点。描写一种小动物,也和写其他内容的作文一样,不能面面俱到,像ldquo;流水账rdquo;似的说个没完,一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。
8。。要细致描写。描写任何一种小动物,都要细致描写,认真刻画。无论是写外形样子,还是写生活习性,都不能几笔带过,概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时,要注意准确地使用动词,再现出小动物活动的情景,给人以ldquo;状物如在眼前rdquo;的感觉。
9。。要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样,不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样挂连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔,才能使文章条理清楚,层次分明。
10。有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
11。其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以ldquo;状物如在眼前rdquo;的感觉。
12。再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。
13。这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。
14。描写外形时,作者先用ldquo;长相很奇特rdquo;概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。
15。作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是ldquo;没接rdquo;,只是用ldquo;爪子试探rdquo;,还用眼睛看着我,最后才是ldquo;狼吞虎咽地吃起来。rdquo;这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
16。这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
17。描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:
18。这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
19。作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。
20。表达感情的方法也是多种多样的:有时候具体地描写小动物的样子外形,把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候,把这两种方法交替使用。写法灵活,不拘一格。关与小动物的作文评语
1。开头出手不凡,吸引读者
2。开头打动人心,具有真情实感。
3。文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。
4。文章选材新颖,激起读者读下去的欲望
5。文章以hellip;为结尾,言简意赅,其味无穷
6。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人
7。通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出
8。语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚
9。能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象文章头尾照应,中心明确,结构完整
10。文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想
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